培训总结8篇培训总结 公司培训工作总结4篇 自培训组成立并共同打造培训体系并完成各项培训工作，时至今日已半年有余。在这半年里，培训组按照培训工作设想基本实现下面是小编为大家整理的培训总结8篇,供大家参考。
篇一：培训总结
培训工作总结 4 篇自培训组成立并共同打造培训体系并完成各项培训工作，时至今日已半年有余。在这半年里，培训组按照培训工作设想基本实现培训体系构建，包括课程设计、培训流程固化、内训师团队组建等，虽然已有基本雏形并能完成公司初级培训任务，但这一步步的艰难前行离不开领导的支持、离不开部分学员的理解鼓励、离不开我们的偏执坚持，因为我们始终相信：只要我们认真务实的践行，我们就能有改进的机会，就能使培训取得更好效果 翌 。培训的目的是提升参 宰 训人员综合素质，专项 暂 提高各项业务技能，达 腑到参训人员素质与岗位 狙 要求的匹配，满足企业 之 正常运作和发展的需要 碟 。我们始终坚持各项工 旁 作能为达成该目的为主 稚旨，正因如此，我们也 绍 曾质疑自己，一度消极 蚜 、不自信，当有参训员 高 工主动给我们反馈培训 臃 感受、感谢我们的付出 突时，我们得到了无比的 针 力量，让我们更加积极 筑 地探索改进。现将培训 筒 工作总结如下：
一、培 命 训开展情况
目 前 ， 苗 培 训 主 要 包 括 三 类 ， * 溢 ** 、 *** 、*** 漏 。......... 名 .......... 贞 .......综合培 与 训情况而言，在入职、 声 转正环节基本达到人员 觉 把关的目的，让全体员 阵 工感受到公司对员工成 址 长的重视、公司管理的 疾 日趋规范。
详细情况如 詹 下：
...... 征 .......... 胁 .......... 操 .......... 螟 .......... 感 .......... 丧 ...... 二、培训 依 存在的问题
培训， 菌 从本质而言，是培训讲 陶 师同参训者间思想的碰 湛撞，通过碰撞进而影响 陈 参训者观念、行为的过 捐 程。要保证培训效果， 盟 须从培训师、课程、学 溜 员、授课方式和环境等 凿因素着手。一方面是资 碰 源的支撑，另一方面是 菩 学员的参与度，而后者 塑 才是最为重要的,“学 击 习这件事最重要的不在 常 于有没有人教你，而在 昭 于你有没有学习的觉悟 周 和恒心”;如此，作为 诱 企业培训工作而言，我 株 们只能在做足我们能处 剥 理的事务的同时，通过 南 不同途径调动起参训者 情 的学习欲望了。
培训工 搅 作存在以下问题：
1、 卫 入职培训课程设置还不 圭 够完善
目前，新员 驶 工入职培训因为时间有 灿 限，目前开展为期 2天 欣 的培训还未包括公司产 掣 品和销售部分。对于大 流 部分**行业新手，他 株 们不仅需要对**知识 眠 的了解，还需对产品和 隅 销售尽快熟悉。同时， 璃 公司岗位设置较多，哪 茂 些岗位需要哪些内容， 或 培训组是否只涉及基础 坯 通用部分，新员工所在 愁 部门再做专业部分的培 脑 训，即新员工培训体系 常 还有待完善。
2、入职 忆 培训涵盖范围还有待扩 际 大
目前，新员工入 列 职培训仅涉及***， 藕 其它区域的新员工因实 兄 际情况(地域、场地和 榴 时间)不能及时接受入 零 职培训，
待转正培训回 议 公司时，已实际工作近 谢 3 个月，却对公司基本 猫没有了解。如此，对新 赋 员工适应新环境会有消 邪 极影响。若将入职培训 侵 在地区上也做推广，明 冕 确专人对新员工做稍微 葬正式的培训，应该效果 粒 会更好。
3、内训师团 姨 队建设还有待加强
艳 当***突然调离，我 卢 们没有后备人员能做销 荤 售技能提升方面的培训 高 ，最终以***从** 瑞 *赶回公司做培训为过 疽 度;当急需厅店有意愿 在 且有能力的人扩充内训 劳 师队伍时，并未得到积 呼 极的支持;当邀请某些 悠 领导做培训时，往往不 壶 能得到应有的响应.. 余 ....我们的内训师 龙 团队建设需要加强，包 于 括内训师队伍、内训师 黎 团队能力等多方面。目 症 前，我们内训师授课技 汁 巧普遍不高、制作课件 权 水平不足、自主研发课 垛 程能力有所欠缺，综合 涌 影响培训效果。
4 陪 、部分员工对培训的意 振 义理解不深，参与度较 杏 差
培训中存在部分 页 员工平时表现积极而培 坛 训时表现很差的情况， 蘑 他们对培训意义的认识 予 不够深入，如培训时随 贵 时接听电话、玩手机、 嚎 打瞌睡等，造成培训“ 疡 参加与不参加一个样， 叔 学好学孬一个样”的消 钉 极局面。有待对培训纪 毯 律再做严格要求并执行 拿 、争取得到各级负责人 猪 的支持。
5、培训形式 际 过于单一
目前，培 浪 训组开展培训仅限于单 笆 一授课，整体而言，形 梦 式较单一。培训形式缺 痰 乏创新，只是一味的采 须 取“上面
