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家委会年终总结6篇

日期:2022-09-15 14:20:03 来源: 网友投稿

家委会年终总结6篇家委会年终总结 校级家委会工作总结 校级家委会工作总结:学校家长委员会工作总结西大洋小学家长委员会工作总结 我校家长委员会坚持以邓小平理论为指导,坚持下面是小编为大家整理的家委会年终总结6篇,供大家参考。

家委会年终总结6篇

篇一:家委会年终总结

家委会工作总结

 校级家委会工作总结:学校家长委员会工作总结 西大洋小学家长委员会工作总结

  我校家长委员会坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长及教员的积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

 一、回顾本学期开 釉 展情况

  开学初就召 谩 开家委会,让家长了解 牙 学生的目标,并向家长 堰 汇报上学期所取得的成 灶 绩,还通过与家长学习 样 相关家教文章,提高家 帖 长的教育能力,本学期 照 还结合学校实际和需要 崔 ,邀请家长委员会深入 辕 课堂,促进家长与学校 鹰 的联系。通过面对面交 喝 谈,使学生及时听到家 郴 长的呼叫,了解家长对 坎 学校的教育、教学工作 潍 意见、建议和要求,也 诧 使家长及时掌握教育子 切 女的有效方法,密切家 午 庭与学校联系。

  家 伊 长委员会自成立以来, 酝 坚持以邓小平理论为指 裁 导,坚持四项基本原则 枪 ,坚持党的基本路线, 薪 贯彻执行党的教育方针 雏 、政策。本学年,在全 詹 体领导、老师的共同努 括 力下,在家长积极配合 邀 下,家长委员会工作取 楷 得一定的成绩,发

 挥了 收 联系学校家庭的桥梁的 咆 作用,促进了学校工作 脑 的提高,进一步推进了 柏 素质教育。

  二、调 焉 整完善各级家长委员会 坟 ,发挥家委会的桥梁纽 美带功能我们学校的各级 脖 家长委员会都以“自愿 膊 报名、家长互相推荐、 景 班主任推荐”相结合的 动 形式产生。校级家长委 说员会由各班家长委员会 赣 主任担任,校级家长委 舟 员会设主任一人,副主 再 任两人。同时又根据校 漱 级家委会委

  员的本 勘 身工作性质、实际工作 狱 能力等情况分成了三个 览组:分别是安全督察组 撮 ,师德督察组,教学督 捧 察组,分别与学校校长 择 、德育室、教导处等部 雨 门对口联系,以便发现 戮问题,解决问题。三个 蚂 组又各自设立组长,开 型 展工作。这样在正、副 议 家委会主任、各督察组 邵 组长的组织协调下,让 上家委会成为了学校、家 懂 庭、社会之间一座尊重 累 、平等、合作的桥梁。

 猖

 学校家委会主要做 岛 了以下几方面的工作:

 絮 1、建立家庭与学校的 肯 绿色通道。根据学校设 苏 立的“家长接待日”, 黎 学校定期向家长开放。

 肇 家委会委员积极协同校 价 领导接待家长来访,对 熙 家长提出的问题进行归 盘 类整理,及时解答,帮 猫 助家长解答感到困惑的 诵 和急需解决的问题。2 险 、鼓励家长积极参与学 惠 校管理。学校向家长委 何 员会成员颁发督察员聘 姨 书,家长随时可以到校 蛀 监督学校教育教学的规 斥 范运作,了解学校民主 莎 管理制度、办学理念、 矾 办学目标等内容,并向 系 学校提

 出合理化意见和 重 建议,协助学校搞好各 单 项工作。同时定期召开 掷 家长会,通报学校教育 苏 教学等方面工作,听取 末 家长意见、建议。3、 戈 建立家长评价的运作机 腿 制。采用多种形式,为 玫 家长能客观公正地评价 豺 教师的教学工作、班主 贼 任工作以及学校工作提 夹 供平台。并将意见、建 学 议反馈给教师,提高教 拦 师工作效率,有利于学 稚 校打造公信教育。

 三、 屹 家委会积极参与学校教 可 育管理工作

  学校家 眩 长委员会充分尊重和支 见 持学校对学生的教育管 邱理工作,不干涉、不干 危 预学校的内部管理活动 痘 。但家长委员会又随时 腕 监督学校内部管理,帮 元 助学校依法行使管理权 妊 ,提高管理效益。学校 堰 家委会在学

  校有自 经 己的办公室,每周都有 谊 家委会委员协同家长代 斜表驻校办公,时间定在 津 每周五上午,有每一组 佃 的组长负责召集协调家 谱 长到校行使职责。

 四、 循 活动多样化

  结合学 潞 校实际和需要,本学年 征 ,家长委员会认真组织 沉 ,有计划地开展了多种 督 辅助活动,满足了家长 喇 的愿望。

  l、设立 酗 家长咨询日,促进家长 伴 与学校的联系。学校规 胁定每月找一天为家长咨 妈 询日,由校长和常务理 辕 事负责接待家长来访和 陈 咨询,解答和探讨家长 狄 提出的问题。通过咨询 营活动,使学校及时听到 索 家长的呼声,了解家长 脾 对学校教育、教学工作 松 的意见、建议和要求, 协 也使家长及时掌握教育 欺 子

 女的有效方法,密切 剥 家庭与学校联系。

  迂 2、有计划地开设教育 陨 理论知识和家庭教育方 饱 法等方面的辅导讲座。

 徒 通过专题讲座,帮助家 巍 长端正教育子女思想, 翌 提高教育质量,有利于 贮 子女的成长、进步。

 小

 3、定期召开“教子 杏 有方”经验交流会。通 锻 过家长典型的现身说法 盲 ,更好地指导家庭教育 产 ,把从家长学校学来的 尺理论知识与家庭教育的 排 实际有机地结合起来。

 裕

 五、主要成效

  由于 渣 我校重视家长学校工作 狮 ,家长学校面向全体家 挥 长,通过学习,提高了 栏 家长自身素质,树立了 墨 正确的培养全面发展学 稗 生的教育观,教育效果 愚 明显,许多家长积极配 振 合学校工作,促进了学 慌 生素质明显提高,精神 薄 面貌积极向上,形成了 酋 良好校风。

  家长学 臃 校开办以来,广大学生 豺 家长与学校、与老师的 峻沟通多了,对自己的孩 峭 子在学校的学习活动获 暇 得了第一手材料,主动 奔 配合学校,配合老师做 殃 好子女的家教工作。特 痉 别是双困生的家长,原 詹 先认识不到位,认为自 宅 己的孩子成为双困是老 堰 师水平低,教育无方。

 跳 现在家长对孩子的成长 痉 需要各方面的塑造有了 匝 清晰的认识,能正确对 奴 待学校与老师,主动调 校 整教育的方向,取得很 厌 好的教育效果。

  总 展 之,通过家长委员会的 薄 工作,目前我校家长与 痈 学校配合默契,家长们 烷 热心为学校出谋献策, 漾 学校积极为家长

 们排忧 协 解难,家长与学校形成 墟 了强大的合力。家委会 蕴 成立以来,致力于协助 链 学校、老师开展各方面 蒸 的教学活动以及各项课 碗 外活动,在老师与家长 富 、家长与家长、孩子与 续 孩子以及孩子与家长之 避 间的沟通和交流中起到 怔 了积极的协助与配合作 筹 用。孩子们在各位老师 烷 的指导、自己的努力以 川 及家长们的配合下不断 囤 进步,各方面都得到了 伶 健康良好的发展,相信 甘 随着此项工作的进一步 争 开展,我们家校会合作 练 得更好,最终促进学生 逾 的全面发展。

  校级 醚 家委会工作总结:实验 赊 小学三年级七班家委会 雨 工作总结

  实验小学 撑 三年级七班家委会工作 迫 总结一个学期又一个月 贮 ,这是我们的孩子在实 礁 验小学渡过的快乐时光 挞 。不知不觉又忙忙碌碌 圆 ,在这短短的时间里, 腰 孩子们在充满温馨的环 照境中学到了丰富的知识 嘱 ,身心得到了应有的发 碌 展和提高,而且家长们 百 也收获颇多。在班主任 刚 陈老师领导下的三年级 节七班家委会,本着“一 栽 切为了孩子”的共同理 僳 念,群策群力,相互沟 靶 通交流,发挥各自优势 诀 ,用爱心共同构筑孩子 对们的一方乐土,并对学 绸 校教育工作,班级工作 芭 提出自己的意见与合理 蜘 的建议,我们付出,我 逊 们也收获着。这个学期 盏 ,对我们来说可谓是一 釉 个大丰收的时期。陈老 绿 师的艰辛付出在孩子们 溢 身上体现出了巨大而可 封 喜的变化。

