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2023年助人为乐小学三年级作文五篇

日期:2022-12-28 20:50:03 来源: 网友投稿

助人为乐的小学三年级作文1  助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐跟轻松下面是小编为大家整理的2023年助人为乐小学三年级作文五篇,供大家参考。

2023年助人为乐小学三年级作文五篇

助人为乐的小学三年级作文1

  助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐跟轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了这一对妇夫,又遇到了这位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

  这天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是这对妇夫,当我看到他们正在费劲地将这天的三轮摩托车正推向人行道上,这三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,在这时,这位叔叔跟阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,这位妇夫又拿出钱包给我跟这位叔叔跟阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……

助人为乐的小学三年级作文2

  一天,7:30因上学快迟到了,急忙而忘带了橡皮,心里很着急,我想到了我的好朋友,他们有可能会借给我的。

  于是,我走到了小刚身边,对他说:“今天我忘带橡皮了,可不可以借我一块?”“你没有看见我在用吗?你向别人借吧!”小刚无情地拒绝了。我又走到我的第二个好朋友——小李身边,我对他说:“我忘带橡皮了,能借我一块吗?”“不行,”小李想了一会儿,很为难地说,“我今天只带了一块橡皮。”“那……我今天考试怎么办?”我急得像油锅上的蚂蚁团团转一样。“你向小明借吧!”小李不好意思地说。我心想:早上刚跟他吵架,他肯定不会借给我的。想到这,我垂头丧气,低着头,一脸的不开心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睁大眼睛看清楚谁在喊。只见今天早上跟我吵架的小明毫不犹豫借给我橡皮,还说:“今天早上的事真对不起,我不应该跟你吵架。”“没关系,我们做个好朋友吧!”我感激地对小明说。“同学们互相帮助是应该的!”小明说。我对他说:“我要向你学习助人为乐的精神。”

  从今以后,我和小明成了形影不离的好朋友。

助人为乐的小学三年级作文3

  助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知跟博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,能让这个大厅永远光辉灿烂。

  人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天*上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。这些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明这感人的光辉在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

  是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

助人为乐的小学三年级作文4

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的.墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒

  在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈*时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

助人为乐的小学三年级作文5

  我们有一个助人为乐的邻居,街坊邻居有什么事情,他从不推辞,总是很热情的就接受。因此,大家都很喜欢他。

  那是一个冬天的早晨,鹅毛般的大雪整整下了一夜,大地披上了银装。早上,我背上书包准备上学。奇怪,这下了整整一夜的大雪,地上为什么没有雪呢?我走了几十步路。发现原来邻居叔叔正挥舞着铁锹,一锹一锹的铲雪。他满脸的汗珠子,浑身上下冒着热汗。

  我看着叔叔,问道,叔叔,天这么冷,你怎么不在家暖和而出来铲雪呢?

  叔叔回答道,早睡早起身体好,再说我扫扫雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!

  听了叔叔的这句话,我心头一热,对着叔叔说我先走了,叔叔再见!我刚要走,叔叔叫住我说,慢点儿走,小心别摔倒了。

  邻居叔叔不仅热爱帮助别人,而且还关心儿童。

  这就是我们的邻居,一个热爱帮助的叔叔。


助人为乐的小学三年级作文5篇扩展阅读


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展1)

——助人为乐的三年级作文5篇

助人为乐的三年级作文1

  星期天下午,我和老妈去超市买东西。

  路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,突然一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走过去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶以后要小心一点,出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

  其实在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强。那天有位同学的车在路上坏了,他急忙下车原来是车的链条掉了,这可把他急坏了,就在这时一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友你怎么啦?”“我车坏了。”小朋友着急的说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学连声说:“谢谢叔叔!”叔叔笑着挥挥手说:“不用谢!”

