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信息化工作计划【10篇】

日期:2023-01-08 12:50:07 来源: 网友投稿

信息化工作计划1  回顾上一学年度我校信息化教学工作的进展情况,可喜的是教学信息化的思想已经深入人心,大部分青年教师把多媒体教学当作提高教学效果的重要手段应用在教学实践中,教育教学的各方面日常工作越下面是小编为大家整理的信息化工作计划【10篇】,供大家参考。

信息化工作计划【10篇】

信息化工作计划1

  回顾上一学年度我校信息化教学工作的进展情况,可喜的是教学信息化的思想已经深入人心,大部分青年教师把多媒体教学当作提高教学效果的重要手段应用在教学实践中,教育教学的各方面日常工作越来越多地应用信息技术,现有的信息化教学设施得到了前所未有的充分应用。相形之下切合实际的有效的教学资源比较缺少,应用培训以及研讨等管理措施不够充分。

  本学期信息化教学工作的重点放在提高应用水*,走信息技术与课程整合的.道路,拓宽应用面积,同时加大管理力度。本学期工作大体规划如下:

  一、配合新区大力推进信息技术与课堂教学整合。因我校为农村中学,总的来说还是处于较为幼稚的尝试阶段。认清自身不足,加快学习步伐,已成为当务之急。我校主要按以下几个阶段展开来进行:

  (一)分层次进行教育信息技术的培训。因我校教师信息技术的水*处在不同层次,差距很大,因此分为初、中级两个层次先进行信息技术方面的培训。

  (二)信息技术与课堂教学整合的理论的探究。通过这一过程,对信息技术与课程整合有一定理论上的认识,对信息技术与课程整合下的教学设计流程有所掌握,有并有意识地运用到教学实践中去。

  (三)在课堂教学中有意识地与具体学科相结合并评价。在信息技术与课程整合相关理论培训完成之后,要求各位老师在课堂教学中有意识地运用相关知识,提高教育教学水*。并在学校相关领导、部门的组织下,在组内、校内开展听课、评课、总结等一系列教学活动。

  (四)进一步提高与常效管理阶段。在这一阶段中,建立有效机制、在日常教学中、各项常规管理上狠抓落实,突出常效,着眼于学生素质的提升和发展。

  二、建立并完善“唐镇中学网站”。网站对外作为展示学校的窗口,对内是教育教学的*台。计划分如下几个阶段完成:

  (一)资料准备阶段。由校领导牵头,各部门、教研组配合,教育信息技术组落实,准备好学校网站的各项内容,力求详尽、有代表性。

  (二)构建网站架构,并建立简单后台数据库。由教育信息技术组负责实施。

  (三)在发布后,继续不断地完善和充实,成为常规管理工作。网站发布后,网站内容还需大量充实,技术细节有待完善,需有关方面群策群力,积极参与。这同时也是提高全员信息化水*和信息化意识的有效途径。

  三、完善电教设施使用及相关人员管理制度,提高设施完好率,提高管理人员服务质量。随着信息技术在教育教学中应用面的扩大,各种管理制度的建立和完善尤其重要。本学年将就设施使用、人员管理、耗材管理等方面建立相应的制度,以良好的状态保证教学工作的正常开展。各专用教室有专人负责,且负责人必须具备一定的管理、维护设备的能力,并要填写好相关的使用记录及维护维修记录。

信息化工作计划2

  一、指导思想

  以*理论和“zzzzz”重要思想为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神,结合学校实际,充分发挥教育信息化投资效益,促进信息技术与课程整合深入开展,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,以信息化带动教育现代化,开创教育信息化工作新局面。

  二、工作思路

  以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化示范学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是电子白板在堂课教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。

  三、主要工作

  1、加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要尝试将教学资料镜像放到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、PPT等资料要及时上传到FTP。要充分使用有效的网络资源,做到校内资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页,及时在网站上发布学校的各类信息。要将本校的各类重大信息及时传到学校网站。建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

  2、教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水*的提高,不断学习。鼓励教师参与基于交互式电子白板的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训。通过培训,各教师除了能完成学校规定的班级网页、学校网页更新外,还要将学到的技能应用到日常教学之中,制作一批交互性较强的电子白板课件。

  3、课堂教学要面向全体学生,信息技术课更要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。正常开展信息技术有关的兴趣小组活动,活动有计划、有内容、重实效。

  4、经常检查设备的使用情况,各办公室由办公室主任负责,教室内有电脑、电视机和实物投影仪,财产保管责任人为各班班主任。各教师课堂教学利用率要求在45%以上。以抽查记录和学生座谈会为准。充分利用网上报修*台及时做好维修申报,确保设备正常使用。

  5、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

  6、学校CK报警、周界报警和电视监控录像系统由总务处负责。要确保正常,发现故障要及时处理,定期对摄像头外壳镜面进行擦拭。

  7、校红领巾电视台按原定红领巾电视台方案进行操作,充分发挥电视台的教育和促进作用。

  8、建设班级网站,定期更新,展现班集体学习、活动风采。

  9、继续组织参与苏州市网上家长学校,有条件的家庭鼓励开通“家校路路通”,为家长教师协会搭建一个相互交流沟通的网络*台,促进学校教育与家庭教育形成合力。

  10、组织师生积极参加各级各类教育信息化相关比赛活动。

信息化工作计划3

  一、背景

  近两年医院医疗业务逐年迅速增长,大部分基础设施、设备(包括网络与信息设施、设备)、人才资源的使用相继接近满负荷甚至超负荷。随着市场经济体系的建立和卫生改革不断深化,医疗市场竞争日趋激烈,医院面临的内、外环境发生了根本变化,发展面临着前所未有的巨大压力。信息化技术能促进医院各项改革措施的落实,推动医院改革的深化,信息技术已日益成为提高医院科学管理水*、医疗服务质量和医疗工作效率的有力手段,加快信息化建设是深化医院改革、促进医院发展的必然要求。医院审时度势,及时制定了新两年整体发展规划,描绘了医院未来两年建设发展的宏伟蓝图,并把数字化医院建设作为了其中的一项重要内容。为配合医院建设发展战略,明确未来两年医院信息化建设发展的方向、目标和重点,积极地、有计划地稳步推进医院信息化建设,特制定本规划。

