篇一：幼儿园传染病应急演练方案
幼儿园传染病应急演练方案 3 篇
幼儿园传染病应急演练方案 3 篇
为认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫 情防控阻击战，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理幼 儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法,切实做好开学前各项准 备工作和开学后各项防控工作，结合我校实际，特制定本校疫情防控 应急演练方案：
一、演练前准备工作 1、成立演练领导小组 组长：xx(负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。) 副组长：xx(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等 工作) 成员：xx(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引 导控制舆论，稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心 理疏导。) 体温测量人员：xx(负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测) 秩序维护人员：xx(负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍 排列) 现场消毒人员：xx(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规 定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离 观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。) 疫情监测人员：xx(疫情发生后，负责排查患病幼儿的活动轨迹 和接触对象情况，确定确切接触者;
幼儿园传染病应急演练方案 3 篇
对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级 及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)对外联络人员：xx(负责 出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长;按规定向上级教 育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、 调查和环境污染消除工作。)
2、演练前培训：
①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责， 明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、 有监督、有审核、有报告。
②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工 作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备 准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消 毒喷雾器等。
二、演练时间及地点 时间：2020 年 3 月 15 日上午 8 点 地点：校门口、教室、操场、食堂 三、演练内容和步骤 场景一：入园流程演练 1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关 卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口 罩、手套和护目镜。
幼儿园传染病应急演练方案 3 篇
2、早上小班 9 点到校，中班 8:30 到校，大班 8:00 到校。早晨入 校时幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保 持一米左右间距，分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对幼儿和 家长逐个进行体温检测记录，并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。
体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级上课。家长送到校门口 迅速离开，不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区,送至复测区，由保健老师 再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒 并封闭。家长来到等候区，疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家长 消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情重 点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次 体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络人员联系上级部 门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查， 此生为普通的感冒发烧。
场景二：晨午检演练 1、每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行电话跟踪，了解其具 体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温，疫情监测人员做详细 记录，如发现异常情况，有幼儿体温为 37.8 度，班级老师马上电话 联系家长，并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领 幼儿前往隔离室进行隔离，并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内 消毒，逐级上报相关部门。
幼儿园传染病应急演练方案 3 篇
2、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健 康安全码并进行登记。保安通知隔离室，带领家长到隔离室。保健医 生对幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史 或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史，保健医 生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园，保安向园长 xx 汇报，待园长 确认身份后，疾控中心工作人员进入幼儿园，到达隔离室，保健医生 如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后，疾控 中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。
4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎，正在进一步检查 中，班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报 告，学校立刻启动应急预案进行疫情处置，并迅速向市教办领导汇报。
