卫生个人事迹材料事迹材料的出现能够让我们更好的锻炼自己的写作能力，我们在写事迹材料的时候一定要理清楚思路，小编今天就为您带来了卫生个人事迹材料5篇，相信一定会对你有所下面是小编为大家整理的卫生个人事迹材料,供大家参考。
事迹材料的出现能够让我们更好的锻炼自己的写作能力，我们在写事迹材料的时候一定要理清楚思路，小编今天就为您带来了卫生个人事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。
卫生个人事迹材料篇1
自x年，新冠疫情已经几次侵袭，给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令，防控就是责任！”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后，作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任，吴老师深深地知道，在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中，自己一定要担起疫情防控工作的重任，为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情，义不容辞！她用行动诠释了新时代党员的担当与责任，坚定地践行着党员的初心和使命。
积极防控，落实排查
疫情防控形势严峻，在学校的统筹安排下，她始终将疫情防控摆在第一位，迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风，学生健康上报，到节假日的钉钉健康打卡，吴老师都一一严格按照学校的要求落实。
网课期间，吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式，传达学校防控精神，并一个学生一个学生进行追踪，落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间，为每一个学生建立了单独的健康档案，时刻掌握学生的动向，确保每位学生的身体健康和生命安全。
爱岗敬业，润物无声
在疫情防控最艰难的时候，吴老师能够克服困难、舍小家为大家，坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任，每天6点半到校，晚上7点多离校，兢兢业业勤劳付出。x年网课期间，吴老师因病住院，仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结，认真统计每个学生网上学习情况，发现问题及时与学生和家长沟通，想办法解决问题，确保学生网上教学顺利开展。
她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在班级内起到积极的引导和带动作用；她通过召开主题班会，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染，像春雨润物那样，把正能量传递给学生。x年暑假，经历洪水和疫情的双重侵袭，在防疫物资缺乏的时候，她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资，用自己的行动感染、引导学生，并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄，让正能量在学生心中开花结果。
坚守本色，精心研教
“停课不停教，停课不停学”，吴老师摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人！
从未接触过网络教学的她，认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教，在正式上课之前几经练习，熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课！吴老师对自己提出更高的要求，每节课都精心写教案、看优秀教学视频，为学生呈现出最精彩的网课。除此之外，她对学生提交的作业全批全改，通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑；超负荷的工作，她总是能很好的完成。她带的x届7班取得了本科100%录取率的好成绩！
在抗击疫情最严峻的时刻，吴老师始终以一名党员的身份严格要求自己，把工作抓在手上，把责任抗在肩上，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量！她始终坚信：我们一定能打赢这场疫情防控阻击战！
卫生个人事迹材料篇2
在县委、县政府的正确领导下，在县烟花执法大队的关心与支持下，我乡打击非法烟花爆竹工作取得了一定成效，现将有关情况汇报如下：
一、我乡打击非法烟花爆竹工作基本情况
我乡是一个生产烟花爆竹的传统乡镇，家家户户都会做鞭炮，共有非法生产户200多户，其中上规模的非法生产户30多户。2007年12月，按照县委、县政府统一安排部署，我乡组织了声势浩大的打击非法烟花爆竹集中整治行动，历时5天，通过采取捣毁厂房、没收物资、对阻碍执法的非法生产户依法治安拘留等形式，彻底取缔了全乡非法生产户.通过集中整治行动，共捣毁厂房100多间，没收物资10多万元，依法治安拘留1人，取缔非法生产户200多户，全乡非法生产烟花爆竹的现象基本消失。集中整治行动后，又通过创新宣传手段、建立监管网络等工作措施掌握非法生产动态，真正实现打非工作群防群治，发现一户，坚决打击一户。2008年1月至2009年2月，通过巡查发现非法生产户3户，通过举报，发现非法生产户3户，都已打击处理到位。
二、我乡打击非法烟花爆竹主要特色工作
（一）指导思想很明确。乡党委、政府对打非工作的指导思想非常明确，就是不靠非法