  三年级 柜 七班家委会和家长们在 闭 博客、qq 群以及放学 筑 接

 孩子期间都会交流一 杉 些建议和意见,帮助老 般 师,配合学校,尽可能 佑 对班级的教育、教学活 鞋 动给予支持和帮助。家 遗 委会成员积极出谋划策 绎 组织各种活动,培养孩 知 子的集体意识,传播良 原 好的行为习惯等。一场 逝 场看似简单的活动,却 再 花费了家委会成员的不 星 少心血。所幸的是,这 诈 些都得到了咱们班多数 寇 家长们的支持,更得到 的 老师们提出的宝贵意见 狙 ,很多活动才举办得非 男 常成功。

  在老师和 又 家长的支持下,家委会 榆 开展了一些工作。现将 娩 已完成的主要工作总结 莉 如下:

  1、每逢节 者 假日,我们都精心地和 腥 孩子一起渡过,如元旦 风 、圣诞节、六一儿童节 孔 、学校运动会等。【校 仑 级家委会工作总结】

 造

 2、配合学校和老师 哼 做好上下学孩子们的安 张 全护卫工作。

 3、建立 具 qq 群,确立老师家长 蝇 交流制度。

  4、倡 莲 导大家为孩子们建立一 揭 个温馨的读书乐园。

 掖

 同时我们也看到了我 秀 们工作中的不足,以及 鲜 在以后工作中需要进一 屑 步加强和改进的地方: 病

 1、家委会是家长 予 与老师之间的桥梁,应 肩 该充分发动广大家长, 嘘 不断争取家长的积极支 政 持和配合,形成强大的 召 教育合力,发挥整体教 哉 育效应,以期取得好的 虏 效果。家委会成员将积 汐 极开展同所有家长的接 遮 触工作,争取同所有家 拯 长都建立起有效的沟通 尧 方式,及时了解家长的 狂 动态,做好有

 效沟通。

 湾 共同配合好学校开展的 哥 各项工作。为孩子的成 建 长提供良好的成长环境 菠 。

  2、家委会组织 跑 的活动还不够丰富多彩 缸 。迄今仍有很多有意义 误 的,简单易行的好活动 脂 计划没有被实施。家委 矢 会的活动作为学校课程 序 教学的延伸,在现有的 雪 教学体制中有着不可代 把 替的作用,家委会的活 娩 动,应该让孩子们学到 歼 课堂上学不到的内容, 梅 括宽孩子们的视野,丰 蔼 富孩子们的知识面,起 昏 到意想不到的效果。因 蛾 此下一步家委会的工作 顿 重心将向这方面倾斜。

 渠

 真诚的希望更多的 谭 家长参与到我们班级建 猩 设和活动中来,让爱成 幅 为我们三七班家校合作 校 的主旋律,在今后家长 纪委员会的工作中我们还 欣 将继续努力,决心做到 澡 在思想上注入新理念, 草 在活动上创造新特色, 辱 在工作中进行新探索, 约使家委会工作再上新台 仲 阶。让学校和家庭携起 呜 手来,为了明天的太阳 驱 ,一起努力!

 三七班家 功 委会 XX 年 12 月 13 惫 日 校级家委会工作总结 扼 :家委会工作总结 初三 幼 一班家委会工作总结

 阎

 时间如梭,一学期仿 腺 佛才开始,一晃一学期 虹 就要结束。在家长们的 诣 理解支持下,初三一班 鼠 家委会投入了极大的热 逞情和时间参与到班级工 援 作中。宗旨就是:为孩 圈 子服务,为家长服务, 暖 一切为了孩子。尽管, 阴 这一年是忙碌的,但一 条

 张张灿烂的笑脸让我们 兵 快乐着,一句句话语让 稀 我们幸福着。在老师的 轩 协助和家长们的配合下 嚣 ,做了已下工作,现总 洗 结如下:

  一、恪守 蔚 职责,主动参与、积极 戚 配合学校、老师开展工 裹 作。

  家委会全体成 卞 员统一认识,明确了家 鸦 委会的权利和义务,发 围 挥各自优势,推选出家 惦 委会主任,大家分工合 尖 作。很好地发挥了桥梁 宴 纽带作用,促进了家长 挖 和学校、家长和老师、 困 家长和家长的交流和了 娶 解,增进家长和孩子、 因 孩子与孩子之间的感情 谐 和友谊。

  1.家委 滦 会,充分认识到网络在 弛 联系家、校、学生之间 伯的重要性,及时利用班 噎 级 qq 群和校讯通平台 鹃 。为家长创建一个学习 印 、交流和讨论的互动空 慕 间,家校互相交流、互 尤 相沟通,为培育孩子创 暑 造良好的教育环境和氛 设 围。学校通知都会及时 钉 公布,网络发挥着家校 楔 联系功能,是促进家校 库 互动,提供了教育孩子 倍 的交流平台。

  2. 毛 家委会为了给孩子们提 槛 供更好的学习环境,帮 蹿 助班主任搞好学生在家 慎 的生活和学校,为学生 庙 在校学习打下优良基础 况 。

  3.家委会积级 从 参与配合学校组织的大 戊 型活动中。第一时间把 店 同学们的参赛作品上传 桥 网络,并及时报道活动 缨 过程与结果,让家长也 徊 通过网络来融入学校的 饭 节日,了解学校

 “为生 圣 命而教育”的宗旨。

 傀

 4、晚自习组织家长 运 参与班级管理,监督督 艺 促晚自习学生自主学习 巳 。

  二.开展有益的 醇 教育活动,拓展孩子们 叭 的学习和成长空间。

 抨

 传统节日正是培育优 百 秀民族文化的沃土。家 三 委会成员抓住时机,在 篙 传统节日到来时结合学 疏 校主题活动开展相应活 酸 动,让孩子们了解民族 剥 风俗及民族文化含义; 杯 学会感恩和珍惜现在的 硕 美好生活,爱国、爱家 稗 ;弘扬中华民族尊老爱 帜幼的优良传统.传播良 抢 好的行为习惯。

 四、把 陌 家委会工作落实在实处 碍 。

  怎样才能做好家 续 委会的工作,不辜负全 陇 体家长对我们的厚望, 员 通过一学期的摸索,我 俞 们总结出来,家委会要 薯 想把工作做好就要把功 潞 夫花在实际的工作中, 航 做好每一件不起眼小事 秧 ,搞好班级。

  总之 俩 ,家委会工作促进了家 碧 校的和谐、沟通与交流 蔷 ,为班级建设和学生们 煌 的成长做了一定的工作 揖 ,通过创造多样化的家 伯 校联系方式,达到了“ 愿 共同教育”的目的,家 诈 校互通,及时了解学校 葬 和学生信息,各尽所能 试 。工作中有成绩也有不 酞 足之处。

 二、需要改进 焦 的地方和存在的问题

 知

 1、活动宣传力度不 枢 够,在以后组织活动时 叼 要提前计划

 和宣传,做 痘 到每位学生家长都了解 驹 活动内容,都参与进来 铅 。

  2、我们发现部 剿 分家长们参与活动的积 泽 极性不太高,学校组织 夷 了几次家庭教育调查活 个 动,可是到现在还有部 厅 分家长未将参与调查单 姜 反馈回来,致使我们家 展 委会无法统计参与人数 押 。接下来还应充分地调 许 动各家委会成员的积极 缎 性,提高...

篇二:家委会年终总结

委会工作总结 1

  一年来,学校家委会在所有家委会成员的共同努力下,严格按照家委会章程和学年初制定的工作计划积极开展工作,圆满完成了本年度的家委会工作,现将工作总结如下。

  一、加强组织制度建设,规范家委会常规管理。

  自学校首届家委会成立以来,学校家委会站在社会教育发展和建设现代学校教育制度的高度,建立和完善了柴里矿区学校家委会章程和各项工作制度。XX年 9 月,学校在家委会工作章程的基础上按照程序选举出新一届学校家委会,赵建文和于志国同志分别当选小学部和初中部家委会主任,家委会换届工作顺利完成。在新一届家委会组建之后,按照章程立即投入学校家委会工作,认真落实学校家委会的知情权、参与权和民主监督权,积极开展住校值班,努力为学校创设良好地外部环境,极大地拓宽了社会教育资源。

  二、恪守职责,主动参与、积极配合学校开展工作

  1、按照家委会章程规定学校重大活动和学生密切相关的重大事项,学校家委会均可参与审议。一年来,学校家委会在学校的邀请下先后参加学校教代会和职工代表大会,听取学校工作规划,提出自己的建设性意见。应邀出席学校组织的六一儿童节庆祝大会、建队节庆祝大会和学校春季田径运动会,并在去年建队节期间小学部家委会赵建文主任以个人名义为学校捐款 1000 元,今年学校春季田径运动会期间赵主任又以家委会的名义出资3000元无偿为所有获奖的运动员提供了奖品。家委会的工作和善举赢得了全矿职工家属和社会的好评和赞扬。