讲，下面听” 置 的呆板枯燥方式，提不 循 起员工的兴趣，导致员 形 工注意力不集中，影响 澜 培训效果。有待对培训 绽 体系和培训方式进行梳 淤 理，适当增加外训(不 朱 单指拓展培训)，通过 憎接受更多新鲜外界内容 矢 ，再以转训方式拓宽培 粹 训形式、提升内训师授 菱 课技巧。
6、培训计划 耿 较难执行，效果打折
敞
我们所处行业的特点 演 ，在开展培训时我们坚 一 持以不影响厅店正常工 燎 作为宗旨，部分员工参 渝 加转正培训时仅为了通 酞 过考试，或者只参与小 屈 段培训;店长培训时， 轴 因时间往往只安排一天 晨 ，留给培训组的真实培 凿 训时间往往不足 3 小时 肇 ，在 3 小时内要处理好 照 8 小时的紧凑课程，只 宜 能推赶，而相关课程的 想 设计又存在体系化，即 袍 使将课程发给参训者， 涧 往往难以保证培训的预 佃 期效果。培训工作有待 蘑 强化，且强势。
7、公 排 司学习风气不高，影响 菊 培训意识
理论与实 早 践相结合的学习是最有 殉 效的学习，理论的学习 横 能让人快速理解实践， 征 并能举一反三;重视实 图 践能让我们理解、辩知 跪 理论，加深认识。如此 皇 的认知方能真正意义上 琼重视反思总结的必要性 眉 。一般情况下，我们在 首 处理某件事务时，当别 糊 人跟我们交代清楚的时 剩 候，我们都能基本处理 戳 ;但一旦没人跟我们提 衅 要求、反馈问题时，我 驰 们会自我感觉良好。这 盂 种差别主要是因为我们 计 的认知能力有限，根本 也 原因不在于执行力，而 惫 在于我们能否发现问题 殷 。我们很多人
都欠缺发 炎 现问题的能力，比如：
耙 为什么总经理一到厅店 嫡 就能发现很多员工、店 岭 长甚至我们部分负责人 挪 都未能发现的问题。这 糕 种能力要么通过多年的 短 实践总结可以具备，要 申 么通过总结梳理的学习 哮 后再实践来快速具备。
只 也就是为什么需要设计 忿 工作总结及反思的环节 动 ，有待提高这方面的意 梳 识。
三、培训工作计划 肺 及建议 1、梳理深耕培 喘 训课程，完善培训课程 休 体系
对目前的培训 桓 课程进行梳理，对课程 寂 内容的深度和广度再挖 踞 掘。考虑新员工培训能 迄 否增设有关销售的内容 吃 ，征求市区片区经理及 础 厅店店长意见;转正员 射 工工作态度部分(职业 砷 素养)能否再深入到某 腥 些重点内容，如强调团 什 队重要性、遇到沟通问 涧 题应该如何处理等;店 淫 长培训的课程还需要扩 仅 大范围，不能仅仅局限 卢 于目前的针对新晋店长 抢 的课程。
2、关注优秀 辨 员工，扩充内训师队伍 升
通过对厅店优秀员 碳 工的关注，主动交流， 级 寻找优秀且有意愿的员 责 工作为公司内训师队伍 捅 的储备人员;通过晋升 矮 机制的设计，结合店长 冠 负责制，将厅店管理人 尾 员纳入到内训师队伍中 荫 ，在制度设计上调动店 夹 长乃至分公司负责人对 谢 员工成长的重视，主动 白 参与到员工培训中，同 钙 时，可解决地区员工入 酒 职后融入团队的问题( 玄 接受培训、获得关心等 肖 )。
3、提升内训师培 宿 训技巧
组织已参与 郊 过培训的讲师交流培训 跑 心得，对各自认为
的培 倒 训难点探讨技巧;培训 氏 组人员一同观摩优秀培 辩 训师视频并交流经验。
庸 搜集资料并整理成稿， 杨 同相关培训人员分享。
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4、丰富培训形式，提 腔 升培训效果
在设计 耪 培训体系时，考虑外训 桐 内训相结合。通过直接 垫外训和外训后转训等途 告 径，丰富培训形式，让 熬 参训学员能有更加深切 次 的培训感受，将观念的 砚 理解转变成行动力。
5 颖 、重视培训后效果跟踪 亦
培训不是一蹴而就 乘 的，公司组织的培训很 宴 大程度只能发挥抛砖引 瓮 玉的作用，对相关内容 州 的培训需要多方位多层 畏次的跟进。如公司制度 隧 文化需要融入到厅店日 贞 常管理过程中;销售技 垃 能及产品卖点之类更多 淆 是让大家有所感触，能 晒 找到发现总结的方法. 诧 .....这些都需要 蕊 我们各级负责人的持续 睁 关注。
6、引导我 畅 们各级负责人对团队成 要 长的正确重视
所有 尖 的措施仅仅指向培训组 忧 实际工作的开展，但最 凶 终的效果需要各级负责 孙 人对学习意识的重视。
挤 这也是培训工作要取得 找 预期成果最大的障碍。
牺 如果没有这样的重视， 消 那么我们的培训只能是 毯 蜻蜓点水，难获实效。
窒
回顾***年的培 饮 训工作，有成绩也有不 档 足，感谢领导对培训组 众 工作的关心支持、对培 蓟 训工作存在不足时的包 硼 容和指正;展望*** 劝 年的培训计划，有动力 研 更有挑战，相信只要
有 照 公司领导的支持和关怀 瀑 ，公司的培训工作定能 间 更上一层楼。