学校马上对所有场所进行重新消毒，对所有幼儿进行体温测试。对与 该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防 止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。
场景三：午餐演练 1、幼儿间隔 1 米排队进行间隔水龙头洗手，带班老师进行七步 洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔 在 1 米以上。
2、幼儿就餐进行错位进餐，不能面对面，一张桌子一个小朋友。
就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩， 按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回
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收桶。
3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。
场景四：下午放学演练 1、把好离校关，下午放学后，为避免幼儿和家长大面积群体接
触，学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排：15:00 小班放 学，15:30 中班放学，16:00 大班放学，各班级按照规定时间准时放学， 班级间间距为 10 米左右。带班老师严控时间点，将幼儿有序送至指 定接送点，确保幼儿安全。
2、放学排队间隔 1 米以上，家长队伍和幼儿队伍面对面排列， 家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己 的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
场景五：疫情发生后处置演练 1、发现：X 班出现 2 名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。
2、报告：由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应 急处置流程，疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教 职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。
3、隔离：迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后， 再次测量体温，并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他 幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室。
4、送医：立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医;如 果家长不能及时赶到就拨打 120;如 120 遇突发情况不能及时赶到，迅 速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。
篇二：幼儿园传染病应急演练方案
GB8878185555334563BT9125XW
创作编号：
创作者：
凤呜大王*
幼儿园消防安全培训记录
培训时间: 4 月 10 日 培训地点：
三楼排练厅 培训内容：
防火教育的内容
首先，我们必须明确孩子防火教育的内容，由于年龄 和阅历的限制，我们不能像给大人上课那样，教他们所 有的防火知识，我们必须根据日常生活中常遇到的问题 和孩子常犯的错误，有选择的教会他们一些实用的知识。
一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则 会让自己受到伤害；
二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什 么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西 不能玩，哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
四、教会孩子怎样拨打"119"火警电话，怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上 着火了怎么办；
六、 告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如 何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子 的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。其次， 家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长 是孩子第一任启蒙老师，也是最重要的一任，在孩子眼 里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一 言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就 要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率，不要 把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机 等近旁；不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理；
吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾 桶里；不要在一个插座上使用多个电器设备；在使用完 液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门；在公共场所不要 损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要
带孩子舞厅、卡拉 OK 等公共娱乐场所，更不要单独把孩 子丢在家中。最后，就是要掌握一些正确施教方法和技 巧，启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。
方法一：做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性，将一 些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可 以和孩子一起练习逃生，教孩子怎么样弯腰，怎么用湿 毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模拟报火警（切记 不要直接拨打"119"火警电话。）
方法二：通过给孩子讲故事，背儿歌。随着《消防 法》等法律、法规的普及，社会对消防工作的重视，消 防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来，家 长朋友可以多看一些这方面的书，掌握一些素材，以讲 故事和唱儿歌的的形式教给孩子，识字的孩子可直接带 他们学习，这样既教会了孩子读书识字，又教会孩子防 火知识，一举两得。
方法三：实地参观。现在全国各地都建有消防宣传 教育素质教育基地，家长和学校的老师可以组织到那里 参观学习，教会孩子许多实用的消防常识，更能体现孩
子对防火知识的认识，真正让孩子认识消防，了解消防， 读懂消防，平时家长也可带孩子到一些大洒店、大商场， 告诉孩子哪些是安全出口标志，哪些是疏散标志，哪些 是疏散通道。