  2、履行职责、落实住校值班制度。一年来,家委会委员认真到校执勤,做好校园安全巡查,落实常规管理监督。特别是小学部低年级家委会委员殷宪琪、

 郑桂盼等,他们针对学生课间活动、校园环境卫生、校园安全隐患,家长反映的情况及时向学校领导反映并协助解决。初中部家长杨明和丁秀华针对初中部学生在校就餐的情况,经常性对小餐桌的饭菜质量进行监督,并针对出现的问题通过家委会向小餐桌的承办者进行积极沟通和反映,保障了学生的身体健康。

  3、开拓校外育人资源,为学生创设社会综合实践活动。XX 年 12 月 3 日为让孩子了解矿山的变化,体会父母的艰辛,家委会联合学校组织近 300 名学生到柴里煤矿文化展厅、井口、洗煤厂、电厂等单位进行参观实践活动。XX 年 4月 1 日,家委会又联合学校组织 300 多名学生到滕州市大坞镇革命烈士陵园举行为革命烈士进行扫墓活动。通过上述两项大型社会实践活动极大地开阔了学生的视野,拓展学生的思维,对学生的爱国感恩思想是一次深刻的教育。

  4、加强校园周边安全治理,开设学校消防安全大讲堂。结合上级学校安全检查治理,学校家委会邵勇主任和于志国、付玉魁主任亲自到学校及其周边进行治安巡查清理,清理影响交通占道经营的小摊小贩,驱赶校园门口闲散社会青年,进行消防设施安全检查,确保了学校的教学秩序和学生的在校安全。去年 11·9全国消防安全日前夕,学校家委会联系矿消防队,到我校中小学部组织学生进行消防逃生演习,由消防队魏队长亲自为学生进行消防安全知识讲座。家委会为确保正常教学秩序,转变学校校风、学风起到了保驾护航的作用。在今年运动会期间,初中部家委会组织 10 多名警力到校维持校园秩序,保障了运动会的顺利进行。

  5、广泛征集家长对学校发展和管理方面的意见和建议,配合学校开展创建家长满意学校。为提升学校管理水平,创建品牌学校,学校多次召开家委会特别会议,通过家委会征集社会对学校发展和管理方面的意见和建议。在学校开展行

 风民主评议期间,家委会委员成为学校行风建设的义务监督员,多次对学校教师的师德师风建设提出建议和意见,促进学校教风和校风的转变,为学校成为滕州市家长满意学校打下了基础。

  6、发挥班级家委会作用,开展特色班级创建。为使学生有一个良好的学习环境,学校开展了美化班级活动,班级家委会积极献计献策,班级家委会组织家长与老师、学生一起把教室布置的温馨和谐,使学校班级文化提档升级。特别是四三班家长自己出钱帮助班级进行美化装饰,得到大家的一直好评。

  家委会工作总结 2

  本学期我校以家长委员会为依托,以家长学校为主阵地,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,强化家庭的育人功能,构筑家校教育共同体,贯彻“一一四一”工作思路,切实打造社会认可、家长满意的优质学校,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”。

  一、“一项常规”——落实常规工作

  1、家委会会议常规

  开学初,各班级组织召开班级家委会会议,制定年度班级家委会,并在本学期发挥其应有的职能作用,特别是在“三城联创”工作中,家委会协助学校卫生清理工作,为创城建设添砖加瓦。

  2、家长会常规

  期中考试后成功召开各年级家长会,借助此次家长会,向家长传递新的教育理解,指导家长科学的教育方法,和家长面对面交流。

  3、“家长开放周”常规

 联合教导处举行家长开放周系列活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学、体艺活动,在本学期的读书节活动中,御碑楼小学邀请百位家长走进校园,参与学校第三届“悦读节”活动,观看各班读书成果展示,精美的、读书记录卡、、书画作品等得到了家长的大力赞誉。家长们还带着孩子们走进“图书大集”,热闹非凡。

  二、“四步推进”——实现持续发展

  1、推进“家长义工团”工作

  (1)家长义工团助力开学首周

  开学第一天,家长义工们早早的来到校门口协助值勤领导维持交通秩序,他们佩戴值勤袖章,协助交警确保机动车辆停在人行道两侧,即停即走,疏散交通压力。虽然是开学第一天,但是学生上放学秩序井然,路队整齐安静,校门口家长接送也秩序井然。

  (2)家长义工团助力“三城联创”

  家长义工团在“三成联创”工作中,爱心、尽心,不论是在班级卫生死角清理工作,还是在文明出行、文明乘公交活动中,都发挥了很大的作用。

  2、推进“家长讲师团”工作

  本学期家长讲师团 19 位成员根据学校安排走进不同年级的课堂,为孩子奉献了一节节精彩的展示课。如“百家姓创意装饰画”、“汽车小常识”、“园林园艺”、“手的卫生”、“趣味剪纸”等丰富趣味的课程。

  3、推进“校长接待日”活动

 本学期成功在校外小花园进行了“走出校园,走近家长”的校长接待日活动,校长马卫携副校长宫玺、张顺海、范方荣与家长近距离接触,在小升初、课后服务、课业负担等方面为家长答疑解惑。

  4、推进“班级研学”活动

  本学期家委会结合少先队“我们的节日”菜单活动,在植树节、端午节等活动中,组织了各具特色的班级活动。如一年级五班走进“马套将军山”进行“我为泰山植棵树,共建绿色新家园”活动,一年级三班走进道朗里峪进行植树活动,五年级三班进行“回归自然,拥抱春天”植树出游活动等。

  在班级研学活动,三年级一班走进“莱芜市战役馆”,缅怀革命先烈;五年级二班、二年级一班走进泰安市科技馆,感受科技的魅力;二年级二班进行“环山路远足活动”,磨炼学生的意志品质;一年级一班游学岱庙;五年级一班走进“马套将军山”度假村;三年级二班走进“花样年华”;四年级三班走进大陡山综合教育基地训练营等。

  总之,在过去的一学期家庭教育工作中,虽然取得了一些成绩,但是还存在很多不足,在以后的工作中,必定脚踏实地,立足实际,我校的家庭教育工作一定会一步一个台阶,明天会更加美好!

  家委会工作总结 3

  时间真的在那些太阳和月亮的剪影中度过,作为 20xx 级 6 班的家委会成员,在老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来,我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,做了以下工作,现总结如下:

 一、恪守职责,主动参与、积极配合学校、老师开展工作。

  家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,发挥各自优势,大家分工合作。很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和学校、家长和老师、家长和家长的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

  1、家委会,充分认识到网络在联系家、校、学生之间的重要性,通过 QQ群和微信群,家校互相交流、互相沟通,为培育孩子创造良好的教育环境和氛围。家委会通知都在群里公布,发挥着家校联系功能,是促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。

  2、本学期开学初就召开家委会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  3、家委会积级参与配合学校组织的大型活动中。如六一前夕二年级共同体“激情献六一,聚力新时代”团体熔炼活动,家委会部分家长与与学生和老师一起参与了这场集体“熔炼”,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像,并为孩子们准备饮用水和补充体力的小食品。班级荣获了年级团体第四名,这份荣誉离不开老师的指导,家委会的配合协助。

  二、创班级特色,配合老师做好班级活动。

  家委会协助老师,配合学校,对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。为了引导孩子养成热爱读书的好习惯,班级开设了“阅览角”。六一儿童节前夕,

 家委会积极联系家长们,精心为孩子准备图书,让“阅览角”更丰富,让孩子们有了更广的阅读空间。

  三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。

  传统节日正是培育优秀民族文化的沃土。家委会成员抓住时机,在传统节日到来前积极出谋划策组织各种活动,让孩子们了解民族风俗及民族文化含义;学会感恩和珍惜现在的美好生活,爱国、爱家;弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。传播良好的行为习惯。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是得到了全体家长们和老师们的支持。

  四、把家委会工作落实在实处。

  怎样才能做好家委会的工作,不辜负全体家长对我们的厚望,通过一学期的摸索,我们总结出来,家委会要想把工作做好就要把功夫花在实际的工作中,做好每一件不起眼小事,搞好班级。

  A、开学前:

  1、做好教室清洁。

  2、制定好本期家委会工作计划。

  B、学期中:

  1、协助老师召开家长座谈会。

  2、积极带领班级、学生、家长参加学校的各项活动。

  3、加强家长与教师的沟通和联系。

  4、积极组织开展有班级特色的班级活动。

  5、协助老师做好其他相应的工作。

  6、孩子们的节日为他们准备有意义的小礼品。

 C、学期末:

  1、写好家委会工作总结。

  2、协助老师召开家长座谈会。

  3、组织家长进行教子心得交流。

  4、公布班费开支明细表。

  从 20xx 年 9 月的诚惶诚恐到今年的得心应手,家委会的成员们通力合作把家委会工作干得风风火火,不但能较好的完成份内工作,还能帮助班级和学校做一些力所能及的工作。这些成绩的取得都离不开学校、老师、家长、全体同学的支持和理解。这一学年的家委会工作虽然告一段落,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力,静下心来思考怎样才能让家委会工作更上一层楼。每一个成长的快乐时刻都离不开老师们、家长的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容,都为班级插上一片片洁白的羽毛,变成一对强而有力的翅膀,托起我们的梦想,在更广阔的天空自由翱翔。