能信 固 新特公司培训工作总结 谣 公司培训工作总结（2 丹 ）能信新特公司培训工 谴 作总结
经过初步的 点 报名、面试、考试，最 遇 终确定 30 名员工作为 岿 能信新特的第一批员工 诡 ，为帮助新员工快速适 儒 应工作环境，完成从社 帮 会人到职业人的角色转 彝 变，公司企管部特安排 帝 了为期 5 天的入职培训 战 ，时间虽然很短，但因 竣 为学员们的极力配合， 旨 老师们的用心工作，总 耗 体来讲，这次培训是成 徐 功的，培训效果是令人 负 满意的，尤其是本次培 瞩 训作为公司成立以来的 闸 第一次培训，无论是培 哉 训质量还是培训效果都 镊 是超出我们预料的，为 际 了总结经验，查找不足 暂 ，更好的促进和指导以 失 后的培训工作，现将 5 痔 天来的培训工作总结如 红 下：
就培训内容来 白 讲，本次培训主要着重 黎 于三个方面即：意志培 黍 训、认知培训、素质培 洪 训。意志培训：意志培 斡 训的形式主要是军训， 壳 其目的是为了培养新人 槛 的吃苦耐劳的精神、朴 家 素勤俭的作风和团队协 萤 作的意识。尤其是针对 新 于这批员工平均学历不 杭 高，年龄结构偏低的特 浅 点，军训显得深为重要 出 ，然而时间有限，仅仅 钒 只安排了 2 天的培训， 刃 为使在最短的时间收到 株 最好的效果，我们有幸 油 请到了有着丰富
带兵经 针 验的的李金成同志和随 涂 水亮同志，他们严谨的 辞 工作作风和务实的工作 输 态度使本次培训的意识 躁 方面收到了良好的效果 搞 。认知培训：认知培训 翌 主要包括企业概况、企 屎 业主要管理者介绍、企 摧 业制度、员工守则、企 俺 业文化宣讲等内容，学 宝 习的方式实行集中培训 男 ，并由公司企管科的同 透 志授课。认知培训主要 呕 是帮助新员工全面而准 郁 确的认识企业、了解企 汁 业，从而尽快找准自己 尔 的企业中的定位，本次 正 招聘员工结构中，虽然 坏 有很多人积累了不少的 烁 工作经验，但在保温材 淫 料厂的主要产品微孔硅 谎 酸钙方面，一片空白， 炸 完全陌生的。对微孔硅 衅 酸钙的特点、性能、市 岿 场前景以及整个保温材 吐 料行业的状况及未来发 衅 展走势都作了详细地讲 墒 解和说明，使新进员工 漾 对微孔硅酸钙有了一个 椅 详细地了解，并增强了 页 增强工作信心，产生了 马 浓厚的工作兴趣。职业 昂 培训是为了使新员工尤 犀 其是刚走出校门、军营 珍 的学生、退伍兵完成角 凶 色转换，成为一名职业 歉 化的工作人员。其内容 喷 主要包括：社交礼仪、 闷 人际关系、沟通与谈判 设 、科学的工作方法、团 裕 队合作技能等，培训的 咏 方式采用了集中授课， 阐 由企管部的讲师根据企 偶 业实际情况进行讲解。
面 职业培训作为此次培训 侨 的重点，培训组的老师 耸 针对员工的素质结构结 氓 合新特保温的实际情况 拖 分别编写了针对性强、 檄 容易理解且操作的培训 丢 资料，从忠诚于企业， 癣 对自己的工作负责任； 阔 积极心态的作用、培养 荫 方法；提高团队协作能 解 力，具备团队精
神；提 可 高自身综合素质，做有 教 德有才之人等多个方面 锌 让新进员工了解到职业 陡 人必须必备的素质，有 涤 意识的培育他们的职业 蜗 心态，为快速掌握职业 伦 技能打下一个良好的心 巩 态基础。在培训方式上 圃 ，采取的培训方式以室 违 内集中培训为主，即传 地 统的讲座式、报告式教 鸦 学，与课堂教学大体相 那 似，因为学员的基础差 召 、底子薄，以及接受能 宙 力非常有限，也因为此 起 种方式比较适合传授新 箍 理念、新知识。这种方 戌 式的缺点是形式比较呆 疏 板，缺乏双向和多向的 砾 沟通和交流
最后通 典 过对学员们的学习测试 斋 及自我总结，所看到的 飘和所听到的是令我们颇 缨 感欣慰的，学员们对公 皋 司的经营管理理念不仅 愉 仅是熟记于心的，忠诚 镶 、严明、协作、进取没 妙有仅仅停留在口头上， 牙 从不同方面的反馈可以 惭 肯定已经内化到了他们 坚 的内心深处，相信必将 聘 体现在以后的工作中， 沽尤其是讲授了公司关于 炙 用人方面的管理理念， 童 以人为本位，有多大的 编 才能就给多大的舞台； 砸 是只蛟龙就给一条江河 守 翻腾，是只老虎就给一 凶 座山守着；公司用人能 摘 者上、庸者让，做到不 宵 唯学历、不唯职称、不 棵 唯资历，不拘一格使用 驭 人才；有德有才，破格 定 录用，有德无才，培养 坡 使用，况且强调此次招 舌 聘的所有人员的资料将 韶 全部纳入公司的人才信 延 息库，做到人尽其...
篇二：培训总结
总结这一期的培训， 带给我太多的感触、 太深的思索、 太多的收获…… 这次的培训我如沐春风， 明白了许多：教师真正的成长离不开广博的知识， 离不开自身的素养， 离不开把握、 驾驭课堂的能力， 离不开有效、 优质的课堂教学， 人格的魅力， 离不开民主、 开放的管理能力， 更离不开探索、 研究的精神。