方法四：积极调动法。每个孩子都有一种好强的心 理，喜欢大人们夸他们乖、聪明，对于一些要记住的知 识，比如拨打"119"电话时必须讲清的家庭住址，电话号 码等，可以和孩子比赛，看谁背得快，记得牢，有时要 装作自己输了，调动他们积极性。当然，方法是多种多 样的，这里只是其中的几种，在教育孩子的过程中，家 长朋友们根据情况，可以选择其中的一种或几种，也可 自己尝试新的方法，但关键是要让孩子真正学到消防知 识。
创作编号：
GB8878185555334563BT9125XW
创作者：
凤呜大王*
篇三：幼儿园传染病应急演练方案
幼儿园传染病应急演练方案 3 篇
为认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫 情防控阻击战，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理幼 儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法, 切实做好开学前各项 准备工作和开学后各项防控工作，结合我校实际，特制定本校疫情防 控应急演练方案：
一、演练前准备工作 1、成立演练领导小组 组长：XXX (负责统 一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。) 副组长：XXX XXX (负 责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作) 成员：XXX XX XXX XXX (负责协助组长、副组长的工作需要, 负责疫情发生后引导 控制舆论，稳定师生及家长情绪, 对隔离进行医学观察幼儿进行心理 疏导。) 体温测量人员：XXX XX (负责全校师生晨午检、教学过程中 体温监测) 秩序维护人员：XXX XXX XX (负责维护早、晚上放学时家 长和幼儿的队伍排列) 现场消毒人员：XXX XX (负责对进入校园的师 生、物品进行消毒, 按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒 工作， 并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做 好记录。) 疫情监测人员：XXX XX (疫情发生后，负责排查患病幼儿 的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者;
对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级 及学校其他同学加强后续观察和情况排查。) 对外联络人员：XXX XX (负责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长;
按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况; 协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。) 2、 演练前培训：
①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责， 明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、 有监督、有审核、有报告。
②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工 作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备 准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、 含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
二、演练时间及地点 时间：2020 年 3 月 15 日上午 8 点 地点：
校门口、教室、操场、食堂 三、演练内容和步骤 场景一：入园流程 演练 1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关 卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口 罩、手套和护目镜。
2、早上小班 9 点到校，中班 8:30 到校，大班 8:00 到校。早晨 入校时幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后 保持一米左右间距，分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对幼儿和 家长逐个进行体温检测记录，并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。
体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级上课。家长送到校门口 迅速离开，不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区, 送至复测区，由保健老 师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消 毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家 长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情 重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再 次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络人员联系上级 部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检 查，此生为普通的感冒发烧。
场景二：晨午检演练 1、每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行 电话跟踪，了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温， 疫情监测人员做详细记录，如发现异常情况，有幼儿体温为 37.8 度， 班级老师马上电话联系家长，并将其他幼儿转移到备用教室。保健医 生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离，并安抚幼儿情绪。消毒 人员马上进行班内消毒，逐级上报相关部门。
2、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健 康安全码并进行登记。保安通知隔离室，带领家长到隔离室。保健医 生对幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史 或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史，保健医 生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园，保安向园长 XXX 汇报，待园 长确认身份后，疾控中心工作人员进入幼儿园，到达隔离室，保健医 生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后，疾 控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。