  二、医院信息化发展现状

  (一)发展基础

  1、国家卫生信息化建设步伐加快。将医院信息系统从以收费管理物资管理为中心的管理信息系统向以病人为中心,以“一卡通”系统、条码技术、电子病历、医生工作站、护士工作站、PACS系统、LIS系统为核心应用的临床信息系统快速推进;医院虽然普遍面临资金、计算机应用知识与技术的普及程度、信息化认识水*等方面的诸多困难而徘徊在管理信息系统应用水*,但也在积极探索适合医院信息化建设发展的方法和途径,努力扩展信息化技术在医院应用的广度和深度。

  2、医院信息化建设尚不具规模。医院未建成计算机局域网。内网运行医院管理信息系统,主要依靠外网通过ADSL与因特网相连。但是,系统的建设和稳定运行,为医院医疗业务及各项管理工作的正常运转提供了重要保障。对美化医院外部形象、提高医院的服务质量发挥了积极作用,为下一步信息化建设的发展奠定了一定的基础。

  (二)存在问题

  1、网络基础设施需要扩充改造

  目前我院科室都只能通过中心机房一根网线上网,共享4兆带宽。现有条件设施、网络带宽及容量、互联网连接环境不能满足未来两年医院业务发展的要求,达不到医院信息化建设的`要求,不利于信息系统向临床方向发展和数字化医院的建设。

  2、其它制约医院信息化建设发展的因素

  (1)信息化建设需要投入大量资金,但医院因为搬迁新建和各项基本建设已经投入大量资金,资金的压力本身已经十分严重,所以未来几年资金问题将是制约医院信息化发展的主要问题。

  (2)信息化建设要靠意识推动,靠需求推动。信息化建设本身非但不能赚钱而且还要花掉不少的钱,临床信息系统建立之前,临床一线工作的同志不能真切看到信息化将给他们工作带来的便利和好处,加上职工们对信息化技术普通不太了解,所以大部分职工对医院信息化建设缺乏意识和热心。

  (3)在医院信息化建设、数字化医院工程实施过程中,计算机在医院各项管理及业务工作中的运用将会越来越普遍,要求大部分职工尤其是临床专业人员能熟练地操作使用计算机,但目前医院能熟练运用计算机的职工数量非常有限。

  三、医院信息化建设指导思想、基本原则及目标

  (一) 指导思想

  紧密配合医院发展战略,以医院新两年发展规划为依据,以建立临床信息系统为方向,以实现数字化医院为长远目标,以完善管理信息系统功能、打好数字化医院建设网络基础为重点,稳步实效地推进医院信息化建设。充分利用信息技术促进医院管理,提高医院现代化管理水*和竞争实力,为医院的发展及各项工作的正常运转提供信息化方面的有力保障。

  (二) 基本原则

  按照医院信息化建设的指导思想,医院信息化建设应遵循以下基本原则。

  1、保证整体协调和可持续发展。医院信息化建设是医院整体建设与发展的一部分,医院信息化建设必须适应医院的整体建设和长远发展。信息化建设本身又是一个庞大复杂的系统工程,建设周期较长,各个阶段各个项目方案的制定和具体实施必须充分考虑其整体适应性和是否便于长远发展,以免对系统整体建设和长远发展带来不利影响和对医院造成不必要的经济损失。

  2、基础设施尤其是网络建设要超前,新技术、新应用的采用要切合实际。计算机网络的机房、网络布线是信息化建设重要的基础设施,机房要一次性定位,网络布线也属于一次性到位工程,机房的定位、网络布线一定要充分考虑未来的发展,为未来的发展留足空间、留足余地。不然,达到一定时期,两者将成为阻碍信息系统继续发展的因素,并给医院的建设和经济带来不必要的损失。

  3、突出重点,分步实施。医院信息化建设是一项长期艰巨的任务,很多内容不可能一步到位,所以必须坚持分步实施的原则,同时必须跟随医院建设发展的步伐,确定医院信息化建设发展的顺序,抓住突出各段时间内系统建设的重点,促使医院信息化建设有序地、高质量高水*地向前发展。

  4、坚持标准化先行。在医院信息化每个环节的系统实施前,必须先完成管理流程的标准化、信息编码的标准化、基础数据的标准化,确定好系统的接口标准。

  5、高度重视软件的地位和作用,融先进的管理思想于软件当中信息化建设要提高医院的管理水*,关键在于软件的好坏,在于软件蕴含的管理方式、管理思想是否先进合理。因此,一定要高度重视软件的地位和作用,高度重视软件的资金投入、软件的考察挑选,要从工作流程、管理思想的角度去分析考察软件。

  6、切实保证系统安全与稳定。因为医院工作的性质,要求医院信息系统一年365天、24小时连续不间断地运行,一旦系统发生故障就会造成整个医院业务工作的中断甚至瘫痪,给医院造成重大经济损失,因此医院信息化系统的建设必须切实保证和落实系统的各项安全保护措施,确保系统运行中的安全与稳定。

  (三) 建设目标

  今后两年医院信息建设发展的目标是:选好一个软件商,选好一个医院管理信息系统(His),为临床信息系统建设的起步、数字化医院工程的实施打好数据库建设及His应用基础;扩充完善管理信息系统(His)功能,通过拓展深化信息技术在医院管理中的应用,较大幅度地提升医院管理水*;为今后临床信息系统、数字化医院的建设,为二甲达标验收、三甲创建打造好先进的计算机网络*台;职工计算机应用能力得到较大程度的普及和提高。

  四、医院信息化建设具体任务

  1、更换管理信息系统软件(His)。新His在以前His功能基础上,要增强院长查询系统的综合统计与查询功能,新增农合接口、His软件的选择要注意其开发销售商必须具有一定的规模,有雄厚的技术实力、较长的经营时间,服务质量好,在His市场占有一定份额,拥有一个成功实施的客户群,有电子病历、PACS系统、LIS系统、医生工作站、护士工作站等产品,以避免随后医院建设临床信息系统时重新考察选择软件商和His产品,给医院带有不必要的经济损失和再次更换系统的麻烦。