  这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

助人为乐的三年级作文2

  她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,非常美丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

  记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头……

  一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,接着对她说:“我不用那么多,你还是……”我还没有说完她便打断了我的话:“老师说过,同学之间应该互相帮助,这伞欧我们一人一半。”听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“谢谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。”她说:“不用了,我该回去了,不然父母会担心的。”我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

  这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。

助人为乐的三年级作文3

  我们家有一个爱助人为乐的人,她就是我的表姐。她有一条长长的辫子,一双水汪汪的眼睛和一张不大不小的嘴巴。

  今天,我和表姐去文具店买画画本。在路上我看见了一个金光闪闪的东西,那是什么,我赶紧叫表姐过去看,原来是一元钱呐。我捡了起来,正要把它放进口袋,这时姐把一元钱夺了过去说:“我们把它还给失主吧!”“世界那么大,怎么找呀!”我假惺惺地说。“其实我已经看见了那个掉钱的人了”。姐姐说。我还在生气,为什么要还给别人呢?

  车子来了,我跑了上去占了两个位子,一个给姐姐,一个给我自己。车上很快就挤满了人,这时上来了一个八十多岁的老奶奶。姐姐站起来把位子让给了老奶奶,我连忙把老奶奶叫住:“这位子是我姐姐的,你不能坐。”“你这孩子真不懂事”老奶奶说。下了车,姐姐对我说:“帮助人是一件快乐的事,如果你身边的人整天都生气,或者整天都开心,你会选哪个呢?如果你想让周围的人开心,你就要行动起来".姐姐的话让我突然醒悟了,我突然明白了帮助人是多么快乐呀!从此我也变成了一个爱助人为乐的人了!

  每当我想在公交车上占位子的时候,我的耳边就会想起姐姐的那句话:“帮助别人是快乐的!”

助人为乐的三年级作文4

  星期五的早上,太阳当空照,公祖燕桦背着包,拿着美丽的小红帽,神采飞扬地漫步在读书路上。这时,走在前面的老人忽然停下来,公祖燕桦跑过去看了下,原来是老人买的白果,银杏的袋子开了一个口,白果,银杏掉下来一地。

  这可急坏老人了:“袋子开了,我怎么拿回去啊?老伴还等候着我拿白果,银杏回家呢!

  ”公祖燕桦看了看自己的包,也没能够装白果,银杏的袋子。在这时,公祖燕桦想到了一个好方法,她拿自己的小红帽拿下来,之后把老人的白果,银杏一点一点一点一点地放入小红帽里。老人看见公祖燕桦把白果,银杏放入了小帽子里,非常高兴,公祖燕桦这时讲:“老人,中考作文白果,银杏有些沉,我送你回去吧!

  ”老人高兴地答应了。就如此,公祖燕桦捧着白果,银杏把老人送回了家。老人一劲赞扬公祖燕桦是个孝顺的小孩子。跟老人作别后,公祖燕桦心里面美滋滋地向学校去。助人为乐的作文。

助人为乐的三年级作文5

  一天,小明没带伞,放学了,天空下起了大雨,哗哗哗,大雨越下越大,小明心里又着急又害怕。“怎么办呢?”他想到一个办法,把书包里的书拿出来,放在头上。

  小红看见了说,“快躲到我的雨伞下来,”小明听到小红的叫声,跑到小红的雨伞下面,于是小红把小明送回家,在路上他们有看到穿着雨衣回家的,也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的对小红说,“谢谢你,小红,”小红说,“没关系,我们都要助人为乐。”


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展2)

——助人为乐的我三年级作文5篇

助人为乐的我三年级作文1

  新年快到了,家家户户都要买年货,我们家也不例外。

  那天的下午,爸爸妈妈带我去超市逛,超市里人流如潮,货品琳琅满目,到处洋溢着新年的气氛。我们买了饺子、汤圆、瓜子、糖果等等好吃的食品,就在我们买完后准备结账时,我看到排在我们前面的一位老奶奶在从裤兜里掏钱时,有一张卡从兜里掉了出来,好像是一张银行卡,可是她却没有察觉到,我看到后连忙把卡捡了起来,拍拍老奶奶说:“老奶奶,这是您刚才掉的卡,给您。”老奶奶扭过头惊喜的看着我忙说:“唉呀,小姑娘谢谢你啊。”我微笑着说:“不用谢老奶奶。”爸爸妈妈看到了这一幕,也欣慰的笑了,从他们的眼神里我看到了他们对我的鼓励和肯定。我心里像吃了蜜一样甜。