研究课标， 精心设计课堂教学， 探索多元的教学方式， 这是实现有效课堂的主体。
要做到精心设计课堂， 调整采用多种有效的教学方式， 离不开老师的基本功素质。
这种素质应该是全方位的。
我觉得不可或缺的是有渊博的知识、 娴熟的教学技巧， 这就要提升自己的语言表达能力、 新知识的汲取能力、 课堂驾驭能力、 感情控制能力， 多媒体多种教学方式的运用能力， 终身学习不断反思等等能力， 来强化自己的内功， 积极的为推进素质教育不断探索和进取.在互动交流时， 老师介绍了 备课情况和教学思路， 更让我认识到更新教育观念的重要， 一定要将课堂还给学生， 让课堂成为学生学习的主阵地。
“一课一得” 的教学理念解开了我教学中的一大困惑， 精心设计课堂， 是一门艺术， 需要我不断的探索。
设计富于启发性、 开放性、探究性的题目， 既培养学生分析史料的能力又真正锻炼提升了学生的能力； 别忽视细节的处理， 优质课堂的亮点， 往往就是小细节； 注重不拘一格的课堂结论， 让学生能有所思、 有所悟、 有所动、 有所得；画好最后的句号——教学反思， 反思自己的课堂设计、师生互动情节、
学生的即时表现、课堂节奏的把握等等， 使之服务于自己以后的教学。这次培训是提高业务能力的一次难能可贵的大好机会。
二． 先进的教育理念感召着我。
各位专家妙语连珠， 理论联系实际， 向我们这些新骨干传达了很多既先进又朴实的教学观念， 让我对以往的教学观念进行了深深的反思。
“不要嫌弃， 不要放弃。” 曾经的挫败， 失望， 迷惑好像一下子有了答案， 那就是毫无保留的爱每一个学生。
平等和谐的师生关系是增进师生之间的互相理解， 产生凝聚力、 向心力的桥梁， 是形成良好的学习风气， 促进学生身心健康发展的关键。
教师只有尊重学生、 热爱学生， 正确对待、 宽容学生所犯的错误， 经常通过激励、 表扬手段，肯定学生的优点、 长处， 鼓励他们不断追求成功， 学生才能感受师生的平等， 才能感受自尊的存在。
我很想做那个为天使缝补翅膀的人。
“不重结果， 更要过程”。
我重新审视曾经工作中的懈怠， 就是太注重结果， 学生好似我彰显才能的工具， 而忽视了享受过程所带来的经验与快乐。
尼采说过：
“要提高别人， 自己必须是崇高的。
”通过我们渊博的知识、 娴熟的教学、 成熟的人格魅力征服学生， 带领学生走进有意义、 有意思的学习， 能有效地点燃学生学习的动力和激情， 使他们快乐的参与其中， 真正成为学习的主体， 这才是最成功的教育。
“做一个学者型的教师”。
我给自己定下了这个目标， 既要做一个有深度的教师， 又要做一个有广度的教师。
不能满足于一桶水， 而要使自己变成生生不息的奔河。
教师要使自己在学生心目中的形象永
不贬值， 就要不断“充电”， 要坚持学习， 提高教学质量， 练好基本功，踏实备好每一节课， 认真上好每一堂课。
此外， 教师还要不断吸取新知识充实自己， 提高自身的科学文化素质， 要有渊博的知识和扎实的工作、 教学能力。
现代社会的教师光有“一桶水”已远远不够， 而应该是一个“自来水的加工厂”， 随时注入新鲜的水源。
所以， 只有通过不断的学习才能使自己能跟上新课程的步伐。
提高自身素质， 抓好基本功， 找准适合自己的风格， 这是实现有效课堂的保障。
借用一句我认为很深刻的语：
“做一辈子教师”， 必须“一辈子学做教师”。
在当今新课改的浪潮下， 身为教师， 只有再度成为学生，学习蚂蚁伟大的哲学——从不放弃,深谋远虑,积极进取及全力以赴。这样我们才能与时俱进， 不断以全新的面貌展现自己。
篇三：培训总结
总结分析报告精选 1 1“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，教师岗前培训学习总结。十八年的学生时代结束了，怀着无比激动的心情和对未来美好生活的憧憬，我来到了安徽理工大学工作，成为“太阳底下最光辉事业”队伍中的一员，开始了人生的新征程。四年的大学生活和三年的研究生生涯，使我掌握了较为丰富的理论知识，但囿于实践经验的匮乏，在如何实现由学生向教师身份的转变上，心里充满了许多的困惑和迷茫。为了使像我一样的青年教师尽快适应大学的教学和工作，完成角色的转型，学校从 9 月份到 11 月份特地对我们新进老师进行了为期两个月的岗前培训。这次培训内容十分丰富，不仅有对高校教师职业道德修养、高等教育心理学、高等教育法规、高等教育学及教师礼仪等书本的学习，更有通过报告会、多媒体等方式观摩名家名教的传道解惑。通过培训，我获益匪浅，现将自己的心得体会总结如下：
一、加深了对教师这一角色的理解 古人云：“师者，所以传道，授业，解惑也”。这是培训前我对教师身份的原生态理解。经过培训，我的这一认识提高到新的层次。尤其是对高校教师来说，不仅仅承担着传道，授业，解惑这一学习的发动者、知识的传播者、评定者角色，更蕴涵了许多崇高和尊贵的内涵要求。教师是一个角色丛。
〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉首先，父母角色。作为一名教师，要以学生为本，满怀爱心。无私、平等地呵护每一个学生的成长，不仅注重他们的学习，还要关怀他们的生理、心理、情感和社会交往等等，多鼓励，少批评；多亲近，少距离。在心理学上有“皮格马利翁效应”，
就是强调教师要多给学生正面期望和关爱；其次，朋友内涵。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要能“交心”，做知己朋友。老师爱护学生，学生信任老师，建立良好的师生关系。师生之间的亲和力和融洽度高度和谐；再次，心理辅导人员、公共关系人员、社会工作者。教师必须要懂得教育学、心理学、公共关系学、社会学等学科知识，怀有一颗兼容并包的心了解并分析不同学生的心理特点、人格特征、人生困惑、心理压力等，以给予及时有效的帮助和排解，除了关心学生的生理健康，更要关心他们的心理保健和社会适应能力，以此塑造学生健康的人格；第四，模范公民。“学高为师，身正为范”就是这个道理。在学生眼里，教师是真善美的化身，代表了社会道德的评价和准则。教师的一言一行，举手投足都会在学生心里和身上留下刻板印象，并成为他们效仿的榜样。这种人格力量是无形和不可估量的。所以，每个老师都要时刻注意自己的光辉形象。要做好学生灵魂塑造者和人生路上的引路人，自己就要有熊皮勇士般的人格魅力。
二、拓展了对高等学校教师任务的认识。
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教师在社会系统中尤其在高等学校中具有重要的地位和作用。伴随着社会经济的转变，高校的社会职能跳出了仅为社会培养人才的小圈子，无论是康乃尔大学办学思路还是威斯康星思想，都把进行科学研究、服务社会作为高等教育神圣使命。高等学校这种社会职能的转变对高等教育的主要实现者--教师提出了更高的要求。教师不仅仅限于教好书、育好人，还要承担其他崇高的任务。
（1）进行科学研究。实际上，教学和科研是相互促进的。高等学校的科学研究，一方面为促进和提高教学质量服务，另一方面通过科学研究成果为社会服务。高校教师只有通过科学研究，才能不断提高自己的学术水平，掌握科研规律和治学方法，从而丰富教学内容，提高教学质量，培养学生的科研能力。因此，高校教师必须把教学与探索新知识的科学研究更加紧密地结合起来，互相促进，相得益彰，避免“教而不研”，“重教轻研”的误区。
（2）服务社会。根据贝尔《后工业社会的来临》中论述的轴心原理，现在我们正处于以科技和知识为轴心的时代。知识分子特别是高级知识分子的作用日益凸现。高等学校是社会上从事精神生产的最重要部门之一。其学术研究领域可以囊括整个文化的研究对象，这些领域的成果不断通过教学、出版等形式向社会传播，教师的学术水平和学术地位，对社会的发展有很大的影响。因此，高校教师应根据自己的专业特长采用多种形式比如：学术报告、科技咨询、人才培训等等积极投身到服务社会中去。在为社会服务的过程中，教师也可以更深入地了解社会对人才培养的要求，了解对高校科研方向的需求，更好提高教学和科研水平。但是，高校教师为社会服务过程中必须以社会效益为主，不能以营利为唯一目标，要维护教师的形象。
三、培 训为我今后的工作提供了许多可借鉴的方法和策略。
无论是谢振安教授的教育学、姚德利副教授的心理学、李 xx 副教授的道德修养还是刘泽功教授的教学科研方法论和韩剑尘老师的高教法规，都从理论联系实际出发，结合日常工作、学习、人际交往经常面临的问题，深入浅出的分析，绘声绘色的讲授。既丰富了我们
从事思政教学、科研的理论，又教给我们实际工作的技巧，给了我们一次次心灵的洗礼和思想的升华。也让我们认识到教师工作的任重道远，要树立终身学习的理念，勤于思考，多做贡献。以艺术的眼光对待教学，以园丁的精神呵护学生。
相对于教师职业的崇高要求和责任，两个月的培训时间是短暂的。理论的学习并不代表人格建设的本身，教师的高尚人格尚需在“勤勤恳恳为人，扎扎实实做事”的实践中磨练和构建。“老师如红烛，师德如红烛之光”。岗前培训给我们播下了火的种子，那么，我会用今后的实际努力把这火熊熊燃起，去温暖我每一个可爱的学生。
培训总结分析报告精选 2 2
一、 幼儿教师要培养终身学习的理念 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能 县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
培训总结分析报告精选 3 3
为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：