  家委会工作总结 4

  一个学期下来,家委会作为一个新的团体,工作上尽管有一些不足,但大家都投入了极大的热情,在下一步的.工作中,通过家长之间的不断熟悉和磨合,家委会的工作相信会越做越好,现将家委会本学期的工作做如下汇报:

  一、家委会组织建设方面

  新学年开始,通过自我申报和班主任推荐等方式产生了一批愿意参与学校工作、乐意为班级服务的家委会成员,成立了一年级二班家委会。家委会在组织成立的同时,将班级进行了小组划分,各组设组长,并将各项任务分配到人,促进了班级各项工作的开展。家委会主席由李梓熙爸爸担任,副主席为姜瀚宇妈妈,

 成员有孙煜博妈妈,王世清妈妈,姜皓喆妈妈,刘梓超爸爸。由姜皓喆妈妈负责班级集体采购的账目管理,由姜瀚宇妈妈保管现金和班级公共财产。

  二、主动参与、积极配合,较好地发挥了学校家委会工作职能。

  1、发挥家长资源优势,开展丰富多彩的活动。

  家委会成立御龙山 2 班公众号,由秦嘉彤妈妈,张明远爸爸,孙煜博妈妈牵头,张逸谦爸爸,张逸谦妈妈,张喻淇妈妈共同维护。目前已发表文章 12 篇,涉及覆盖上学年所有班级活动。

  2、密切联系沟通,积极参与学校重大活动。

  本学期学校组织了诗词朗诵比赛,元旦班级联欢活动,家委会和家长们热心参与、积极宣传,不仅为活动出谋划策、布置道具,还为公众号提供了大量素材。在元旦联欢中,黄新博妈妈为班级办了新的黑板报,秦嘉彤妈妈、张逸谦爸爸妈妈、孙煜博妈妈、李梓熙妈妈、刘梓超爸爸为班级做了布景和装饰,蔡治成妈妈为班级做了元旦蛋糕,联欢后大家又将教室整理干净。

  家委会通过参与班级活动,让家委会成员更加认识到自身工作的价值和意义,体验到了工作带来的快乐。在此感谢提名和未提名的热心家长们。

  3、组织学生开展社会实践活动。

  开学一个月后,家委会组织了植物园秋游,这是家委会成立以后组织的...

篇三:家委会年终总结

会报告总结

  底到了, 大家都忙碌起来了, 干啥呢, 写报告, 写总结呗, 呵呵。

 我也一样, 记得在 12 月底的时候, 我可是忙碌着被老板做评估, 然后再写第二年的改善总结等, 呵呵。

 刚忙完公司的工作总结和改善报告, 紧接着我就收到班主任老师的信息:

 家委会主任你好, 本学期即将结束, 请回顾一下本学期家委会开展的工作并写好总结。

 。

 。

 。

 。

 呵呵。

 这一波又一波的报告总结啊, 紧接而至, 哈哈。

 于是, 赶紧给老师回复了过去, 答曰:

 ok, 会按时完成的。

 只是这回复信息是容易, 写报告可是一大难题啊。

 虽然女儿读二年级了, 我也当了一年半的家委会主任了, 可是这报告啊, 每次都是在纠纠结结中滥竽充数的完成掉, 这次肯定也不例外。

 心里没底的事情, 我就越想越没自信, 呵呵。

 不过,苦想也无济于事, 唯独努力思索这半学期来家委会都干了些啥事情, 方可把报告给写好了。

 记得元旦前后几天我忙碌的热火朝天无暇顾忌这报告。

 然而, 心里一直惦记着这班级的重要事情, 于是等事情一忙完, 我就赶紧快马加鞭的把去年的报告拿出来, 照葫芦画瓢的把内容更改起来, 格式就不变了哈哈。

 如有雷同实属巧合了。

 哈哈

  时间过的真快, 一晃而过, 我们的孩子已经成为上陡门小学二年级的小水碗了。

 在这一年半的朝夕相处里, 孩子们从陌生到熟悉, 从胆怯到现在的坦然, 这期间无不倾注着所有老师和家长们的辛勤培育和无私的付出。

 我们二二班的全体孩子们, 在班主任带领下的家委会本着“一切为了孩子” 的共同理念, 群策群力、 发挥优势, 已逐渐成为家长与老师、 学校之间沟通的桥梁。

 在家委会带动下的全体家长, 正用爱心共同构筑起孩子们的一方乐土。

 这一年,对我们来说是一个体验年, 也是一个丰收年。

 有了上一学年的沟通交流, 积累经验, 家委会成员间的相互了解更加深入, 在工作上的配合更加默契, 处理班级事务日渐成熟。

 具体表现在如下几个方面:

 一是创新交流方式, 打造沟通平台,

 让 qq 群发挥了重要的作用:

 为了便于老师与家长、 家长与家长之间的交流、 沟通和学习, 家委会成员在家长们的热心支持、 配合下及时组建了网络交流平台“qq 群” , 克服了时空局限, 消除了家长之间的距离感, 加强了联系, 增进了友谊。

 同时, 家委会利用专用 qq 群、 电话通讯等先进交流方式, 多次召开例会, 积极配合老师教学工作, 支持学校整体工作, 对班级的教育、 教学活动给予力所能及的支持和帮助。

 实践证明,

 qq 群在这一年多的运作中发挥了极大的沟通协调的作用。

 具体体现在下面的各个活动中:

 八月份, 元宵节和国庆假期双节到来之际, 家委会通过 qq 群, 跟班级的所有家长一起讨论如何让孩子们和老师们度过一个既热闹又有意义的双节活动。最终家委会组织家长去布置教室, 让孩子们在宽敞的有节日氛围的教室里学习知识感受节日的气氛, 丰富了课余的学习和生活。

 九月份期间:

 老师布置孩子们自带书籍到教室, 丰富班级的图书角, 活跃孩子们的课余阅读。

 家委会积极在群里发动号召, 让每个孩子和家长都有机会学会无私的付出和奉献。

 积极提供免费书籍, 让我们班的图书室成为真正意义上的班级图书馆。

 十月份和十二月份期间, 家委会先后两次组织班级家长打扫教室, 清洗教室里的各个摆设, 不仅仅让二二班获得了学校的卫生优秀的良好成绩, 更是让孩子们在干净的明亮的教室里快乐的学习。

 十二月份, 家委会组织家长参加学校组织的家庭教育的亲子讲座活动。

 家委会成员耐心听讲并做好笔记, 把所有听到的内容都记录好并发布到 qq 群里跟其他家长共同分享。

 让其他因为工作繁忙而不能亲临讲座现场的家长也一起分享了这个心灵的良药, 并在今后的家庭生活里, 把家庭教育这块事业做的更好。

 十二月份, 元旦到来之前, 为了能让孩子们和老师们过一个别样的庆祝元旦支持学校的庆元活动, 家委会在群里发动班级的各位家长, 出谋划策, 提供良好的布置教室的点子。

 最终, 获得班级的各位家长的积极响应, 大家有力出力, 有点子出点子, 最终确定了布置教室的各个方案和材料。

 家委会再次亲自出征购买东西, 然后和其他报名参加布置教师的家长一起利用课余时间布置好教室。

 让孩子们在这样一个热闹非凡的教室里一起感受元旦, 迎接新年。

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  二是组织丰富活动, 活跃班级气氛。

 平日里, 在周末期间, 家委会经常会组织班级的孩子一起参加课余活动,活跃了孩子们的课余生活, 更是锻炼了孩子们的身体, 比如爬山, 比如去公园玩等, 12 月份组织孩子们去杨府山公园玩以及元旦期间家委会组织班级孩子去大罗山爬山等都是很好的例子。

 家委会还致力于关注班级每一位孩子的成长与进步, 协助老师同班级里的调皮孩子做思想工作, 帮助这位孩子尽快的走出不良习惯的误区。

 比如我们班有位公认的“小调皮” , 是老师和同学们的一直比较头疼的“小麻烦” 。

 为了及时帮助老师和同学们解决这个小麻烦, 家委会亲自找到这位孩子的妈妈, 跟她长时间的沟通了解, 让这位孩子的妈妈能协助孩子的爸爸一起多花时间和精力在孩子的身上, 让经常被投诉的孩子能及时改掉那些不良毛病。

 我们上陡门二小二(2) 班是个非常温暖的大家庭, 拥有着 49 张可爱的小脸蛋, 49 个天真的微笑和 49 双期待的眼睛, 那里更有很多个爸爸和妈妈对学校及班级工作的无限支持及理解, 身为班级家委会成员的我们激情满怀, 而孩子们脸上洋溢的笑容, 家长们眼中流露的赞许, 就是对我们全体家委会成员最好的鼓励。

 转眼间, 一个学期的时间就这样伴随着孩子们的欢声笑语, 伴着父母们宽慰的神情又将接近尾声, 我们怀念相处时的点点滴滴, 但是我们更期待明年的各种惊喜。

 让爱成为家园合作的主旋律, 让学校和家庭携起手来, 为了明天的太阳,一起努力!