  通过这件事我觉得帮助了别人同时自己也是快乐的。

助人为乐的我三年级作文2

  昨天晚上我和小伙伴们正在海尔广场高高兴兴的玩着,忽然我看到了一串钥匙,我就把它捡起来,但是我东找西找就是找不到钥匙的主人。于是,我把钥匙交到了大屏幕电视管理处就接着去玩了。

  忽然我听到一位阿姨在问:“有谁见到一串钥匙了吗?”我就跑过去问道:“阿姨,你的钥匙是什么样子的?”阿姨详细的说了她的钥匙的特点,我一听和我捡到的一模一样,就说:“阿姨,我刚才捡到了一串钥匙,但是没找到它的主人我就把它交到了电视管理处,走,我带你去认领吧。”阿姨拿到钥匙后不停地对我说谢谢,我说:“不用谢,这是我应该做的。”

助人为乐的我三年级作文3

  俗话说赠人玫瑰,手留余香,助人为乐是*传统美德。那么今天我就做了一件助人为乐的事情。

  今天我和同学们放学坐公交车回家,我们在公交车站牌大概等了十几分钟,终于来了一趟十路公交车人们排着队陆陆续续的上了车,车上人山人海,人们的肩挨着肩,碰着脚着脚。

  到了市标下站的人很多,突然,我眼睛一亮,看见了一个座位,我就像饿了几天猛兽看见了食物一样飞快的跑过去,稳稳当当地坐了上去,还没做多久就上来了一个老奶奶,她满脸皱纹,要背也挺不起来还背着两大包东西。我的心里就立马想到老师在课堂上说的看到急需帮助的人要立刻伸出援手,去帮助他。说着我急忙就站起来说,奶奶,你座吧!接着老奶奶露出了她慈祥的笑脸,笑着说小姑娘,谢谢你呀!

  我心里就像吃了蜜一样,甜心想呀,被人表扬的滋味真不错,我以后一定要多多帮助他人也希望你们多多帮助别人,因为你帮助了别人,在你需要帮助的别人时候,别人也会伸出援手来帮助你。

助人为乐的我三年级作文4

  妈妈夸我真热心

  有一次我一个人去看电影,在公交车上,老奶奶的钱掉了,因为年纪大了,腰不好,弯腰的时候可能会很难受,我就主动帮老奶奶捡了起来,老奶奶直夸我懂事。回家之后,我把事情告诉了妈妈,妈妈抱了抱我,不断夸我:“你真棒!儿子!”

  还有一次,那天非常冷,我和妈妈坐在温暖的车里,正往爷爷家走。突然,我们看到一个小女孩,她走下三轮电动车,独自在后面推。我这才知道,是修路的小河沟把她们的三轮车给拌着了,出不来了,可是妈妈要掌握方向,只能让那个小女孩来推车了。我连忙下车,帮小妹妹一起推车。我一使劲儿,她妈妈一加电,三轮车嗡嗡着开出来了。

  我手都冻僵了,赶紧回到车里,正准备走的时候,那个小妹妹从车里探出头来,对我说了句:“谢谢哥哥!”我回答了一声:“不用谢!”

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己!妈妈夸我是一位助人为乐的好少年!我永远是妈妈心中助人为乐的好少年!

助人为乐的我三年级作文5

  暑假里,爸爸妈妈带我去黄金海岸玩。在海边,妈妈和我骑摩托车,从街这头骑到那头,玩得可高兴了!

  骑的过程当中,我们发现一辆北京的本田车陷到沙子里去了。妈妈看见了,开着我们家的.吉普车去拿绳子拖那辆本田车。除了我和爸爸妈妈,还有一些妈妈的朋友也去了。挂好绳子,我们大家一起喊:“一、二、三!”妈妈一脚油门,一下儿,把那辆北京本田给拖上来了!