参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触与较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好！
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习与缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。
培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了 CPR 术的操作规程以及国际 CPR 术的普及与发展；人工气道的建立与呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者；学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识；心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。
急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。
总之，两周的培训中，我所得到的知识、经验与感悟，是我一生中的宝贵财富，急诊是个需要不断学习与乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚定做好它。
培训总结分析报告精选 4 4
很荣幸今年参加了省里组织的电工培训，此次培训我受益匪浅。现将体会总结如下：
一、培训内容
此次培训是由汉斯赛德尔基金会提供，通过开班仪式上袁东升主任的讲话，我们了解了德国的职业教育模式。德国教育模式分为自由模式、学校模式、双元制模式和混合模式，其中双元制教学模式最灵活，也最适应学生的发展。
双元制教育模式确实有利于学生的发展，它以学生为主体，学生在充分挖掘自己能力的基础上，可以灵活的选择适合自己的教育道路，学校更是将企业的需求与学生的培养目标紧密结合在一起。当然，每个国家都有着自己的教育模式，在学习的过程中，要学习先进的思想，再结合自己的教育工作，挖掘出适合自己学生的教育方法。
此次培训共分三大模块：PLC 指令及其应用、变频器操作和触摸屏的使用。PLC 的学习中，冀老师从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的编程，，讲解的同时配以实例进行练习，让老师们自己发现问题解决问题，冀老师的讲课模式给我以深刻的启发，在今后的教学中，可以加以应用，既可以提高学生的兴趣，又可以激发学生主动思考问题的积极性，学生在自己动手操作出现错误的时候可以自己解决问题，既提高了学生的学习能力，又加深了学生的印象、巩固了知识。
在第二阶段变频器的学习中，老师边以最常用的三菱变频器为例子，边讲解三菱变频器的操作方法边进行练习，在反复练习应用中加强了对变频器的了解。讲解的过程中，冀老师总是会讲起他教学过程中遇到的问题，和大家一起共享，在无形中加强了老师的能力。第三阶段触摸屏的学习更加形象化，触摸屏其实就是人机对话界面，顾名
思义，就是可以通过触摸屏输入，达到控制其他机器的目的，主要练习了触摸屏、变频器与 PLC 的通讯。
冀老师的讲课深入浅出，旁征博引，从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿；遇到我们不会的问题时，他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听，直到我们理解，从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
二 、培训体会 通过这次培训不仅让我了解了德国的双元制教学模式以及较前沿的教学理念，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，现在的中职教育不能只停留在书本知识上，教师要摆脱老的传统教育的思想，脱离开书本的阴影，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度，强烈的责任感，要想给学生一杯水，必须自己先装满一桶水，要具有丰厚的知识积累，敢于质疑，大胆创新。
培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去，认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历，我很珍惜这样的机会，它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的知识教会学生，及时投入到实践中去。