  2、改善互联网接入条件,今后还将继续增加ADSL用户。为彻底改善这一情况,并满足今后*电子政务实施工程、医疗保险、区域医疗信息网络建设、医院网站电子阅览室及远程会诊中心建设等对医院互联网连接条件的要求,医院新增光纤接入方式,原则上不再增加ADSL连接。

  4、建立医院网站。作为医院对外宣传重要途径和窗口之一,同时配合医院今后的专科建设,建立医院网站,积极加大对外宣传,扩大医院社会影响。网站同时作为医院内部管理及职工内部交流的辅助*台。20xx年6月份完成。

  5、完成临床信息系统建设规划工作。临床信息系统是以电子病历为核心,包括医生工作站、护士工作站、PACS系统、LIS系统等应用,涉及面非常广,投资巨大,部分技术目前还不成熟,发展速度尚难预测。医院根据发展情况结合医院实际适时完成规划和启动建设。

  6、完成门诊楼、住院楼网络改造。临床信息系统建设规划完成后进行。

  7、普及和提高职工计算机应用能力。

  五、保障措施

  1、加强组织领导

  医院信息化建设素有“一把手工程”之称,只有院领导高度重视,亲自决策、亲自推动,才能在人力、物力、财力上得到保障,处理好重点项目、难点项目的协调,保证建设的顺利进行。为切实加强医院信息化建设工作的组织领导,医院成立以院长为组长,分管院长为副组长,各相关部门负责人为成员的信息化建设工作领导小组。领导小组结合医院的办院思想和发展战略,制定医院信息化建设发展规划,指导和督促医院信息化建设项目的实施。

  2、规范、完善并严格落实信息化建设的各项管理规章制度

  建立健全和落实信息化建设的各项管理规章制度是确保医院信息系统建设顺利发展和安全运行的一项重要保障措施,因此,医院将逐步和尽快完善落实相关的一些规章制度,如信息网络系统各工作岗位职责、操作规程,信息网络系统出入管理制度,信息网络系统升级、维护制度,信息网络系统安全检查制度,信息网络系统应急制度等等。

  3、认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验

  全面深入了解国内医院信息化建设发展的现状和趋势,认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验,促使医院信息化建设少走弯路,力争不走弯路,加快建设发展步伐,提高建设效率和效益。

  4、厉行节约、努力保证信息资金的投入

  医院克服一切困难,尽量保证信息化建设的资金投入。同时,在信息化建设过程始终坚持节约的原则,减少浪费。

  5、切实加强计算机网络及数据安全保护措施

  为增强医院信息系统网络和数据的安全性,中心机房易址建造时增加对安全保护方面的资金投入,用于设备安全系统、防火墙系统、防病毒系统、数据备份和恢复系统的建设。同时严格控制各类操作人员的访问权限,完善落实各项安全管理制度。

  6、加强职工信息化知识技术培训、提高全员信息化意识和信息技术应用水*。

  全员信息化意识和信息技术的运用能力是目前医院信息化建设发展的一个瓶颈。因此医院将对各级各类人员的信息技术应用能力做出明确具体的要求,通过建立计算机网络教室改善培训条件,采取多种渠道和方式加强对各类人员信息化知识技术的培训。努力使全体职工信息化意识和信息技术应用水*适应医院信息化建设发展的要求。

信息化工作计划4

  一、指导思想

  根据区教育局和区教育学院关于教育信息化的精神和我校的学校工作计划,以创建信息化合格学校为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水*与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

  二、工作思路

  以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化合格学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是多媒体设备在课堂教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。

  三、主要工作

  (一)加快学校网络资源的建设,充分发挥校园网的功能,把学校网站建成展示学校的一个窗口。

  1、加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要继续将学校购买的教学资料镜像到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到资源库。要充分使用有效的网络资源,对校内所有师生实行全天候开放,做到每个办公室和教室信息相通、资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。

  2、定期更新学校主页,及时在网络主页上发布学校的各类信息。要将本校的教育教学、队伍建设等信息及时传到网上。

  3、建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

  4、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

  (二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

  1、教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水*的提高,不断学习。鼓励教师参与基于信息技术和课堂结合的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助。通过培训,教师将学到的技能应用到日常教学之中。

  2、进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动,倡导切磋争鸣之风,提倡典型课例解剖、切磋、一课多作。

  3、加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学。邀请智能交互*板使用方面的专家讲课,使教师能更好地利用设备制作课件。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。

  4、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

  每学期鼓励教师在教研活动中至少上一堂信息技术与各学科整合的教改实践课。

  5、做好网络教学的探索,在网络环境下的课堂教学的模式、教材处理、教学评价等方面,组织研究活动,鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

  (四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

  1、经常检查和公布设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末普修一次,确保设备完好。

  2、对教师使用电脑实行包教、包会、包修服务,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。

  3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

  4、健全信息化各项规章制度,每个网络节点做到专人负责,明确人员分工,加强日常管理,做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。

  四、重点工作

  1、在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络*台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水*,利用好研修网上的网络资源,提高学校教育科研工作水*。

  2、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

  3、学校校园网站建设,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。

  在校园门户网站改建的基础上,重视内容的建设与应用,突出学校的重点工作和特色项目,加强信息公开的内容的不断更新,做到及时、完整的将应该公开的信息向社会公开,提高网站层次,营造校园文化氛围,打造校本课程特色栏目,促学校内涵发展,促师生和谐发展,充分体现学校办学思想、办学特色和办学成果。

  4、加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

  5、继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水*。在现有条件下做好电子阅览、电子图书的建设与应用工作,利用数字化网络环境引导师生读书、读好书的习惯,拓展知识,开阔眼界。

  6、继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的教学资源。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。重大活动安排照相、摄像,图片、影像等资料及时存档。倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员*时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。