  那辆本田车的车主马上下车,使劲谢妈妈和她的朋友。妈妈说:“不用谢!”

  我和爸爸妈妈拖完车后,心里很高兴。助人为乐是一件好事,以后我也会助人为乐的。


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展3)

——助人为乐小学三年级作文5篇

助人为乐小学三年级作文1

  春天到了,小鸭子走出栅栏,决定去野外春游。小鸭子边走边看,他看见青青的小草像那绿色的地毯,鲜艳的花朵在阳光下绽开,蝴蝶在花丛中欢快的飞舞,小河里的冰融化了,哗啦啦的流向远方,种子也从泥土里钻出来了,春天可真美啊!

  走着走着,忽然,小鸭子听见小河里传来微弱的声音:“救命啊,救命啊——”,小鸭子仔细一看,原来是小蜜蜂,他快要淹死了。小鸭子扑通一声跳到河里,飞快的游到小蜜蜂旁边,用嘴轻轻地把他叼到自己的背上,迅速游到岸上,把小蜜蜂放到太阳底下晒。

  过了一会儿,小蜜蜂醒了,小鸭子关心地问:“小蜜蜂,你怎么掉到河里了?”

  小蜜蜂伤心地说:“我在小河边的花丛中采花粉,忽然刮来一阵大风,把我吹到了河里。”

  小鸭子说:“哦,我知道了,你以后要小心一点!”

  小蜜蜂说“谢谢你!”

  小鸭子真是一个乐于助人的好孩子。

助人为乐小学三年级作文2

  助人是一曲慰人的歌,助人是一首动人的诗,助人是一缕温暖的阳光。助人是一种美德,助人是一种修养,助人是一种精神境界。

  那是我五年级放学的一天傍晚,学习了一天的我筋疲力尽地等待公交车到站。不久,一辆公交车就停在了我的面前,我踏入公交车,很快就找到了座位。我望着窗外的风景,蓝蓝的天空中飘着几朵被夕阳染红的白云,碧绿的大树屹立在马路两旁,令我感觉像置身在绿色的海洋。

  车上已经很拥挤了。突然听见司机叔叔喊了一声:“给大娘让个座!”车上的人就像没有听到似的,都无动于衷,司机叔叔又喊了一遍,还是没有人给大娘让座。大娘笑笑,用地方言说了一句:“不用不用!我站着就中!”公交车继续前进,过了几站后,人已经寥寥无几了。但不知为什么,只有大娘一个人站着,我很纠结,到底应不应该让座?我想让座,可我实在是太累了。身为一名少先队员,我应该帮助这位大娘!我又看看那个大娘,她的额头上有细细的汗珠,双颊热得通红,大约六、七十岁的样子,腿脚不怎么好使。大娘十分瘦小,踮着脚勉强能握住吊环。我看着大娘饱经风霜的脸,心里有一种说不出的酸涩感。我站了起来,疾步走向大娘,对她说:“大娘,您坐这里吧!”大娘听了,称赞道:“谢谢你,真是个好孩子!”大娘用粗造的手摸了摸我的头,做到了座位上,我站在大娘身旁。不一会儿,就感到两脚发麻,但我尽量不作出任何动作,为了不让大娘操心,我故意装出很轻松的样子。下了车,我又看看车上的大娘,我感到十分快乐。

助人为乐小学三年级作文3

  今天我去帮着邻居家的老爷爷干活。今天,我写完作业之后,就跑出去玩了。玩了一会,就看见邻居家的老爷爷在地里干活,我想:老爷爷岁数都这么大了,还在干活,不如去帮帮老爷爷吧。想着想着,我情不自禁地走了过去,我说:“老爷爷,我帮您干点活吧。”老爷爷笑着说:“你真是个好孩子啊!”