今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心...
篇四：培训总结
总结怎么写简单 培训总结怎么写简单 第一篇_培训学习总结怎么写##第 1 篇：教师参加培训学习总结
这次培训即将结束，课程涉及到小学数学的教学设计、提问和反思、组织互动交流、测试命题、小学生的空间观念等方面。每个主讲人都是精挑细选的教坛精英，分别在各个方面讲授了教师应具备的各种能力和修养，其中有很多是肺腑之言和经验之谈，使我从中认识到自己的不足之处，非常有利于自己的成长，从中我受益匪浅。
反思这次培训学习，我的感受主要是以下两方面：
一、更新教育观念，增强责任心
培训过后，我对教师的概念和职责又有了更深层面的理解。教师不能抱着传统的教学观念，”两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。”在教学过程中，我们应融合学校的办学目标，办学理念，打造我们自己的毕业生品牌特色，在潜移默化中，提高学生的素质水平。同时我们在专业工作中，又要做到尽职、尽责、尽心，随时借鉴新的教学方法为我所用，做到它山之石可以攻玉。力求我们的毕业生不仅具备”过硬的专业知识和技能”，而且具备”特别能吃苦，特别能忍耐，特别能拼搏，特别能奉献，特别能合作”五种优秀品质。
二、注重备课过程，关注学生体验，提高课堂效果。
课堂是我们教师的主阵地。在”重过程，重体验，重探究”的理念指导下，如何改进课堂，提高教学效率，是我们每个老师都在思考与探索的。聆听了报告后，更让我明确了进行课堂改革的必要性。特别是在课堂教学过程中注重增强师生互动与情感交流。备课时，我们应该摒弃传统备课中那种单维的、严密的、封闭的、主观的线性教学设计，而努力追求一种多维的、灵活的、开放的、动态的”弹性”预设，充分考虑学生的学习需求。讲课时，教师自己首先投入激情，才能调动学生的激情，才能引导学生主动参与课堂讨论，主动思考问题。
总之，通过这次培训，我的收获很多，同时也感到责任很大。我深刻认识到：教师是教学活动的指导者，也是教学方法的探索者，更是教育活动的创造者。只有不断超越自我，才能实现自身持续发展，才能适应高职教育的要求。我们将继续努力提高自身素质，探寻课堂改革的新方法。
##第 2 篇：幼儿园园长培训学习总结
转眼几天的培训，我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人，我认为这次培训对我来说非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开放了视野，解放了思想，打动了内心。无论是教育心理学，还是以人为本的教与教育理念，还有两位园长对幼儿园管理创新与执行力的讲座，都让我有所感动和收获。许多不可言语表达的收获。加之与来自不同市、县、区各园长聚集一堂，全面提高了自己的理论水平和工作能力，以下是这几天的几点体会。
一、多种形式的学习、提高了理论水平。
我作为一名园长，理论知识和工作经验不够丰富，通过专家深入浅出的讲授，感觉豁然开朗。许多问题从理论上找到依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点，感觉收获很大，总的来说，各位园长教授以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我来说是一个难得的学习机会。更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、案例的分析、警惕了自我
通过对案例的分析，让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在，也让我们看到自己给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候经验比较难，所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不犯类似的错误，正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系，最终导至工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系。在阳光心态下工作。
三、专家的讲座、找准了差距
在教授专家的讲座过程中，我学到了作一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我么看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法，而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。