4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎，正在进一步检查 中，班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报 告，学校立刻启动应急预案进行疫情处置，并迅速向市教办领导汇报。
学校马上对所有场所进行重新消毒，对所有幼儿进行体温测试。对与 该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防 止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整 个校区进行彻底消毒。
场景三：午餐演练 1、幼儿间隔 1 米排队进行间隔水龙头洗手， 带班老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干。分两队排 列取餐，队伍间隔在 1 米以上。
2、幼儿就餐进行错位进餐，不能面对面，一张桌子一个小朋友。
就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩， 按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回 收桶。
3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。
场景四：下午放学演练 1、把好离校关，下午放学后，为避免幼 儿和家长大面积群体接触，学校实行分时间段、分年级错峰放学。时 间安排：15:00 小班放学，15:30 中班放学，16:00 大班放学，各班
级按照规定时间准时放学，班级间间距为 10 米左右。带班老师严控 时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。
2、放学排队间隔 1 米以上，家长队伍和幼儿队伍面对面排列， 家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己 的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
场景五：疫情发生后处置演练 确诊为新冠病毒肺炎。
篇四：幼儿园传染病应急演练方案
阳光幼儿园公共区域消毒记录表
日期
走廊 器械 药物
大型玩具 器械 药物
卫生间 器械 药物
消毒 责任 人
备注
篇五：幼儿园传染病应急演练方案
幼儿园食堂会议记录
幼儿园食堂会议记录 1
加强学校食堂饮食卫生管理，防止食源性疾病发生，是后勤工作的重中之重。
为了规范食堂管理，确保伙食质量，进一步调动各方面的积极性，搞好学校饭堂工 作，更好地为师生服务，保健老师主持召开食堂饮食卫生工作会议，希望相关食堂 人员做好幼儿园食堂会议记录。
参加会议的人员有园领导、保健医生、食堂事务长(兼采购员)、老师代表、保 育员代表、家长代表、食堂仓库保管员等十多人。会议上，代表们对开学一个多月 来的幼儿伙食情况进行了小结、交流，并积极地对一些好的建议与发现的问题进行 幼儿园食堂会议记录。
会议对食堂人员的工作提出了具体要求：
1、食堂工作人员要加强食品安全卫生意识，保证食堂的食品安全卫生，保持 食堂的良好卫生环境。
2、在食品加工过程中要遵守食品卫生操作规范，符合食品卫生法的要求。
3、加强卫生消毒工作，幼儿餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留样及各项 记录工作。
5、定期检查食堂的卫生情况，及时反映可能发生的食品卫生、安全隐患。
6、不定时检查学生食堂饭菜质量，促进食堂达到保质保量的要求。
7、组织教师维护食堂进餐秩序，确保学生安全进餐，文明进餐。
一、首先由后勤主任向家长代表介绍了本园幼儿每天带量食谱的配置情况、幼 儿园的膳食管理情况、营养分析情况等。
1、制定花样食谱。
根据市场供应情况，食谱每两周调换 1 次，适当调整花样。对食谱要求：
(1)、根据市场供应情况制定食谱。注意蛋白质的互补作用，充分利用豆制 品。
(2)、注意干稀搭配、荤素搭配、粗细粮搭配，少吃甜食和油炸食物，食盐要 加以控制;
(3)、早餐：以主食为主、优质蛋白质为铺。午、晚两餐都要注意荤素搭配， 肉类一般每个孩子在 80---90 克左右，蔬菜 在 100-120 克左右，多选用各种季 节性蔬菜。保证有一 量的绿、橙色蔬菜;
(4)、制定带量食谱是在花样食谱的基础上，把膳食计划中各类食物的每周用 量全部反映在食谱中，定出每餐或每日每人的各种食物原料的用量。
家长代表反映对幼儿园的伙食基本满意，肯定了幼儿园的饭菜的确受到孩子们 的喜爱。尽量的把幼儿的伙食做到精致化、多样化，另外就是继续注意营养配比， 并认真做好幼儿园食堂会议记录。
二、会议内容围绕“让孩子科学的吃好”这一主题开展
1、保健老师分别对幼儿膳食的营养结构、菜谱编排、幼儿膳食规范烹饪制作 过程进行了全方位地介绍。
2、财务人员也对幼儿园伙食费的使用情况进行了公布与解析。
3、参会代表表示：通过共同讨论幼儿膳食问题，深深地感受到我园非常重视 孩子的.膳食营养。在充分肯定了幼儿园膳食工作的同时也对如何更科学地改善幼 儿伙食、合理地使用伙食经费提出自己宝贵的意见和建议。
三、定期召开伙食委员会会议已经成为我园建设健康饮食的一大有效方法。
代表们对幼儿的伙食质量给予充分肯定：
1、一致反映幼儿的饭菜在咸甜、粗细、干稀、米面等方面搭配合理，营养丰 富，健康科学。
2、对菜肴提出了更高的要求，如根据幼儿不同年龄的咀嚼功能、幼儿对各类 菜肴的喜好程度以及季节变化等，对菜肴的烹调方式提出了不同的要求。
3、这些来自一线老师、幼儿家长的伙食反馈信息，为切实提高幼儿伙食质量 提供了重要依据。
4、代表们纷纷表示要家园合作，只有让幼儿吃饱、吃好，才能使幼儿健康成 长。
“没有最好，只有更好”，这是全园膳食工作的目标和追求。相信通过这次会 议，全园的伙食质量、服务质量会锦上添花，更上一层楼。
幼儿园食堂会议记录 2
为进一步加强食堂内部管理，普及食品安全知识，提高食堂服务质量，培养食 堂从业人员良好的卫生习惯，预防食物中毒和食源性疾病的发生，确保在园师生的 饮食卫生安全，维护幼儿园正常教学秩序，3 月 4 日，示范幼儿园召开了食堂安全 管理工作会议。
刘秀清园长传达了县教育局食品安全工作会议精神，要求食堂工作人员进一步 落实好食品卫生安全工作。并对食堂工作人员提出了具体要求：
一是严把采购、领用关。采购食品时要严格查看经营单位营业执照、卫生许可 证是否齐全，做好食品采购索证验收、登记台账，食堂负责人领用时要严把质量验 收关，杜绝过期、变质、伪劣食物，并做好相关领用登记表;
二是严格幼儿餐具消毒工作。在消毒幼儿的餐具时，要保障消毒的温度和消毒 的时间，注意消毒餐具摆放的空隙密度，保证消毒工作全面彻底;
三是继续规范食品留样工作。留样工作对食品安全工作检测意义重大，要严格 按规范数量、时间留样、贴好标签、做好记录;
四是严格规范食堂各项操作程序。幼儿园食堂操作人员，必须严格执行每日穿 干净工作服，戴干净口罩，勤洗手，勤剪指甲，从清洗、浸泡、切配、烹饪到成 品，要严格执行食堂相关的操作规范;
五是幼儿园各部门工作人员要充分认识幼儿园食品安全的重要性，以高度的责 任心做好食品安全工作，筑牢幼儿园安全防线。
通过此次会议的召开，进一步加强了食堂人员的食品安全意识和责任意识，并 把这种意识贯穿到日常工作中，为幼儿园食品安全工作提供有力的保障。
篇六：幼儿园传染病应急演练方案
肇庆市华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2015.09.05 地 点：幼儿园多媒体室 与会人员：爱国卫生工作领导小组成员：
主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：调整 2015 年爱国卫生工作领导小组
制定 2015 年爱国卫生工作计划 会议主要内容摘要：