  我不好意思地说:“老爷爷,那我能帮你干什么呢?”老爷爷笑眯眯地说:“你执意要干活的话,就帮爷爷浇水和锄杂草吧。”于是,我就高高兴兴地去干活了。我很使劲地干着,先把杂草都锄去,拔的时候我想着:不就是浇水和锄草么,对我来说都是小事,真是小菜一碟,可是这两件小事做起来就很难了。

  我一口气拔了十几棵,于是兴高采烈地跑去跟老爷爷说:“爷爷,你看我拔了这么些杂草了呢!”老爷爷苦恼地说:“孩子啊,这些不是啊…”我一下子垂头丧气了,老爷爷看出来我不认识杂草,于是给我简单介绍了一下杂草的样子,于是我就正确地把杂草都拔了出去了。接着,我又准备开始浇水,可我总是把水浇到自己的鞋上,爷爷看见了,于是又对我说:“做任何事情都需要全神贯注,否则什么事情都做不好。”我听取了爷爷的建议,认真地浇水,最后终于把所有事情都做好了。我很开心,帮爷爷干了这么多活。通过这件事我了解到,在帮助别人的时候我们也能得到快乐!

助人为乐小学三年级作文4

  每当我打开铅笔盒,看到这支活动铅笔,眼前总会浮现一个人影——那就是钱进。

  有一天,我高高兴兴地背着书包到学校上学。可是当到了学校,我把书包放下,就拿出铅笔盒,打开一看“咦?昨天我还放了好几支铅笔。现在怎么都不翼而飞了?”这时,我的额头上冒出了丝丝冷汗,脸上露出了焦急地神情,心想:这下糟了,读书连铅笔都忘带了,怎么办呀?

  这时,坐在我前面的钱进知道后,便安慰我:“不要着急,我帮你找找看。”说完,他便找了起来。他东翻翻西瞧瞧,弯着腰找呀找呀……

  可是找到最后,还是没有找到那失踪的铅笔。就在这时,钱进对我说:“把我的活动铅笔借给你吧!”说完,他就爽快地把活动铅笔借给了我。

  放学了,我把活动铅笔还给钱进时,他对我说:“不用了。这支活动铅笔就送给你了,我还多着呢!我们交个朋友吧!”

  每每看到这支活动铅笔,就想起了钱进—一个在我困难时给予帮助的朋友。这支活动铅笔见证了我们的友谊。

助人为乐小学三年级作文5

  天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还然而晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

  放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑。这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想:雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎样办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自我的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子*乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为然而雨停了,它抬头一看原先然而小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮忙。”然后它们就一齐高高兴兴地回家了。


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展4)

——助人为乐谚语5篇

助人为乐谚语1

  1、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

  2、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

  3、路见不*,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

  4、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

  5、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

  6、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

  7、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

  8、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

  9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

  10、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

助人为乐谚语2

  1、助人为快乐之本。

  2、助人为乐是一种美德。

  3、助人为乐是*世界观的体现。

  4、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

  5、现代化建设需要助人为乐的精神。

  6、助人是人格升华的标志。

  7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

  8、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

  9、路见不*,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

  10、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

  11、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

  12、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

  13、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

  14、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

  15、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

  16、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔?

  17、赠人玫瑰,手留余香。

助人为乐谚语3

  1 、三人同心,黄土变金。

  2 、最好的满足就是给别人以满足。--拉布吕耶尔

  3 、好事须相让,恶事莫相推。--王梵志《全唐诗补逸》

  4 、有心烧香,不论早晚远亲不如近邻,近邻不如对门。

  5 、花要叶扶,人要人帮。

  6 、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。--华罗庚

  7 、君子贵人贱己,先人而后己。--《礼记·访记》

  8 、三个臭皮匠,胜过诸葛亮。

  9 、树直用处多,人直朋友多。

  1 0 、救人救到底,摆渡到岸边。路不*,众人踩;事不*,大家管。

  1 1 、在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。 人人为我,我为人人。 千里送鹅毛,礼轻情意重。

  1 2 、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。--高尔基

  1 3 、众人一条心,黄土变成金

  1 4 、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

  1 5 、三人同行,必有我师。团结一条心,黄土变成金。

  1 6、一个朋友一条路,一个冤家一堵墙。 一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此有商量;

助人为乐谚语4

  1、助人为快乐之本。

  2、助人为乐是一种美德。

  3、助人为乐是*世界观的体现。

  4、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

  5、现代化建设需要助人为乐的精神。

  6、助人是人格升华的标志。

  7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

  8、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

  9、路见不*,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

  10、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

  11、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

  12、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

  13、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

  14、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

  15、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

  16、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔?