  7、大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益,学校通过开展以信息技术教育为内容的校本活动,加强信息技术课教研活动,提高信息技术课的教学质量。

  8、深化信息化项目研究,推进信息技术与学科的整合

  (1)大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益。探索信息技术支持下教学设计的实践研究;继续以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究。鼓励和指导教师总结经验,撰写信息技术教学论文,提升研究层次与效果。

  (2)聘请有关专家进行教育信息化工作指导,包括技术的开发、技能的培训、课堂的应用等。

  (3)开展校际教研联盟,加强与市区优质学校的学习、加强与兄弟学校的合作,定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学交流与观摩研讨活动,研究“教育技术支撑下的小学课堂教学设计”的方法、途径与策略。

  (4)继续推进网络校本研修,围绕学校教育教学工作重点定期组织教师开展专题研讨,引导教师开展主题教研活动,进行主题交流,指导教师在作业设计、课堂提问、课堂指导与纠错方面有所改进和突破。

  (5)积极开发利用教育优质资源展开研究,充分利用开发信息技术手段进行远程教研、微格教学、网络视频会议等进行实践与探索,为教师教研提供强力技术支持和服务,为青年教师学习成长搭好*台。

  (6)组织教师积极参加和参与市、网络*台的研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念;加强校园网络*台的使用,要求各学科组有专题、有引领、有组织开展网络教研活动,充分发挥网络校本研修*台,引导教师一起研讨教学、讨论问题、进行课例分析等,提高学科教研组的实效。

  (7)加强学校信息化队伍建设,发挥网管员的作用。加强教师信息化教育,选派教师参加区级相关培训,提高教师的"信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

  (8)以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究,以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。以课题为切入口,探索信息技术支持下,教与学模式的研究。

  信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。

  组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

  配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

  9、提高设备使用效益

  加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进行教学,并认真做好相关记录。

  经常检查设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末学校统一普查,确保设备完好。

  10、加强网络安全管理,杜绝不良信息,保障教学应用。

  明确网管人员的岗位职责,全面实施对学校网络的流量监控,安全监控和网络管理工作月报制度,建立重要网络设备档案袋,主要记录设备的型号、硬件情况、软件情况、主要用途等。

  加强办公室和班级电脑使用情况的检查,清理与教学无关的软件,加装杀毒和防木马软件,指导教师正确使用网络,杜绝不良信息的危害。

信息化工作计划5

  (一)工作思路

  提升基础,深化融合,促进应用,强化安全,做大产业,努力提升全县信息化应用水*。

  (二)工作重点

  1.科学规划,支撑信息化加快发展。学习借鉴其他地方的经验作法,结合实际,谋划编制县信息化“十三五”规划和县信息基础设施建设规划,提出目标原则,明确方向重点,健全政策措施,为有力、有序、有效地推进我县信息化进程提供重要支撑和坚强保障。将信息基础设施建设纳入住建城管部门同步规划、科学布局。积极协调*铁塔分公司来我县对县城、景区和十八个乡镇进行基站网点规划并率先推进4g基站县城内和乡镇街道全覆盖,2016年完成200个通信基站建设任务。推进县城区和重要景区公共wifi建设,推进移动通信枢纽局房建设。

  2.加强建设,提升综合服务能级。按照创建“宽带*”示范城市的要求,以“网络建设、应用普及、服务创新、产业支撑”为主线,以“七大重点工程”(光网城市、无线城市、宽带乡村、模数转换、互联网+、安全保障、产业支撑)为抓手,力争到2017年,基本建成适应我县经济社会发展需要的下一代信息基础设施。继续深入推进“宽带乡村”惠民工程,2016年6月完成全县所有行政村光纤宽带接入,配合完善“竹海红帆”党群通*台建设。

  3.加快融合,推动产业转型升级。按照“*制造2025”要求,积极贯彻落实工信部“两化”融合专项行动,发挥优秀企业信息化示范带动作用,推进重点行业生产装备数字化和生产过程智能化,引导企业构建现代生产经营管理体系。加快15个“两化”融合示范项目建设,重点推进富源发电、普什醋酸、红狮水泥等国家和省上试点项目的顺利实施。

  4.深化应用,促进社会科学发展。大力推进符合实际的“互联网+”12项行动,推动电子政务、公共服务、商贸流通等领域信息化统筹发展。支持*、企业、园区、学校、图书馆、医疗卫生机构等建设各类综合或专业信息化服务*台,切实加大数据信息资源开发共享力度,大力促进信息消费。协调部门和乡镇配合联通公司推进中小城市基础网络完善工程建设项目,推进数字医院、数字园区和教育系统三通两*台建设。

  5.协调处理,顺利推进拆迁任务。全力推进各类杆管线搬迁工作,推动城建项目顺利实施,完善宜叙高速杆管线搬迁后期收尾工作;完成成贵高铁杆管线搬迁工作;加快推进通信企业建设长江路县城拓宽改造工程通信地下管廊建设;积极协调城建交通园区、工业园区等企业杆管线搬迁工作,保障通信畅通,确保施工正常进行。

  6.落实措施,增强安全防护能力。贯彻落实《省通信设施保护规定》,出台《关于加强依法文明施工切实保障信息基础设施安全的通知》,加强对信息基础设施的安全保护。推动各行业、各领域贯彻好信息安全等级保护、分级保护、风险评估、安全测评等制度,落实好信息系统建设“三同步”要求,切实提升“五防”能力。加强应急响应和容灾备份能力建设,提高信息安全防护和信息安全事件的监测、预警和处置能力。

信息化工作计划6

  一、指导思想

  坚持以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为指导方针,紧密围绕《市教育基本现代化实施纲要》、《市中小学教育信息化规划》要求,积极发展学校的现代化教育技术,探索网络与多媒体技术在教育教学中的普及和运用,全面促进素质教育,以信息化带动我校的"教育现代化。根据我校的实际情况,特制定本规划。