生产增加财政收入，也不靠非法生产促进经济增长。乡财政宁可贴钱打非，也不靠非法生产罚款、收费，决心通过开展打非工作规范全乡烟花爆竹产业发展，走合法、规模办厂之路，让非法生产成为洋塘乡的历史。
（二）宣传手段有创新。除采取常规宣传手段外，我乡在打非工作领域还大胆创新宣传手段。一是向上规模的非法生产户宣传合法办厂的政策，引导他们通过股份制形式合法办厂、规模办厂。一年多来，我乡共新建烟花爆竹厂5个，其中由原来的非法生产户合资的有4个，这些厂的股东还有一部分是原来高亭、油市的非法生产户。我乡对这5个新建厂提供全程优质的跟踪服务，每个厂安排一个党政领导联系，解决在征地、办证、施工中遇到的困难。这5个厂建成投产后，将解决1000多人就业。通过这种宣传引导，今后即使有非法生产的找工人都将成困难。将高亭、油市一些非法生产户引进洋塘合法办厂，也大大缓解了兄弟乡镇的打非压力；二是要求全乡学校给学生上一堂安全生产警示教育课，让全乡的青少年也明白非法生产的危害性，并鼓励学生发现非法生产现象后积极向老师反映，由老师上报到乡政府；三是给全乡所有学生发《致家长的一封信》，要求由学生读给家长听，信中不仅宣传了非法生产烟花爆竹的危害性，还告知了发现非法生产的举报方式、举报奖励办法，真正实现了打非工作群防群治。
（三）监管网络无死角。乡党委、政府多次召开党政联席会专题研究部署打非工作，并制定相应工作措施，明确工作职责。一是对原来的非法生产户采取“三包一”措施，即一名领导、一名乡干部、一名村干部包一户非法生产户，做到非法生产打击后不反弹。二是做到打非监管网络覆盖乡、村、组三级，所谓乡指分管烟花爆竹的领导及干部为打非工作第一责任人，第一责任人每村每周至少巡查一次；所谓村指每村的驻村干部及村支书为本村打非工作直接责任人，直接责任人对本村每个村民小组每周至少巡查一次；所谓组指在每个村民小组安排一个线人，由分管烟花爆竹的领导单线联系，确保线人安全，对线人举报的，给予400元/次的奖励。三是强化责任追究，对因未履行巡查职责造成本村有非法生产现象未掌握或掌握了未及时上报的，因未履行巡查职责造成本人包干的非法生产户反弹的，对相关责任人进行经济及行政上的处罚。
（四）打击处理不留情。对掌握了确切线索的非法生产户由乡政府统一组织干部、安排车辆集中打击处缔，对打击难度大的永桂边界地区，邀请县烟花执法大队进行联合打击。在打击处理过程中，杜绝一切求情现象，不管是谁的亲属，都坚决打击到位，处理到位，一年多来，共打击处理非法生产户200多户，其中包括一名村干部及多名村干部的亲友。
我乡打非工作尽管取得一定的成绩，但绝不会放松，安全生产这根弦一定会时刻绷紧，我乡党委、政府将把打非工作当作一项经常性、长期性、艰巨性的工作来抓，创新工作手段、细化工作措施、明确工作职责、量化工作任务、强化责任追究，力争在打非工作领域取得更新、更好的成绩，让非法生产户无处藏身，让非法生产烟花爆竹成为洋塘乡的历史。
卫生个人事迹材料篇3
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：
一、领导重视，管理规范、资金保障。
学校多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次。开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督，疾病防治体检工作有条不紊。
组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。手足口病防空时期，我们严格执行每日晨检和疫情报告制度，同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录，班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视，不定期利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周二大扫除，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。卫生检查办法：大队部成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
卫生个人事迹材料篇4
我叫马倩雯，是全椒三(3)班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是学校环保之星.
平常，我在家里经常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节俭用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。
为了环保，我在家里节俭用水：刷牙的"时候立即关掉水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自我用手洗。
为了环保，我会节俭用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还能够打草稿，督促同学回收废纸。
为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守学校的两无制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。
在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。
卫生个人事迹材料篇5
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境，配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节俭用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与提议。