1．调整 2015 年爱国卫生工作小组 2．制定 2015 年爱国卫生工作计划 3．布置 2015 年爱国卫生工作措施 4．布置学校 9 月爱国卫生工作主题及活动
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2015.10.9 地 点：多媒体室 与会人员：全园教职工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：总结幼儿园 9 月爱国卫生活动
布置幼儿园 10 月秋季爱国卫生工作主题及活动 会议主要内容摘要：
1、赵柳辉副园长总结学校 9 月爱国卫生活动 2．赵柳辉副园长作 10 月爱国卫生工作部署：开展爱国卫生运动, 是预防传染病传播、流行的重要举措之一。我们要以“灭鼠、灭蟑 螂清洁城乡保健康”为主题,积极开展“爱护社区、美化社区、洁净 社区”活动。要制定出切实可行的活动方案,届时各科组要认真落 实。每一名师生要充分认识到健康教育内涵,认真学习有关健康教 育、病媒生物防制等相关知识。要牢牢抓住宣传阵地,以多种能被 学生接受和欢迎的方式,加大宣传力度,切实做到人人知晓,人人参 与。要进一步做好加强除四害工作的正常开展。
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2015.11.28 地 点：多媒体室 与会人员：全校教职工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：总结学校 10 月爱国卫生活动
布置学校 11 月爱国卫生工作主题及活动 会议主要内容摘要：
1．赵柳辉副园长总结学校 10 月秋季爱国卫生活动
2．布置 11 月秋冬季节爱国卫生运动工作及提出具体要求
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2015.12.30 地 点：多媒体室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：赵柳辉副园长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况 会议主要内容摘要：
1．赵柳辉副园长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况
2．布置假期间爱国卫生工作及提出具体要求
肇庆市第 XX 中学爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.01.15 地 点：多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：宣布学校上半年爱国卫生工作措施及活动 会议主要内容摘要：
1. 赵柳辉副园长作学校上半年爱国卫生工作布置
2. 布置学校上半年爱国卫生工作措施及活动 （1）完善卫生制度，落实到位 （2）绿地包干场地的划分到班级 （3）教室、学生活动场所的卫生要求及实施方法
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.02.30 地 点：多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：赵柳辉副园长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。
会议主要内容摘要：
1．赵柳辉副园长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。
2．布置寒假期间爱国卫生工作及提出具体要求
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.03.13 地 点：会议室 与会人员：全校教职工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：调整 2016 年爱国卫生工作小组
制定 2016 年爱国卫生工作计划 会议主要内容摘要：
1．调整 2016 年爱国卫生工作小组 2．制定 2016 年爱国卫生工作计划
3. 布置 2016 年爱国卫生工作措施 4. 布置学校 4 月春季爱国卫生工作主题及活动
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.04.16 地 点：多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：传达学习上级有关开展爱国卫生运动的有关精神 会议主要内容摘要：
1.传达学习上级有关开展爱国卫生运动的有关精神 2.布置 2016 年爱国卫生工作计划 3.部署下步工作 4.布置学校 5 月爱国卫生工作主题及活动
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.5.12 地 点：多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：总结学校 4 月春季爱国卫生活动工作 会议主要内容摘要：
1．赵柳辉副园长总结学校 4 月春季爱国卫生活动 经过一段时间努力，学校各方面工作正在有条不紊的进行，取得了 一定的效果。同时也看到了一些存在的问题。如：个别学生仍有随 手扔纸屑的行为；全员在看到地上的杂物能主动捡起来这点上，还 有待继续加强意识；教学楼辅导室的卫生是一个盲区，教务处、要 制定出相应的措施，并把责任落实到位。
2．布署夏季爱国卫生工作及提出具体工作要求。
华星幼儿园爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.06.22 地 点：多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：何开园长 会议主题：总结学校上半年爱国卫生工作开展情况 会议主要内容摘要：
1．何开园长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况 2．布署暑假期间爱国卫生工作及提出具体要求
肇庆市第 XX 中学爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.07.01 地 点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动 会议主要内容摘要：
1.园长作学校下半年爱国卫生工作部署 2.宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动 3.传达学习上级有关开展爱国卫生运动的有关精神 4.部署下步工作
肇庆市第 XX 中学爱国卫生工作会议记录
时 间：2016.09.20 地 点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主 持 人：赵柳辉副园长 会议主题：园长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。
会议主要内容摘要：
1.园长总结上半年爱国卫生工作开展情况 2.园长作学校下半年爱国卫生工作部署 3.宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动
4.布置秋季爱国卫生运动下步工作要继续努力，努力创设洁净、优 美的校园环境。
篇七：幼儿园传染病应急演练方案
幼儿园传染病应急演练方案 3 篇 为认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫 情防控 阻击战，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理幼 儿园复学后的各 种疫情突发事件的方式方法，切实做好开学前各项 准备工作和开学后各项防控 工作，结合我校实际，特制定本校疫情防 控应急演练方案：