  二、总体目标

  多渠道筹措经费加大对学校教育信息化的投入,充分运用学校校园网,进行资源共享,并将改建中考英语人机对话口语考试室,电脑数与学生人数比为1:8,满足信息技术与教育的整合需要,使远程教育资源初具规模。

  进一步改善教师办公条件,实现办公管理自动化。在每备课组配备一台电脑的基础上,鼓励教师自己购买笔记本,提高教育教学工作的效率。以构建教育信息化网络为基础,全力开发、应用教育教学信息资源为重点,以促进更新教育观念,改变教师教育方式和学生学习的方式,在规划期间建立起相当于中等发达国家同期水*的教育信息化体系,全体师生能熟练应用信息技能进行教学和学习。着力培养学生创新精神和实践能力,实现信息技术教育与课程的整合,提高全体师生的信息素养。

  三、具体目标

  (一)提高师生使用信息技术的能力

  1、45周岁以下教师通过现代信息技术培训率100%,通过教育部教师教育技术能力考核达标率95%以上,(由于产假等原因未能及时参加)坚持持证上岗,并与评先、评职考核挂钩。

  2、提高40周岁以下教师制作、应用多媒体课件及网络的能力和水*。学校每学期至少举办一次对全体教师现代教育技术的培训。

  3、建好网络教室,做到学生上信息技术课人机比达1:1。进一步购置新电脑和更换旧机。学校申报苏州市现代化信息技术教育实验学校。提高学生用机的配置。

  (二)加强网络建设,提高资源共享及办公现代化的效率

  1、网络建设。学校建立校园网,将学校通过网络介绍给社会,将网站建设趋向规范完整。各教研组都需在网站布置栏目,校园新闻定期更新,各教研组共同网上备课,实行资源共享,筹备学校教学教育资料库。至20xx年前,学校行政管理、教学管理实行信息化,人事、教务、德育、总务、财务、资料均上网管理,让网络成为师生之间、教师之间交流沟通、实现互动的主要*台,成为教师备课及实施教学的主要*台。

  2、课程开设。按教育部的相关规定开设信息技术必修课。高标准、高要求的上好课,充分重视学生技能培养,提高学生从网络攫取知识的能力,搞好新一轮的教师信息技术培训,推行持证上岗制度,将教师信息化技能列入考核,搞好网络管理人员的培训,加强教师运用网络进行学科整合的教学改革,要求教师逐步实行电子备课,鼓励教师运用多媒体教学,加强学校信息化教学的教研活动。

  3、制度创新。建立一套行之有效的信息化教学工作的评价制度、管理体制和运行机制。

  (三)提高各项设施设备的使用效率

  1、校园网硬件设施初步建成,作为广大教师,他们有使用现代化工作的需求,但又怕用不好,学校应该为他们创设*台,搭好大框架,使他们根据自己的实际情况施展才华,以达到优化教学的目的。继续进行网管人员和对教师进行校园网应用的两级培训,使教师知道校园网是利用现代网络技术,多媒体技术以及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,为学校的教育、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。

  2、继续对40周岁以下的教师进行信息技术应用能力培训,使教师都能制作个人网页。学校在现有多媒体的数量的前提下,通过两到三年的努力,做到班班都有多媒体。充分发挥现代教育技术在教学中的作用。

  3、建好学校网站

  分学科多途径(互联网、书籍、报刊、光盘等)收集资料,语、数、英分年级,有专人负责整理,其他教师配合收集。内容可分为优秀教案、作业、个案分析、课外读物、作文、好人好事。其他学科按照各科的特点,搜寻资料,然后根据筛选添加至网站。对网站进行定期更换、补充,及时发布信息。

  4、构建学校行政信息化管理体系,实现无纸化办公,不断提升学校管理水*。

  三、落实规划

  1、注重预算,保证投入。

  教育现代化建设要实现以教育信息化为重点的转移。为落实硬件建设,应充分动员全社会的力量。单靠学校是不行的。力争*的大力支持,同时动员社会其他力量。我校拟在今年投入50万元,今后每年有10万元的投入。外加社会及*的投入,对于硬件的建设,我们充满着信心。

  2.健全组织,加强领导

  建立一套有领导挂帅、各部门参与的领导小组,发挥群众智慧制定各岗位的工作责职及各部门的规章制度,建立一套相应的评估机制。

  3、培训在先,建设队伍。

  逐步完成教师培训工作。办好学校的信息化教育的专题讲座及交流,对作出贡献的个人进行表扬和奖励,深入开展教学模式研究、管理模式研究、资源建设模式研究以及创新教育模式研究等,要求每位教师都参与网络建设及利用。

  坚持建设与管理并重的原则。重视信息技术教育中对学生进行人文、伦理、道德和法制教育,培养学生鉴别真伪的能力,加强网络安全管理,设置阻挡黄毒等有害信息的软件。

  4.完善机制,加强考核。

  将能运用现代教育技术和网络资源作为全校40周岁以下教师教学基本功之一,并列入师训、职评、评优评先工作的必备条件。鼓励各科教师以提高教学时效为目的,运用网络教学,运用率符合学校量化标准。

信息化工作计划7

  一、背景

  近两年医院医疗业务逐年迅速增长,大部分基础设施、设备(包括网络与信息设施、设备)、人才资源的使用相继接近满负荷甚至超负荷。随着市场经济体系的建立和卫生改革不断深化,医疗市场竞争日趋激烈,医院面临的内、外环境发生了根本变化,发展面临着前所未有的巨大压力。信息化技术能促进医院各项改革措施的落实,推动医院改革的深化,信息技术已日益成为提高医院科学管理水*、医疗服务质量和医疗工作效率的有力手段,加快信息化建设是深化医院改革、促进医院发展的必然要求。医院审时度势,及时制定了新两年整体发展规划,描绘了医院未来两年建设发展的宏伟蓝图,并把数字化医院建设作为了其中的一项重要内容。为配合医院建设发展战略,明确未来两年医院信息化建设发展的方向、目标和重点,积极地、有计划地稳步推进医院信息化建设,特制定本规划。