  17、赠人玫瑰,手留余香。

助人为乐谚语5

  1、病人之病,忧人之忧.——白居易《策林》

  2、每有患急,先人后己.——陈寿《三国志.蜀志》

  3、君子贵人贱己,先人而后己.——《礼记·访记》

  4、辅车相依,唇亡齿寒.——《左传.鲁僖公五年》

  5、路见不*,拔刀相助.——元.马致远《陈情高卧》

  6、好事须相让,恶事莫相推.——王梵志《全唐诗补逸》

  7、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上.——华罗庚

  8、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取.——高尔基

  9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒.——狄更斯

  10、最好的满足就是给别人以满足.——拉布吕耶尔


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展5)

——描写助人为乐的作文5篇

描写助人为乐的作文1

  在一个下着倾盆大雨的早晨,同学们背着书包,手拿雨伞,小心翼翼地走在上学的路上,这时,小胖也拿着雨伞,急匆匆地往学校赶去。刚快要走到校门口,小胖一不小心踩到了一个大水坑,一屁股坐在了地上,连雨伞也飞了出去。

  这时,戴着红领巾的大哥哥大姐姐也走来了,他们看见一个小弟弟坐在地上,就连忙跑过去问:“小弟弟,你为什么坐在这里呀?”

  小胖说:“我不小心滑到了,雨伞也飞走了。”大哥哥说:“你还能不能走呀?”小胖说:“不能走了,我的脚扭到了,我的手臂也划破了。”于是大哥哥背着小胖,而大姐姐一个肩膀背着小胖的书包,一个手拿着小胖的雨伞赶往医务室。

  很快到了医务室,大哥哥把小胖背了进去,医生把小胖的伤口清理了一下,然后帮小胖包扎了 伤口。医生说:“你要好好休息几天,伤口很快就会好的。”小胖走出了医务室,看见大哥哥大姐姐还在门口,就感激地说:“谢谢你们,是你们帮助了我。”大哥哥说:“不用谢,这是我们应该做的!”

描写助人为乐的作文2

  一天中午,我和爸爸妈妈在奶奶家吃完饭往家走的时候,在一个十字路口看见一位骑摩托车的叔叔带着一个小弟弟,他们在过红绿灯的时候被一辆汽车撞倒了,于是爸爸赶紧把车靠边上一停,和妈妈下来帮忙把那个被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起来。可能是由于害怕,那个小弟弟吓得直哭。妈妈连忙帮那个小弟弟检查了一下看他有没有受伤。这时,那个开汽车的叔叔也过来了,在那里不知所措地站着。爸爸让他赶快去看看有没有把人撞坏。

  这时,围观的人越来越多了,大家七嘴八舌地议论开了,有的说要送到医院去,有的说要报警。可那位骑摩托车的叔叔却说算了吧,反正也没大事,再说主要是因为他自己闯红灯了。但为了保险起见,妈妈还是建议把小弟弟送到医院检查一下比较好。那位开车的叔叔连忙说:“我送你们去吧。”于是,那位骑摩托车的叔叔抱着小弟弟坐车去医院了。我们都祝愿那个小弟弟*安无事。

  我觉得爸爸妈妈做得很对,我们看见别人需要帮助的时候,就应该帮他一把。以后我也要像爸爸妈妈那样,做一个乐于助人的人。

描写助人为乐的作文3

  今天,我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先,我们在城庆小区的公园里集合,刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人,我们将自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

  我们一起到了老人的院子里,这个院子里住了好几家人,我们先将准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访,老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物就感动的哭了起来,我们又安慰了好一会,这才止住了她的哭泣。