篇四:家委会年终总结

儿园家委心得体会》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)本页。

 在学习、工作生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写起发言稿来就毫无头绪下面是为大家收集的幼儿园家委心得体会,希望对大家有所帮助。

 幼儿园家委心得体会 1

 敬爱的老师、亲爱的大朋友和小朋友们

 大家下午好!

 我叫陈熙,是小一班家委会成员之一,感谢老师与各位家长的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务,我也很高兴能和大家一起见证孩子们的成长。

 这一个学期已近尾声了,我仿佛还能看到孩子们在展示感恩节的卡片,在用洒水壶给自己的蔬菜浇水,似乎又看到了孩子们在运动会上忙碌而快乐的身影。相信孩子们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的幼儿园生活,你可能发现孩子变得乐于了,更懂礼貌了,生活自理能力更强了。孩子们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出,最全面的范文参考写作网站在这里,我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢,让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。

 家委会是连接家长和幼儿园的纽带,我们一定会以最大的努力支持学校和老师,以最大的诚意开展班级工作,努力发挥家委会的作用,为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因,很多时候可能对家委会工作有所疏漏,我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作,体现了我们团队的力量。

 最后,希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作,同时,也祝愿大家身体健康,家庭幸福!

 幼儿园家委心得体会 2

 尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们

 大家上午好!

 今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年。

 现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢我认为有以下几点

 第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。

 第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢

 第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示

 在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会

 了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,范文写作这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。

 第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的亲子故事会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我们欣这个幼儿园的一个重要原因。

 昨天,我们满怀希望,把孩子送进阳光幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

 最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,TOP1 范文排行祝我们阳光幼儿园越来越旺。谢谢

 幼儿园家委心得体会 3

 作为小小班的家长委员代表,我感到非常的荣幸。为了响应园长的开会精神,协助幼儿园组织交流家庭教育的经验,我认真地组织了一次幼儿活动。我想为了孩子的快乐成长,这是值得的。

 因为我面对的大多是两周岁左右的宝宝,这个时期宝宝们对生动、形象的.事物和现象容易认识,所以我这次的活动设计目标是初步感知圆形、正方形的饼干,通过观察饼干、触摸饼干、品尝饼干,感知形状的基本特征。

 活动准备

 教具圆形、正方形的饼干若干,放置托盘中

 圆形、正方形有****片各一个。

 玩具小狗一只。

 活动过程

 在活动开始之前,我先和小宝宝们认识。对于一个新来上课的家长老师,小朋友们难免会感到陌生,所以我先和小朋友们一个一个地打招呼,让小朋友们感到认识大家很开心,接着给大家带来一位新朋友,一只玩具小狗叫“汪汪”。通过和玩具小狗汪汪打招呼,小朋友们一下子认识了两位新朋友,情绪都很开心,注意力也很集中,所以就很容易地进入到活动的重点认识两种形状的饼干。

 师(出示托盘)小朋友看!老师这里有个托盘,托盘里面是汪汪给我们带来的礼物,会是什么呢(小宝宝们猜测)

 师呀!原来是饼干啊。大家想不想吃(大家都说想吃)那请小朋友看看这些饼干,然后跟老师说说都是什么形状思想汇报范文这时候,大家都争先恐后地说出饼干的形状来。这个过程我尽量让每个小朋友都有发言,答对了就奖励一个小贴纸。小朋友们都很踊跃地回答。认识完了饼干的形状,我拿来了圆形、正方形的有****片让小朋友们认识,这跟刚才所认识的饼干有什么一样的吗再次让大家复述形状。最后给大家带了一首儿歌《形状歌》,我先示范用手做出圆形和方形,然后让大家集体站起来动手做形状。整个活动小朋友们都学得很开心,我也很开心。

 这次活动开展得比我想象中的顺利,原本以为去上课女儿会一直缠着我不放的,在家里她就最粘妈妈的,可没想到整个活动下来,她一直坐在椅子上认真地听课,老师们之前都在猜测她会一直粘着我的,可是却出乎所有人的意料。上完课,我感觉到从管理到教学,小朋友们都配合得非常好,我想这都离不开小小班老师们的努力。我真的感受到老师们的敬业和辛苦,所以,真心对老师们道一声你们辛苦了,孩子们托付给你们是正确的选择,我们家长也放心。作为一个家长,我只有最简单的愿望,希望孩子健康,快乐地成长!

 幼儿园家委心得体会 4

 2 月 24 日,我应邀参加了中三班家委会会议。家委会促进了幼儿园和家长间的沟通了解,是连接家园合作的桥梁,在幼儿园和家长中间起到了非常重要的作用,也是幼儿园的重要组成部分。中三班共有 7 位妈妈是家委会成员,可以看得出这些妈妈们都十分关心孩子在幼儿园的表现。

 这次家委会的主要议题是发挥幼儿园的特色“家园互动”,学校提倡的一些活动需要家长们积极配合。然后班主任曹老师和周老师就家园互动的内容进行了详细的解说,并对幼儿园本学期主要教学任务对家委会成员予以说明,希望家长们能够积极配合,督促孩子在家里能够好好练习幼儿园教授的内容以利于进一步掌握,另外在力所能及的范围内协助老师一起完成一些家园互动内容。

 其实,家长们都了解幼儿园的老师其实工作是很累很繁忙的,在家里只带自己一个孩子都耗费了大量精力,更别提两个老师带着三十多个孩子的情景了。孩子们过了一年半的幼儿园生活,无论从生活能力上、认知水平上还是知识掌握上提高的都不止一点点,家长们对老师是满怀着感激之情的,这里无不包含着老师们辛勤的汗水和对孩子们一颗关爱的心。提别是中三班,寒假时候学校对中三班的教室进行了改建,工作总结范文所有教室的布局和创意都是两位老师自己设计的,不仅如此,所有的材料都需要老师自己动手做,就像周老师说的“别看这么一块板,我们两位老师整整做了两个多小时呢”,曹老师和周老师经常加班制作班级的布景,而这些都是比其他班级的老师多出来的工作,其辛苦程度可想而知。

 正是带着体会老师们辛勤工作的心情,所以在周老师一边讲解的时候,一边妈妈们就开始热火朝天地讨论自己能够提供的支持内容了。在老师提到在幼儿园开展道路交通认知活动,希望有当交警的家长能够来给小朋友们上课,示范一些常用的交通手势的时候,虽然家里没有做交警的人,但是王子涵妈妈想起单位同事可能能够提供这样的机会的时候,对这个项目积极予以认领,并表示尽力促成。

 当老师说需要一些能够发芽的豆豆植物让孩子们观察植物的生长过程时,许多妈妈表示虽然自己不会种,但是家里的老人会种,一定让爷爷奶奶们帮忙种些豆子过来放在班级植物角。一位奶奶说她可以帮孩子们做布口袋用于放置通知、物品等,两位爷爷奶奶已经参加了班级的做元宵活动。一些游戏道具的收集,几乎所有的妈妈们都踊跃提供。而我,在老师说需要彩色打印和能够管理班级网页的人员时也毛遂自荐了一把,由于工作原因,几年前我曾经担任一个网站的网管,所以技术上管理班级网站应该没有什么问题,心得体会范文并且自己有时间也有条件提供彩色打印和网站管理。

 两个小时的家委会结束的时候,几乎所有家园互动的项目都已经得到了认领,有了“责任人”。应该说,这次家委会开得很圆满,家长们的踊跃让老师们也很欣慰。

 家委会结束后,家长们认领的项目就立即开始实施。班级网站中及时上传元宵节活动和升旗仪式活动的照片;幼儿园的游戏材料收集得满满当当,不时有孩子带着纸盒子奶粉罐到学校来给老师;植物角也迎来了不少新成员„„更值得一提的是,3 月 13 日,的爸爸妈妈邀请了十几位小朋友和他们的父母一起到佘山进行了种豆豆活动,顺便还利用了爷爷在天文台工作的便利,带着孩子们参观了天文台,了解了许多天文知识,孩子们在一起种豆、参观,兴致盎然,在此十分感谢笑妍的爸爸妈妈爷爷奶奶,带给孩子一次这么有意义的活动。

 幼儿园家委心得体会 5

 老师好,各位家长你们好,我是的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

 一、多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。

 我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流手机版,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