  二、医院信息化发展现状

  (一)发展基础

  1、国家卫生信息化建设步伐加快。将医院信息系统从以收费管理物资管理为中心的管理信息系统向以病人为中心,以“一卡通”系统、条码技术、电子病历、医生工作站、护士工作站、PACS系统、LIS系统为核心应用的临床信息系统快速推进;医院虽然普遍面临资金、计算机应用知识与技术的普及程度、信息化认识水*等方面的诸多困难而徘徊在管理信息系统应用水*,但也在积极探索适合医院信息化建设发展的方法和途径,努力扩展信息化技术在医院应用的广度和深度。

  2、医院信息化建设尚不具规模。医院未建成计算机局域网。内网运行医院管理信息系统,主要依靠外网通过ADSL与因特网相连。但是,系统的建设和稳定运行,为医院医疗业务及各项管理工作的正常运转提供了重要保障。对美化医院外部形象、提高医院的服务质量发挥了积极作用,为下一步信息化建设的发展奠定了一定的基础。

  (二)存在问题

  1、网络基础设施需要扩充改造

  目前我院科室都只能通过中心机房一根网线上网,共享4兆带宽。现有条件设施、网络带宽及容量、互联网连接环境不能满足未来两年医院业务发展的要求,达不到医院信息化建设的要求,不利于信息系统向临床方向发展和数字化医院的建设。

  2、其它制约医院信息化建设发展的因素

  (1)信息化建设需要投入大量资金,但医院因为搬迁新建和各项基本建设已经投入大量资金,资金的压力本身已经十分严重,所以未来几年资金问题将是制约医院信息化发展的主要问题。

  (2)信息化建设要靠意识推动,靠需求推动。信息化建设本身非但不能赚钱而且还要花掉不少的钱,临床信息系统建立之前,临床一线工作的同志不能真切看到信息化将给他们工作带来的便利和好处,加上职工们对信息化技术普通不太了解,所以大部分职工对医院信息化建设缺乏意识和热心。

  (3)在医院信息化建设、数字化医院工程实施过程中,计算机在医院各项管理及业务工作中的运用将会越来越普遍,要求大部分职工尤其是临床专业人员能熟练地操作使用计算机,但目前医院能熟练运用计算机的职工数量非常有限。

  三、医院信息化建设指导思想、基本原则及目标

  (一) 指导思想

  紧密配合医院发展战略,以医院新两年发展规划为依据,以建立临床信息系统为方向,以实现数字化医院为长远目标,以完善管理信息系统功能、打好数字化医院建设网络基础为重点,稳步实效地推进医院信息化建设。充分利用信息技术促进医院管理,提高医院现代化管理水*和竞争实力,为医院的发展及各项工作的正常运转提供信息化方面的有力保障。

  (二) 基本原则

  按照医院信息化建设的指导思想,医院信息化建设应遵循以下基本原则。

  1、保证整体协调和可持续发展。医院信息化建设是医院整体建设与发展的一部分,医院信息化建设必须适应医院的整体建设和长远发展。信息化建设本身又是一个庞大复杂的系统工程,建设周期较长,各个阶段各个项目方案的制定和具体实施必须充分考虑其整体适应性和是否便于长远发展,以免对系统整体建设和长远发展带来不利影响和对医院造成不必要的经济损失。

  2、基础设施尤其是网络建设要超前,新技术、新应用的采用要切合实际。计算机网络的机房、网络布线是信息化建设重要的基础设施,机房要一次性定位,网络布线也属于一次性到位工程,机房的定位、网络布线一定要充分考虑未来的发展,为未来的发展留足空间、留足余地。不然,达到一定时期,两者将成为阻碍信息系统继续发展的因素,并给医院的建设和经济带来不必要的损失。

  3、突出重点,分步实施。医院信息化建设是一项长期艰巨的任务,很多内容不可能一步到位,所以必须坚持分步实施的原则,同时必须跟随医院建设发展的步伐,确定医院信息化建设发展的顺序,抓住突出各段时间内系统建设的重点,促使医院信息化建设有序地、高质量高水*地向前发展。

  4、坚持标准化先行。在医院信息化每个环节的系统实施前,必须先完成管理流程的标准化、信息编码的标准化、基础数据的标准化,确定好系统的接口标准。

  5、高度重视软件的地位和作用,融先进的管理思想于软件当中信息化建设要提高医院的管理水*,关键在于软件的好坏,在于软件蕴含的管理方式、管理思想是否先进合理。因此,一定要高度重视软件的地位和作用,高度重视软件的资金投入、软件的考察挑选,要从工作流程、管理思想的角度去分析考察软件。

  6、切实保证系统安全与稳定。因为医院工作的性质,要求医院信息系统一年365天、24小时连续不间断地运行,一旦系统发生故障就会造成整个医院业务工作的中断甚至瘫痪,给医院造成重大经济损失,因此医院信息化系统的建设必须切实保证和落实系统的各项安全保护措施,确保系统运行中的安全与稳定。

  (三) 建设目标

  今后两年医院信息建设发展的目标是:选好一个软件商,选好一个医院管理信息系统(His),为临床信息系统建设的起步、数字化医院工程的实施打好数据库建设及His应用基础;扩充完善管理信息系统(His)功能,通过拓展深化信息技术在医院管理中的应用,较大幅度地提升医院管理水*;为今后临床信息系统、数字化医院的建设,为二甲达标验收、三甲创建打造好先进的计算机网络*台;职工计算机应用能力得到较大程度的普及和提高。

  四、医院信息化建设具体任务

  1、更换管理信息系统软件(His)。新His在以前His功能基础上,要增强院长查询系统的综合统计与查询功能,新增农合接口、His软件的选择要注意其开发销售商必须具有一定的规模,有雄厚的技术实力、较长的经营时间,服务质量好,在His市场占有一定份额,拥有一个成功实施的客户群,有电子病历、PACS系统、LIS系统、医生工作站、护士工作站等产品,以避免随后医院建设临床信息系统时重新考察选择软件商和His产品,给医院带有不必要的经济损失和再次更换系统的麻烦。