  我们接着又到了一个很老旧的小区,并看望了另一个老奶奶,在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说:“我今天很高兴,这么多得孩子来看望我,还给我带了这么多的东西,太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

  我们的第一个活动告一段落了,下面就是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我和高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到了最多的垃圾。

  这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们就会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾,应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生,捡垃圾就好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与,助人为乐。

描写助人为乐的作文4

  有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

  那一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

  走了一小段路后,该过马路了。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不就是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能*安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你将他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经很晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

  回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

描写助人为乐的作文5

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,将书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水将衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

  人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展6)

——三年级助人为乐作文3篇

三年级助人为乐作文1

  我叫柯诗虹,今年11岁了,在新华小学读三年级啦。我长了一双大眼睛,长长的头发和一个小鼻子。还长着一张小嘴巴,我很喜欢看书,一捧起书来就忘了时间,我还喜欢跳长绳。

  我是一个乐于助人的孩子,有一次,我们班有一位同学有一道题不会做,我看见他闷闷不乐的样子,就走过去对她说“你哪一道不会做?我来教你做吧!”她高兴的说“谢谢你”于是,我耐心的为她讲解直到她学懂为止。

  那位同学对我说“柯诗虹你真是一个助人为乐的人,我要向你学习,也要做个助人为乐的人。”

  我开心的说“不用谢,这是我应该做的。老师不是告诉我们,帮助别人的人,能得到别人的帮助吗?更何况我们还是好朋友,好同学呢!你说是吗?”我俩都笑了。

  这就是我,一个独一无二的我,你喜欢我吗?要跟我交朋友吗?

三年级助人为乐作文2

  我叫李泽仑,今年9岁,上小学三年级。  我很爱帮助别人,并以此为乐。

  有一次,我们班上完体育课,在*室的楼梯上,我看见有位同学抱着一堆本子,突然,那同学的手一松,一堆本子哗啦啦掉了一地,我赶忙跑过去帮助他把那些本子一本一本捡起来,整理好,还给他,那位同学非常感激地对我说:“谢谢你的帮忙。”我连忙回答他:“不用谢!”

  还有一次,我的好朋友王泽峰的本子丢了,非常焦急。我知道后,马上帮助他寻找本子,找了很久,后来在一个同学的书桌里发现了他的本子,立即还给了他。

  这就是我,爱助人为乐的我,助人为乐的确是一件令人幸福的事。

三年级助人为乐作文3

  我的前桌陈佳仪可是班里出名的“助人为乐”的人。

  有一次,我的音乐书忘带了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。陈佳仪见了,问:“陈雨佳,你怎么了?快去排队呀!”我着急地说:“我的音乐书不见了,不见了啊!”“啊?”她尖叫,“算了,我借你一本吧。”我抹抹头上的汗水,叹了一口气。呼——吓死我了,也急死我哩!

  还有一次,美术课上,好多人都忘了带报纸。我和同桌也忘了带了。过了一会儿,我同桌回来了并带了几张报纸,我十分奇怪:“小颜,这东西哪来的呀?”“陈佳仪给的。”她边说边剪报纸,还说要剪一个赛尔号小精灵巴多。

  学期结束评礼仪标兵,不用说,陈佳仪怎么会评不上呢?这就是我们班的.小雷锋——陈佳仪。


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展7)

——助人为乐是三年级作文300字3篇

助人为乐是三年级作文300字1

  夏日的一天,在动物学校里,下课铃响了,哦!放学了!

  夏天的天气真怪,刚刚还晴空万里,可现在却乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们正走在回家的路上,带雨具的还好,可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟,它们

  正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢!忽然,小乌龟灵机一动,把自己背上的壳摘了下来,找来一根小棒,把壳用它顶了起来,当做雨伞遮雨。走着走着,正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟,它小心翼翼地问:“请问,我可以和你一起用雨伞吗?”哼,上次赛跑还和我闹矛盾呢!这次想让我借你雨伞?没门!可是,山鸡老师说过,朋友之间要相互帮助呀!想着想着,小乌龟终于动了心,说:“好吧,咱们一起用雨伞!”“谢谢你,小乌龟!”小白兔感激地说。就这样,它们一起高高兴兴地回了家。

  这件事让小乌龟明白了:帮助别人,不但自己快乐,别人也是快乐的。这样,一个快乐就变成了两个快乐。小朋友,让我们行动起来,互帮互助,让地球充满爱吧!