 二、积极配合老师工作。

 教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映

 给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

 我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

 幼儿园家委心得体会

 以上就是这篇范文的详细内容,涉及到孩子、老师、幼儿园,家长,我们,小朋友、活动,工作等范文相关内容,希望对网友有用。

篇五:家委会年终总结

 小学书香阅读班事迹材料和小学二年级下学期家委会工作总结汇编

 小学书香阅读班事迹材料

 让阅读成为孩子们最亲密的伙伴

  ——四 (4)书香阅读班事迹材料 班主任:邵海雅 为了培养孩子们广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,促进他们多读书、好读书、读好书、读整本的书,同时鼓励他们自主选择阅读材料,我们班开展了以下读书活动:

 良好的阅读习惯,从书架开始 1 定期进“书材”,保证“吃饱” 班级的书架为四排长条形的格子,容量比较大,无疑是孩子们课外读书的宝库。我每学期都定期让家委会为孩子们购买几十本适宜本年级段的“套餐书”,满足孩子们对新鲜“书材”的渴求。每次购买的“套餐书”涉及文学类、文史类、科普类、思维类,力求为孩子们带来更多读书的体验。书单有些是由名师的,有些则是根据家长和孩子们的大力筛选而出。如本学期购买的“数学西游记”、“科学探索者”、“小学生名家读本”系列收到了孩子们热烈的追捧,许多孩子都在“我的上书房”(借阅登记单)上排起了借阅长队,好一饱眼福。

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 编排图书“身份证”,培养良好借阅习惯 孩子们热爱看书是好事,可是不久我就发现了一个甜蜜的烦恼。许多孩子借来书看完后就随意把书放在书架的某个角落,没过多久这刚整理好的书架又变得一片狼藉。我后来发现,孩子们并不是有意把书随便放置,在每天“借书流量”较大的情况下,实在是不知道这本书的“窝”在哪里。怎么才能使借书还书制度规范起来呢?图书馆的借阅制度给了我很大的启发。

 我给孩子们介绍了图书馆的借阅系统,借助分类和排序的思路,与孩子们讨论决定,将我们班目前所有的书分为四大类:A(文学类)、B(科普类)、C(历史地理类)D 其他类,每类图书都拥有一排属于自己的格子作为“领地”。每本图书都有一张特殊的“身份证”,如“A1”、“A2”依次下排,若有新书进门,则继续下排。每次孩子看完书,都可以按照“身份证”号码讲书放回原来的位置,做到有序借阅,有序归还。我还设置了“图书公安局”,配置“警员”两名,专门负责定期寻找“失踪”的图书,并将其物归原主。在这样有趣的制度下,孩子们对书架的使用明显变得有序多了,警员处理失踪书本的案件也越来越少。一方面孩子们在一定程度上懂得了图书馆搜索书籍的方式,另一方面也规范了他们借书的习惯。

 3 柜子变身特殊书架,让书的供应成为源头活水 孩子们的看书速度很快,仅仅靠班级的书架供应是远远不够的。其实每个孩子家里都有一个书的小金库,怎么实现资源的共享呢?于是,我给我们班后面的“VIP”个人专属柜赋予了一个新的任务,让它们华丽变身成 38 个班级读书金库。

 许多书放在家里,孩子们读过一次就束之高阁,未免可惜。于是,我让每个孩子都定期带来自己在本阶段读过的好书放在个人专柜里,并把书本的信息做成“阅读单”贴在柜子外面,让同学们了解到近期又有哪些好书上架了,可以相互借阅。有创

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 意的图文编排很快吸引了一批又一批的孩子,其中,一个叫陈一诺的孩子已经更新了7 版“阅读单”,许多孩子都成为她家书柜的忠实小粉丝,只有已有新的“阅读单”出来,她的借阅表上就会排起长队。在这个过程中,不断有新书进入大家的视野,书的孩子收获了其他孩子对他的尊重和崇拜,也收获了对书内容的回顾和整理,借书的孩子更是拥有了一个的书吧,在书与书的交换阅读中,形成一种共读的氛围,在课间也能听到孩子们对书中内容产生不同意见后的激烈讨论,较好地提高了孩子们的阅读兴趣。

 长久的阅读兴趣,从读书活动开始 1 “阅读报”恒久远,“交流会”永流传 “阅读报”和“交流会”是针对每学期班级指定的四本“必读书目”而开展的共读活动。看完每本书目后,孩子们自行绘制“阅读报”,内容可涉及书本内容简介,好词好句摘录以及对书本内容、人物的评论,形成四个各具特色的“阅读专刊”系列,每个系列都将展示孩子们优秀的读写绘作品,并在班级进行展出。如本学期已制成的《夏洛的网》系列、《小王子》系列、《鲁宾逊漂流记》系列、《草原上的小木屋》系列,都较好地呈现了孩子们的阅读成果。

 “交流会”一般放在班主任课程上进行,孩子们分为 8 个小组,每组 4-5 人,利用周末时间到同学家里制作交流会 PPT,学做小主持人与班级同学分享自己小组的阅读感受。孩子们在 PPT 上融入了书本简介、问题抢答、人物情节表演等各具特色的环节,在活跃的氛围中再一次回顾了书上的内容,甚至是很小的细节,同时也在表演、辩论中形成了自己对书本内容的思辨性认识。一学期下来,孩子们的 PPT 制作水平越来越高,主持人当得越来越溜,对读书的感悟也越来越深刻。

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 “阅读存折”大 PK,今天你赚“书”了吗 每个孩子都有一本阅读存折,供他们记录下自己每天看的书,每个月看的书,每学期看的书。这些书可以来自班级书架,来自班级读书金库,来自学校图书馆,来自爸爸妈妈的日常购买。也许每一次记录只是一个形式,但“阅读存折”将无形的读书积累量具体化成不断变化的数字,孩子们可以通过这些数字形象地体会到自己的知识在不断丰富的感觉,这对他们来说是一个奇妙的体验。

 到期中、期末的时候,孩子们可以将“阅读存折”中的阅读币提现,兑换“阅读大礼包”(新的书)等小奖品,这是他们最开心的时刻。今天你赚“书”了吗,在不知不觉中,孩子们已经成为了精神上的小富翁。

 在这多管齐下后,我发现孩子们对阅读的兴趣比以前浓厚了,在课间,也可以看到越来越多捧着书本的身影,我想,孩子们大概越来越享受与书的约会了。

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 小学二年级下学期家委会工作总结

 小学二年级下学期家委会工作总结(一)

  时光飞逝,在孩子们朗朗的读书声中,在弥散着操场上的孩子们欢笑声中,时间就这样一点一点过去了。转眼,二年级下学期就要结束了。现特将二年下学期家委会工作总结如下:

 一、集体活动组织 1.读书让童年更美好 今年 3 月份,隋铭峻妈妈组织了山东省少年儿童图书馆图书卡的集中办理活动。小伙伴们呼朋唤友,三五成群,在知识的海洋里徜徉,流连忘返。让美好的文字,装点孩子们绚烂的童年。

 北京亮起来了 清明假期期间,家委会会长贾铭泽爸爸根据孩子们本学期语文课本上的第十二课《北京亮起来了》,为孩子们私人定制了北京之旅。读万卷书,行万里路,让孩子们开阔了眼界,巩固了所学的知识。

 二、班级是我家,幸福靠大家。

 1.针对春季病毒高发的特点,家委会在后勤部**妈妈的带领下,对孩子们的教室进行了彻底的清理和消毒。为孩子们提供了安全、健康的学习环境。

 为学校组织的各项活动提供可靠的支持和保障。

 春季运动会中,20**级 7 班的孩子们取得了可喜的成绩。在孩子们灿烂的笑脸背后,是家委会的各位家长默默的场外支持和为孩子们提供的各项贴心又可靠的服务。

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 积极响应学校合唱节的号召,沼君妈妈、萧檀妈妈、宣棋妈妈、铭辰妈妈、书瑜妈妈、**妈妈、子金妈妈、雨菲妈妈、鹏程妈妈等等巧手的妈妈们,把我们的孩子们装扮的美美哒,以最佳的状态呈现在全校师生面前,让童年乘着歌声的翅膀,高高飞扬。

 三。助力孩子学习进步。

 1.后勤部**妈妈接受全班家长的委托,主动承担了班级各种学习资料的打印工作。为老师们的教学提供了可靠的支持,为孩子们的学习进步提供了有力的保障!您辛苦了!

 南杉妈妈积极响应学校的"家长进课堂"活动,为孩子们带了了不一样的知识,让他们了解了不一样的世界。

 三、一切为了孩子,为了孩子的一切。

 20**级 7 班家委会的所有成员积极响应学校家委会的安全执勤安排。我们执勤正好赶上高温和雷雨天气,没有一个人脱岗,没有一个人请假,每个人都认真负责的站好自己的一班岗。将危险隔离在护栏之外,不允许一辆机动车进入安全通道,为孩子们的上学路保驾护航。同时,他们还及时的总结和通报执勤中遇到的各种问题,为学校家委会的安全执勤提出了自己的合理化建议。全体大朋友,版棒棒哒!