  2、改善互联网接入条件,今后还将继续增加ADSL用户。为彻底改善这一情况,并满足今后*电子政务实施工程、医疗保险、区域医疗信息网络建设、医院网站电子阅览室及远程会诊中心建设等对医院互联网连接条件的要求,医院新增光纤接入方式,原则上不再增加ADSL连接。

  4、建立医院网站。作为医院对外宣传重要途径和窗口之一,同时配合医院今后的专科建设,建立医院网站,积极加大对外宣传,扩大医院社会影响。网站同时作为医院内部管理及职工内部交流的辅助*台。20xx年6月份完成。

  5、完成临床信息系统建设规划工作。临床信息系统是以电子病历为核心,包括医生工作站、护士工作站、PACS系统、LIS系统等应用,涉及面非常广,投资巨大,部分技术目前还不成熟,发展速度尚难预测。医院根据发展情况结合医院实际适时完成规划和启动建设。

  6、完成门诊楼、住院楼网络改造。临床信息系统建设规划完成后进行。

  7、普及和提高职工计算机应用能力。

  五、保障措施

  1、加强组织领导

  医院信息化建设素有“一把手工程”之称,只有院领导高度重视,亲自决策、亲自推动,才能在人力、物力、财力上得到保障,处理好重点项目、难点项目的协调,保证建设的顺利进行。为切实加强医院信息化建设工作的组织领导,医院成立以院长为组长,分管院长为副组长,各相关部门负责人为成员的信息化建设工作领导小组。领导小组结合医院的办院思想和发展战略,制定医院信息化建设发展规划,指导和督促医院信息化建设项目的实施。

  2、规范、完善并严格落实信息化建设的各项管理规章制度

  建立健全和落实信息化建设的各项管理规章制度是确保医院信息系统建设顺利发展和安全运行的`一项重要保障措施,因此,医院将逐步和尽快完善落实相关的一些规章制度,如信息网络系统各工作岗位职责、操作规程,信息网络系统出入管理制度,信息网络系统升级、维护制度,信息网络系统安全检查制度,信息网络系统应急制度等等。

  3、认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验

  全面深入了解国内医院信息化建设发展的现状和趋势,认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验,促使医院信息化建设少走弯路,力争不走弯路,加快建设发展步伐,提高建设效率和效益。

  4、厉行节约、努力保证信息资金的投入

  医院克服一切困难,尽量保证信息化建设的资金投入。同时,在信息化建设过程始终坚持节约的原则,减少浪费。

  5、切实加强计算机网络及数据安全保护措施

  为增强医院信息系统网络和数据的安全性,中心机房易址建造时增加对安全保护方面的资金投入,用于设备安全系统、防火墙系统、防病毒系统、数据备份和恢复系统的建设。同时严格控制各类操作人员的访问权限,完善落实各项安全管理制度。

  6、加强职工信息化知识技术培训、提高全员信息化意识和信息技术应用水*。

  全员信息化意识和信息技术的运用能力是目前医院信息化建设发展的一个瓶颈。因此医院将对各级各类人员的信息技术应用能力做出明确具体的要求,通过建立计算机网络教室改善培训条件,采取多种渠道和方式加强对各类人员信息化知识技术的培训。努力使全体职工信息化意识和信息技术应用水*适应医院信息化建设发展的要求。

信息化工作计划8

  一、指导思想

  以*同志"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的思想及扬州市有关文件为指针,坚持"统筹规划,分步实施,稳步推进,科学发展"的原则,坚持从实际出发,以应用促建设,以需求促发展的策略,坚持以人为本,以教育信息资源开发应用和人才队伍培养为重点,大力推动我校教育信息化蓬勃发展,为建设一流的现代化学校服务。

  二、目标任务

  总体目标:

  在推进学校教育信息化的过程中,大力推进信息技术的应用,达到三个转变,即:转变学校管理方式、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,努力构建学校教育信息化*台。

  具体任务:

  (一)数字化校园建设

  以数字化校园建设为核心,全面提升全市教育信息化水*。进一步加强信息化基础设施建设,建成完善的校园网,生机比达11:1。加强对教师、学生、行政管理人员的信息素养和专业信息化人员技能水*的培训,促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用,促进学校数字化教学、数字化科研、数字化管理及数字化服务等数字化行为方式的改变,综合提高学校的数字化水*,将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的数字化校园,争取在20xx年创建为扬州市数字化校园。

  (二)学校网络建设

  进一步加大以计算机及其网络为核心的信息技术基础设施建设的工作力度,实现各部门、各班级之间的电子网络联系,做到文件、数据网上传输,不断完善我校教育信息管理建设,实现学校办公自动化。

  (三)信息资源进一步开发建设

  为学校深化教育教学改革提供题材广泛、内容丰富、种类多样、形式生动活泼、方便师生使用的信息资源和相应的软件支持,建立健全共建共享机制,集中优势,建设学科完备、内容优质、多样化的教育教学资源库,既要为教师提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒体课件和素材,又要为学生提供优秀教师的教学辅导和学生自主学习的资源。努力在20xx年初步建成这样的便教利学的资源库。

  (四)队伍建设

  中小学教师的"信息技术素养的提高,是实现教育信息化的根本保证。要把信息技术纳入在职教师继续教育必修课程,分层分级抓好我校教育信息化工作的应用、开发、管理、学科教学、科研五支队伍建设。

  1、操作应用队伍。50岁以下的中青年教师100%掌握计算机的基本知识与操作技能,能应用网络环境开展学科教学及教会学生利用网络进行自主性、研究性及探索性学习。

  2、资源开发队伍。有50%的教师能较熟练地自主开发设计多媒体课件和制作网页,进行信息技术与学科整合的教育研究活动。鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页,使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。