助人为乐是三年级作文300字2

  有一天,小白兔去采蘑菇,它一边走,一边采蘑菇。突然,它听到一阵雷声,心想要下雨了跑回家又很远,没有带雨伞怎么办呢?。

  后来它想出一个办法,如果有一个大蘑菇不就能遮雨了吗?说着它就去采了一个大蘑菇。很快就下起了倾盆大雨,它用蘑菇伞来遮雨,当它走到半路见蝴蝶和蜻蜓淋在雨中,它急忙把蘑菇伞遮在它们身上。自己却淋在雨中,小白兔和它们走了一段路,蝴蝶和蜻蜓到家了,它们对小白兔说:“谢谢你。”小白兔说:“不用谢。”

  小白兔到了家里,自己的衣服全部湿透了,它连忙换下衣服去洗澡,在把湿透的衣服洗完了。太阳公公看见小白兔做的好事感动了,连忙照射出火热的阳光,把衣服吹干了。太阳公公笑*的对小白兔说:“你真棒!”小白兔回答说:“这是我应该做的。”

  小白兔做了一件普通的事情,却得了许许多多的称赞!

助人为乐是三年级作文300字3

  上个星期的一节数学课上,我们全班同学正听课听得津津有味。

  忽然,李忠骏同学站起来并告诉李老师他的.肚子很痛。全班同学都把目光投向了他,看着他痛得脸色苍白,直冒虚汗,老师和同学们都非常着急。老师没带电话,连忙让李忠骏同学给他的家长打电话,但是李忠骏没用电话。

  旁边的皮焕瀛同学连忙拿出自己的手机递给李忠骏,但是他的电话设有密码,打起来很麻烦。其他同学见了,都争先恐后地把电话借给他。最后李忠骏用张晨杰同学的电话打给了他的家长,一会儿他的家长来到学校把他接走了。这个时候,老师和同学们才放下心来认真上课。

  这件事让我看到了我们班同学都非常优秀,既关心同学,又乐于助人。我为我们三年级(6)班感到骄傲!


助人为乐的小学三年级作文5篇(扩展8)

——学会助人为乐五年级作文3篇

学会助人为乐五年级作文1

  四月的一个星期六上午。因为家里来了客人,妈妈在忙碌中发现鸡蛋没有了。于是,我主动提出去菜店购买鸡蛋的想法。

  我手里拿着妈妈给我买鸡蛋的钱,兴高采烈的跑到梧桐山文体公园对面的江西菜铺。江西菜铺里买菜的人来来往往。我原本以为买鸡蛋只是一件十分简单的事,可是当我站在鸡蛋铺的`旁边时,我却觉得不知所措了。鸡蛋铺上的鸡蛋有大的有小的让人眼花缭乱。就在我不知道该如何挑选鸡蛋时,一位正在买菜的阿姨走到我的旁边问我:“小朋友,你怎么了?”我难为情的对阿姨说:“阿姨,我不知道该怎么样挑选鸡蛋。”阿姨笑了笑对我说:“小朋友,你是不是第一次买鸡蛋呀?”我对阿姨说“没错,这是我第一次买鸡蛋。”阿姨又对我说:“小朋友,阿姨教你怎么挑选鸡蛋。”我在阿姨的指导下,我很快就挑选好了鸡蛋。”我连忙对阿姨说:“阿姨,谢谢您。”阿姨说:“不用谢,你回家的路上注意拿好鸡蛋。”

  我付完钱后,望着阿姨的身影。我心里在想:如果我们每个人在生活中都像这位阿姨一样乐于助人的话,那么生活是多么完美与和谐啊!在现实生活中,我们所需要的不正是这种精神吗?

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