 最后再来看看我们班硕果累累的开心农场吧。我们班的农场在前期宣棋妈妈一家的精心照料下,已经收获了一季大蒜,分享给了班里的每个孩子。现在,在刘畅家长等的精心照顾下,我们的农场更是欣欣向荣,生机盎然。让孩子们也懂的了一份耕耘,一份收获!热爱劳动,热爱生活的孩子们棒棒哒!

 又一个学期结束了,一切为了孩子,为了孩子的一切!20**级 7 班家委会的全体成员,怀着对孩子们无私的关爱,默默无闻的付出着。那里有需要那里就有您那温暖的身影!幸福七班,一路前行,感恩有您!

 

  7

 当然,还要非常感谢我们 20**级 7 班的每一位老师!孩子们的每一个进步,都渗透了您辛勤的教诲和无微不至的用心和关爱!"老师,您辛苦了!" 请相信,在未来的日子里,我们会和孩子们共同成长,共同进步!我们家委会的工作会越做越好!我们的孩子们会更加幸福快乐的成长!

 **班家委会 20**年 6 月 24 日 小学二年级下学期家委会工作总结(二)

 尊敬的领导!敬爱的老师和家长朋友们!

 大家好!

 我是二二班李雨桐的家长,很感谢我们班的老师和家长的信任,本学期给了我学习和锻炼的机会,让我担任我们班的家委会主任,更感谢学校领导给了我这个学习成长的平台, 谢谢大家!今天就我们班本学期的家委会工作向大家做个汇报,不足之处请大家批评指正。

 孩子们轻松愉快的二年级生活即将结束了,55 名同学在温暖的二年级二班大家庭里学到了许多知识,身体和心智都得到了相应的发展和提高,家长们也收获颇多,可以说大家都迈上了一个新的台阶。

 在这学期我们二二班家委会成员们齐心协力,群策群力,各尽所能,圆满完成了家委会本学期的各项工作。为更好配合学校校委会和学校家委会及各位老师更好的开展下一步工作,现将本学期的我们班的家委会工作作如下总结:

 一、家委会的重组

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 本学期由于家委会工作内容增加、大家工作繁忙等原因,在原有的家委会成员基础上对家委会进行了重组。成立了有八人组成的新家委会,并召集会议,安排了本期班级工作规划,明确了各自工作职责,对本班家长采取分包管理,建立班级核心微信群、快乐家园班级群和各自分包的家长群,对家长进行阶梯式管理,并公布家委会成员分工及联系方式,确保家委会工作有章可循,有序开展。

 二、家委会继续维护好家校互动平台 目前,班级核心群由家委会全体成员和 2 位老师组成,主要用于家委会工作安排和开展班级活动商讨,本学年我们利用班级核心群多次成功召开网上会议,确保了家委会工作的顺利开展。快乐家园班级微信群,是学生家长之间,家长和老师之间互动联系的平台。分包家长群的建立,是我们更能准确无误的把学校和班级的各种信息及时传达到各个家长,各位家长对班级及学校的建议意见,及时整理收集上报。

 目前我们有 102 位家长(有的同学爸爸妈妈都加入了)活跃在二 二班快乐家园微信群里,并且班主任和数学老师也都已加入了这个群,还有美术、体育老师也加入积极互动,每天都有信息发布,家委会成员和两位老师担任管理员,负责日常维护。

 通过微信群,家长们及时了解学校的各种信息,相互交流育儿经验,记录生活点滴,咨询孩子在校学习情况,老师也可了解学生的在家表现,与家长们交流心声。另外一个很大的优点,就是可以实现资源共享。两位老师经常在群内发孩子在学校的活动生活学习情况,让家长充分了解孩子在校的表现。特别是两位老师的特色教育理念和独到的教学方式和方法,都在里面得到了体现,家校互动便捷及时,充分发挥了多角色全方位家校互动的平台作用。

 三、本学期家委会主要开展了一下工作 一)关注相约八点

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 有张栋绮妈妈时刻关注学校家委会成员联盟群,每天准时转载相约八点的内容,和别班优秀家长的育儿经验和教育感悟。每天坚持从未间断,及时给家长们送上一份营养大餐。在这里为我们班这位坚持付出的妈妈点!我们班的全体家长都应该感谢她。

 二)积极推动家长助教活动 以班主任老师外出北京半月学习深造为契机,组织家长助教活动。助教内容含盖安全、卫生、生活、学习等方方面面。让家长参与进来更体会了老师的艰辛和不易,增进了老师和家长的理解和支持。加强了老师和家长之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家校共同关心孩子成长的良好氛围。从而带动了我们五小家长助教的高潮。

 三)创建班级微信公众号 通过创建栾川实验五小书声琅琅班微信公众号,给孩子们提供了创作平台,同时也记录了孩子们的成长足迹。发布班级学生创作和家长感悟,展示学生、家长风采及班级风貌。每周一期每次遇到学校有活动随时增加内容发表。这也是我们班的特色所在。这一学期注重的是仿写,《我的文学故事》发表了近百首孩子们仿写的童诗。还有《我的阅读故事》、《这样的我》、《别样的你》等系列专题写作及每次学校活动的随机专题写作等。

 四)亲近母语、阅读经典 紧跟学校步伐,积极参与书香校园、书香家庭建设。通过师生同读,亲子共读,激发学生阅读兴趣,引导学生走进书中,感悟语言与生活,让阅读成为伴随学生终生学习的生活习惯。

 通过活动,引导家长和学生养成"爱读书、会读书、读好书"的好习惯,实现从"阅读"到"乐读". 在学校领导和我们杨老师的努力下,我们有幸成为《我的母语课》实践班级,这是全省只有两个学校每个学校只有一个班能成为实践

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 班,得到《我的母语课》书籍捐赠,我们班得到了这个殊荣。本学期口号是:让灵魂和身体都行走在路上。抓阅读,提升内在素养。在亲子阅读方面主要通过《我的母语课》《全阅读》《日有所诵》来做。周 二、周四下午,不能布置语文家庭作业,周 二,周四的作业就是《我的母语课》亲子阅读。时间不能少于 1 个小时,要求家长...

篇六:家委会年终总结

市江宁学校家长学校、 家委会工作总结 江宁学校 多年来, 我校一直重视家庭教育指导工作, 积极实施上海市家庭教育指导工作大纲, 把家庭教育指导看作是学校德育工作的重要组成部分, 提出了“创造适应于学生差异的教育, 一切服务于学生”的教育理念, 为面向全体学生, 全面落实素质教育, 提高未来公民的素质奠定了理论基础。

 现就我校几年来在家庭教育指导、 研究等方面做如下总结。

 一、 健全组织是开展指导、 研究工作的保障 我校的家庭教育指导、 研究工作主要依靠三支队伍:

 一支是以校长为首, 行政参与的家庭教育管理队伍, 负责指导、 研究工作的正常开展; 一支是由校长挂帅, 政教主任、 教导主任、 校外辅导员、 年级组长、 班主任等人员组成的实施队伍, 做到师资队伍多元化; 一支是热心学校教育教学工作的家长为主, 主要成员是年级家长委员会、 班级家长委员会成员, 在家长学校中起指导作用。

 三支队伍密切配合, 为家庭教育顺利开展提供了保障。

 二、 强化常规是开展指导、 研究工作的关键 1、 重视家访工作。

 家访时老师与家长联系的重要工作, 是加强学校教育和家庭教育相结合的重要途径, 是老师与学生、 家长情感沟通的桥梁。

 因此, 我校要求每位班主任每学年对班级中的学生至少进行一次家访。

 教师通过家访, 不仅掌握了大量的第一手材料, 还有效地加强学生思想和心理方面的教育, 而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系, 教师的工作得到了家长的认可, 为教师开展教育教学工作构设了一个很好的平台。

 2、 我校利用学校网页、 家校互动等多种网络平台, 设立了专栏, 专门向家长介绍教育子女的方法, 开通了家长论坛, 与家长共同讨论在家庭教育中遇到的难题, 共同寻找解决的方法。

 网络设备使家长和学校的沟通得到加强, 让家长学到更多的家庭教育知识, 解决了长期困扰的许多教育难题, 为家庭教育开辟广阔的渠道。

 3、 坚持做好“四个一”——为了提升家庭教育的指导内涵, 我校还坚持做好“四个一”, 即:

 一学期组织召开 2—3 次家长会, 家长会的形式多种多样, 有家长唱主角, 既有学生成绩突出的家长介绍经验, 也有学生成绩差的家长摆问题、

 找原因, 同时有科任老师与家长之间的交流, 还有班主任的家教知识传授。

 每一次家长会都是交流会、 恳谈会、 会诊会, 缩短了学校与家长间的距离, 发挥了老师与家长相辅相成的教育作用, 深受广大家长的好评; 一年级、 六年级起始年级组织一次家长开放日活动, 将家长请进校园, 请家长听课, 进行家长问卷, 召开家长代表座谈会, 听取意见和建议, 参与学校教育教学工作。