  3、网络管理队伍。有1-3名网络管理专业教师,能熟练掌握网络硬件的结构原理,掌握网络操作系统、数据库和相关软件的使用,能切实抓好学校网络的管理、开发和应用工作。

  4、信息技术学科教师队伍。通过上岗培训、在职进修、教研活动等多种形式,更新观念,提高业务能力,加强对信息技术课程的研究,促进信息技术学科整体教学质量的提高。

  5、应用研究队伍。以学校课题为引领,积极开展信息技术与学科课程整合的研究,以网络环境下学生探究性学习的实践研究为重点,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中,鼓励教师参与整合课的研究,学校定期开展整合课的教学评比,并形成制度,常抓不懈,使学校的信息化工作落到实处。

  三、措施保障:

  1、制度保障:进一步健全学校信息技术领导小组,由校长任组长,电教教师具体负责,确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度。对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。

  2、经费保障:学校年度预、决算时,信息技术的软硬件投入占学校设备总投入的30%以上,将软件和硬件的投入比达到1:1。努力在20xx年完成学校所有教室多媒体设备的安装。

  3、信息化环境保障:设立专职电教员和网管员2-4名,对学校电教工作提供强有力的支持,对网络设备定期维护,确保畅通、建立网络管理制度,明确管理人员的职责和权限。最大限度地预防计算机黑客和病毒的侵害。

信息化工作计划9

  一、指导思想

  继续以区学前教育信息工作要求为指导,根据本园实际情况,以“人人都是信息员”为抓手,建立幼儿园网站,加强信息管理,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务,为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的*台,实现现代化管理模式。

  二、工作目标

  1、优化园所门户网建设,提高门户网各栏目内容的质量和时效性。

  2、加强园园通使用的过程性管理,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  3、及时做好幼儿园各类信息的上传上报工作,切实做好文明创建资料、创建信息每月网上更新不少于2-3次。

  4、完善教学资源共享*台,实现资源“共建共享”理念。

  三、工作要求及措施

  1、网站建设与管理

  (1)优化幼儿园门户网建设,创建个性化的班级主页,突显我园信息公开化和家园互动化的良好作用。

  (2)依据本园各类网站信息栏目责任人分配表,丰富网站的内涵,健全信息交流和应用*台,并将各网站信息发表进行统计,纳入考核内容。

  (3)根据“园园通”建设的工作要求,按时、按要求进行更新上传,加强班级主页、家校互动的建设,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  2、课题研究与教育实践

  (1)园内继续开展“幼儿园云课堂资源建设下的园本研修模式的实践研究”,探索信息化与课程的有效整合,推进幼儿园信息技术工作的开展,提高教师对信息技术的实践运用能力。

  (2)继续做好七色光电视台工作。本学期完成三次七色光电视台特别节目的摄录编工作,在家长开放日活动上播放。

  (3)各班级通过微信群、QQ群、飞信群等网络*台,开展多形式的教育工作交流,发挥即时性、便捷性。

  3、信息上传与上报

  (1)根据要求,每月、每周及时完成各项板块的内容更新。

  每周工作安排:每周五前更新于内网“每周工作安排”。

  每周菜谱:每周一前将“本周菜谱”上传到指定文件夹。

  校园快讯:“园所新闻特写”每周1条以上。“班组活动传真”每周教研组、班组师幼活动各1条以上。

  公告栏:条线负责人需即时发布。

  其他版块:计划总结每学期更新一次。

  有动态进展的子栏目每周更新1次,活动信息需即时更新。

  (2)“园园通”网内容丰富、更新及时、互动性好。

  教师每周登录不少于3次、家长每周1次(鼓励家长经常浏览与互动)。

  班级每月每位教师论坛发主帖2条以上。回帖3次以上,做到及时,有质量。

  各栏目每月更新2次以上,“生日祝福”视实际情况更新。

  4、教学资源共享*台

  (1)继续加强区级课题“幼儿园教育教学资源库的创建与共享的实践研究”的实施,优化幼儿园电子资源库的建设。进一步梳理完善原有电子资源库,使各类资料的电子文档规范有序,内容丰富,分类合理、查阅便利。

  (2)丰富、更新幼儿园教师自制教学资源库。梳理相应的多媒体制作的课件,充实本园的多媒体资源库。

  (3)完善对本园科学特色教学活动的教案、课件、课例等的收集整理工作,完善教学资源共享*台,实现资源“共建共享”理念。

  5、教师队伍建设与培训

  (1)借助区信息中心培训*台,积极委派教师参加各类培训班活动,提高教师信息技术水*。

  (2)邀请专业人员、园网管员组织教师进行资源库、fTP内网以及“网站管理与维护”的知识讲座。

  (3)由信息员、网管员组织全体教师进行一次教育教学中信息技术运用的专题培训。

  (4)继续加强中心组、云课堂课题组人员培训,定期开展学习。

信息化工作计划10

  本学期,学校将从领导重视、制度健全、机制完善、操作规范等几个方面,深入推进信息化应用工作,为实现以教育的信息化支撑教育的现代化的目标任务作出新的努力。主要工作有:

  1、召开学校教育信息化工作领导小组工作会议,研究部署推进学校信息化工作。

  2、根据教师需求,制定培训计划并开展培训。

  3、选择适合学校发展的*台。

  4、利用员工大会、学校网站、教师QQ群、家校互动*台等途径,向师生、家长广泛宣传校教育信息化工作。

  5、通过大力地宣传,让更多的家长,不是使用校讯通或是Q,而是通过学校的网站,更多地了解学校各项工作的开展。

  6、根据分工,相关领导与老师及时做好校园网信息公开栏目的内容更新与增删。

  7、落实信息化工作检查工作。

  8、开展信息化应用评比活动。

  9、对控制室内每台电脑与交换机做定期检查及数据清理,避免病毒在学校局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得网络系统崩溃。

  10、及时对学校服务器进行系统补丁更新,防止病毒通过系统漏洞进行的破坏和攻击。

  11、学生机房系统更新,根据教学及培训需要安装相应更新软件以确保日常教学的正常进行。

  12、做好学校服务器,硬件的安装、维修、调试,投影仪设备的定期清理,维护。

  13、做好学校网站特色栏目及专题建设,有个性化、原创性、能体现学校教育自身特色的栏目、专题。

  14、逐步推进校内课题“素听故事提高农村儿童倾听与表达能力的研究”工作。

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