一、演练前准备工作 1、成立演练领导小组 组长：XXX（负责统 一调度， 现场指挥，对重大问题进行决策。）副组长：XXX XXX （负 责现场调度、秩 序维护、后勤保障、效果评估等工作）成员：XXXXX XXX XXX （负责协助组 长、副组长的工作需要，负责疫情发生后引导 控制舆论，稳定师生及家长情 绪，对隔离进行医学观察幼儿进行心理 疏导。）体温测量人员：XXXXX （负 责全校师生晨午检、教学过程中 体温监测）秩序维护人员：XXX XXX XX 负责 维护早、晚上放学时家 长和幼儿的队伍排列）现场消毒人员：XXXXX （负责对 进入校园的师 生、物品进行消毒，按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等 消毒 工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做 好记 录。）疫情监测人员：XXXXX （疫情发生后，负责排查患病幼儿 的活动轨迹和 接触对象情况，确定确切接触者；
对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级 及学校 其他同学加强后续观察和情况排查。）对外联络人员：XXXXX （负责出现疫情 后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长 ；
按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况 ; 协助上级有关部门做好疫情防控、 调查和环境污染消除工作。
) 2、 演
练前培训：
① 讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责， 明确具
体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、 记牢，力求有执行、 有监督、有 审核、有报告。
② 对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程， 并对各个环节工 作要点 作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备 准备演练所需的防护服、 口罩、橡胶手套、 含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
二、演练时间及地点 时间：
2020 年 3 月 15 日上午 8 点 地点：
校门 口、教室、操场、食堂 三、演练内容和步骤 场景一：入园流程 演练 1 、学 校大门是校园疫情防控的第一道防线， 把好校园第一道关 卡至关重要。值班 老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口 罩、手套和护目镜。
2、早上小班 9 点到校，中班 8:30 到校，大班 8:00 到校。早晨 入校 时幼儿和家长戴好口罩， 家长和幼儿手拉手排成两队， 大家前后 保持一米左 右间距，分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对幼儿和 家长逐个 进行体温检测记录， 并对幼儿的书包、 衣物等物品进行消毒。
体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级上课。家长送到校门口 迅速离 开，不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区 , 送至复测区，由保健老 师再次 用水银温度计对幼儿体温进行检测。
同时将此生经过的通道消 毒并封闭。家
长来到等候区，疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家 长消毒，并让家长签 字，并向幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情 重点地区旅居史、途经史或有 确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再 次体温检测正常的进入班级， 体温不 正常的由对外联络人员联系上级 部门专车负责接走， 并及时向疫情防控领导 小组报告幼儿情况。
经检 查，此生为普通的感冒发烧。
场景二：晨午检演练 1 、每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行 电话跟 踪，了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温， 疫情监测人员做 详细记录， 如发现异常情况， 有幼儿体温为 37.8 度， 班级老师马上电话联 系家长， 并将其他幼儿转移到备用教室。
保健医 生穿好隔离衣带领幼儿前往 隔离室进行隔离， 并安抚幼儿情绪。
消毒 人员马上进行班内消毒，逐级上报 相关部门。
2、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健 康安全码 并进行登记。保安通知隔离室，带领家长到隔离室。保健医 生对幼儿家长了解 孩子近 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史 或有确诊、疑似病例接触 史。经了解该生有武汉亲戚接触史，保健医 生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园，保安向园长 XXX 汇报，待园 长确认身份后，疾控中心工作人员进入幼儿园，到达隔离室，保健医 生如向疾 控人员报告该幼儿初步情况。
在了解该幼儿初步情况后， 疾 控中心工作人员 对幼儿进行更详细的检查。
4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎，正在进一步检查 中，班级 老师第一时间向疫情监测人员汇报。
疫情监测人员向园长报 告，学校立刻启 动应急预案进行疫情处置， 并迅速向市教办领导汇报。
学校马上对所有场所
进行重新消毒， 对所有幼儿进行体温测试。
对与 该幼儿密切接触的幼儿、教 职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防 止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、 整 个校区进行彻底消毒。
场景三：午餐演练 1、幼儿间隔 1 米排队进行间隔水龙头洗手， 带班老 师进行七步洗手法指导， 洗手后用手部烘干机烘干。
分两队排 列取餐，队伍 间隔在 1 米以上。
2、 幼儿就餐进行错位进餐， 不能面对面， 一张桌子一个小朋友。
就餐 中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩， 按一米距离排 队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回 收桶。
3、 用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。
场景四：下午放学演练 1 、把好离校关，下午放学后，为避免幼 儿和家 长大面积群体接触，学校实行分时间段、分年级错峰放学。时 间安排：
15:00 小班放学， 15:30 中班放学， 16:00 大班放学，各班 级按照规定时间准时 放学，班级间间距为 10 米左右。带班老师严控 时间点，将幼儿有序送至指定 接送点，确保幼儿安全。
2、放学排队间隔 1 米以上，家长队伍和幼儿队伍面对面排列， 家长在 队伍中的位子要和孩子保持一致， 家长和孩子一一对应接自己 的孩子，接到 孩子的就立即回家，不聚集。