 通过让家长参与到学校的教育教学中, 使家长都对自己的子女有了更进一步的了解和认识, 为家庭教育的顺利进行奠定了基础; 一学期班级利用《学生成长记录册》 , 反映学生在家在校各方面的情况:

 学校要求班主任一学期至少与家长面谈一次, 并要求班主任在《班主任工作手册》 上做好详细的记录, 每月交政教处考核。

 三、 特有的“双主体” 合作模式是家庭、 学校、 社区三结合发展的保证 1、 设计构建了“双主体” 家校合作模式的基本框架 学校教育是一项服务, 学校和家庭对学生成长同样重要, 互相辅助, 才能产生最大效能。

 基于这样的理念, 我们设计构建了“双主体” 家校合作模式的基本框架。

 在现代学校管理制度下“双主体” 家校合作模式中, 我们对双方的角色是这样进行定位的:

 学校教育是一项服务, 学校和家庭对学生成长同样重要, 互相辅助, 才能产生最大效能。

 从学校主体来说, 全面性、 经常性、 双向性、 伙伴型的家校合作, 使以往的个别、 零散、 平面化转化为整体、 系统、 数字化; 从家长主体来说, 则是学校教育得到辅助、 延伸和拓展。

 主体 1 在校长室的直接领导下, 通过家长学校、、 网上交流平台、 家访等多种形式, 使学校各个层面的工作人员积极投入, 做好学校协助家庭教育和推动家长参与学校教育这两方面的工作。

  主体 2 通过三级家委会以及参与学校工作小组, 积极支持和参与学校的教育过程, 与学校保持良好沟通和协助学校推行活动, 参与学校决策, 提供意见。

 “双主体” 家校合作模式遵循的是一种共同责任认识。

 它确认了家长的权利和义务。

 有利于发挥由家庭教育和学校教育构成的教育生态系统的整体功能, 对学生的学校教育发挥积极的作用。

 促进学校管理民主化、 学校教育社会化, 实现家校一致, 协调互补, 形成育人合力, 提高育人效率。

 2、 成立了家委会下设机构和家庭教育指导中心

 要真正构建“双主体” 家校合作模式, 必须主动让家长参与学校管理。

 基于此认识, 我们在原有三级家委会的基础上, 酝酿成立了参与学校工作领导小组并建立了议事制度。

 我们在家委会下设五个工作小组, 每组由一名校级家委会成员任组长, 内有 3~4 名家长代表, 分别对学校的校务管理、 教学质量、 教育资源、学生素质评价、 教师师德评价行参与监督之职。

 每学期召开 1~2 次议事会, 对有关学校发展的重大事件进行讨论, 听取意见。为更好地组织和推动家庭教育工作,我们还在 2006 年成立了江宁学校家庭教育指导中心。

 家教中心由外聘专家、 学校专职人员、 家长代表等组成, 具体实施家校合作工作, 通过咨询、 访谈、 讲座等形式, 提升家庭教育素养。

 3、 修订了家长委员会章程 为增强学校教育的社会合力, 发挥家长委员会在学校教育和管理中的特殊作用, 进一步加强学校与家长间信息交往, 促进相互了解与沟通, 并使家长更好地支持和参与学校部分管理工作, 我们召开校级家长委员会, 对原有的家长委员会章程重新进行修订, 进一步明确了 家长委员会的权利和义务。

 章程中规定家长委员会成员代表家长享有如下权利:

 定期到学校各部门了解管理情况, 及时向学校有关领导反映问题; 与学校校长及相关责任部门保持良好沟通, 参与学校决策,提供意见; 收集汇总广大家长意见, 向学校提出建议; 对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。

 同时也明确规定了应承担的义务:

 家长委员会应关心学校发展, 站在全局高度, 做学校主人。

 帮助学校教育、 教学工作, 促进家庭教育与学校教育协调一致; 承担学校对家长、 学生的部分沟通工作; 宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果; 在特定时期 (如外出活动)

 承担一定的管理工作等。

 四、 重视科研, 促进家庭教育可持续发展 作为上海市“九五”、“十五”、“十一五” 家庭教育指导基地, 十多年来, 学校扎扎实实开展了“健康教育进家庭”、“环境科学进家庭”、“创新教育进家庭” “传统美德进家庭” 等系列课题研究, 旨在指导家长提高家庭教育水平, 营造良好家庭教育氛围, 借家校合力, 从源头上为孩子建立一个和谐的成长环境。

 为提高家庭教育指导的科学性、 针对性, 更好地为家庭教育工作提供理论支持,近年来, 我们加大了对家庭教育的理论研究。

 根据学校的特点, “十一五” 期间,我校相继进行了《基于社区教育资源的校本课程构建与研究》 课题和《现代学校

 制度中家校合作模式的研究》 这一发展性项目的研究。

 这些活动和研究对指导和推动我校家庭教育实践发挥了重要作用。

 目前我校已有 75%的家庭获得校级优秀学习型家庭称号、478 户获得长寿街道优秀学习型家庭称号, 十多户家庭获上海市优秀学习型家庭称号。

 越来越多的学习型家庭涌现, 使得我校越来越多的孩子生活在一个健康向上、 民主和谐、 快乐互爱的家庭氛围里, 促进了孩子健康发展。

 学校多次被评为上海市优秀家长学校, 论文《家校合作, 中华美德传承之策略与研究》 在海峡两岸家庭教育研讨会上进行交流发言, 在普陀区《家校合作,互动发展现场交流会》 上学校作了《合作互动, 同心协力筑平台》 的专题发言。学校多次开展家庭教育指导现场活动, 家教指导工作经验与家教研究经验在周边地区发挥了很好的示范、 辐射作用。

 五、 家长委员会制度的建立及实施 (一)

 家长委员会组织机构, 人员构成 1、 实行三级家委会制, 每个班级推选 4~5 名家长代表, 成立班级家委会,

 从中产生 1 名代表, 组成年级家长委员会, 并担任该班家长委员会召集人。

 各年级家长委员会产生 1 名代表, 作为年级家委会召集人, 组成校级家长委员会。

 每届家长委员会委员任期一年, 每学年第一学期开学初根据人员变动情况作适当调整和补充。

 2、 家长委员会设主任 1 名、 副主任 2 名, 下设参与校务管理、 监控教学质 量、 提供教育资源、 参与学生素质评价、 参与教师评价共 5 个工作小组, 成员均由家长代表担任。

 设秘书长一名, 由学校政教主任担任, 职责是:

 保证家长委员会委员与学校的日常联系; 落实权利和义务; 筹备每学期一次家长委员会会议。

 3、 家长委员会代表必须具备以下条件:

 (1)

 具有不同职业的代表性;

 (2)

 有一定的组织协调能力;

 (3)

 具备科学的育人理念;

 (4)

 具有一定的文化程度;

 (5)

 具备参与家长委员会工作的时间和精力;

 (6)

 具有一定的出谋划策、 参与管理的能力。

 (二)

 家长委员会的职责、 权限及发挥的实际作用。

 1、 家长委员会成员享有对学校工作的监督权、 参与权和建议权。

 (1)

 定期到学校各部门了解管理情况, 及时向学校有关领导反映问题。

 (2)

 与学校校长及相关责任部门保持良好沟通, 参与学校决策, 提供意见。

 (3)

 收集汇总广大家长意见, 向学校提出建议; 对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。

 2、 家长委员会应关心学校发展, 站在全局高度, 做学校主人。

 (1)

 帮助学校教育、 教学工作, 促进家庭教育与学校教育协调一致。

 (2)

 承担学校对家长、 学生的部分沟通工作。

 (3)

 宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

 (4)

 在特定时期(如外出活动)

 承担一定的管理工作。

 (5)

 帮助解决学校办学过程中的其他困难。

 3、 家长委员会工作任务 (1)

 校级家长委员会每学期固定召开一次会议, 年级、 班级家委会根据各年级或班级情况灵活决定。

 旨在沟通信息, 密切联系, 增加感情, 推动学校发展。

 (2)

 学校定期举办不同年级的家长开放日, 主动为家长提供了解学生在校学习、生活情况的机会。

 (3)

 学校定期举办家长学校, 面向全校所有家长进行家庭教育指导。

 (4)

 学校定期举办亲子交流活动, 倡导父母与孩子同学习, 共成长。

 (5)

 三级家委会及工作小组成员根据各自工作任务, 完成参与、 监督学校教育教学工作之职责。

 新形势要求寻找新的突破点, 家庭教育指导模式也需要不断地补充、 更新和完善, 今后我们将在市、 区家教中心领导下, 进一步改进我校的家庭教育指导工作, 促进学生的发展, 满足家长的需要。

 2013 年 12 月

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