结合这几天教授们讲的内容，总结出干好工作应具备的能力。一是贯彻执行力能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确，得当有力。二是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当。三是开拓创新能力，就是以大无畏的精神，在旧有的经验基础之上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力，就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好，就必须具备这四个能力，因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展，跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次学习让我从各个角度获得知识，感谢领导给我这次学习的机会、锻炼的机会。今后我将尽自己所能把所学的知识用于实践工作中，用一份做人的真诚和爱心、一份责任完成上级交给的每一项任务，以上是对这次培训学习的几点肤浅的心得。
##第 3 篇：入党积极分子培训学习总结
尊敬的党组织：
这次能够参加学校组织的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。
经过党校的培训及对教材的学习，系统深入地学习了党的政治纲领、性质、指导思想和宗旨以及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想、科学发展观等内容，
并系统掌握了其科学内涵和精神实质。在学习期间，认真做笔记，下课后认真复习。悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告， 《关于党的纪律和党风廉政建设》、 《党的优良传统和作风》、《加快经济发展方式的转变》十七届五中全会精神解读。更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，这些都让我受益非浅，学到了很多知识，充实了自己。主要有以下几点心得体会。
其一，通过这次培训系统的学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。我对自己的思想进行了整理，学会了运用先进思想来武装自己的大脑、提高自身素质的本领。在平时的学习生活中遇事多思考，尽量让自己的思想不再停留在肤浅的层面上，从而引导自己在学习生活等方面不断的进步。提高自身的综合素质，加强党性修养，坚定思想信念，保持政治上、思想上的高度统一，将所学的知识运用于实践中。并自觉学习党的规章制度、文件政策，我进一步系统的学习了党的性质和任务，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
其二，党员培训班的学习，加固我对党知识的认识，要发扬党的优良作风，最终要落实到行动上。这就需要在对党的优良传统作风认真学习，加深理解，提高认识的基础上，把学习与实践结合起来。发扬理论联系实际的优良作风；要自觉培养群体意识，与同事团结友好。严于律己、爱护他人、关心集体出发，使开展批评与自我批评成为每个人的自觉行动。树立起责任感和紧迫感，理论联系实际，干好本职工作。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用。树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。为家长、学校及整个社会服好务。要做到吃苦在前，享受在后。对学生无私奉献，对家长热心协助，对学校全力以赴，工作中勇挑重担，始终以党员的标准严格要求自己。在工作中上，我更加坚定自己是信念，以严格的态度要求自己，对待工作，坚持原则，小心谨慎，利用业余时间提高自己的专业技能，不断学习充实自己的业务理论知识，使自己能够工作中发挥自己更大的潜能，不断提高业务水平和工作质量，更加顺应单位发展的需求。
其三，参加工作以来，我对工作始终保持信心和干劲。虽然单位的具体工作与大学时所学的知识结构的要求上有所不同，但我并不因此而感到灰心或气馁，而是虚心地向同事请教，并利用业余时间钻研专业书，加强学习，注意积累经验。很快我就熟悉了业务，能够独立本职工作。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问，才能进一步提高自己的工作能力，体现出党”全心全意为人民服务”的宗旨。在以后的工作、学习中，我要继续加强理论学习，坚定理想信念，脚踏实地的做好工作，保持兢兢业业的工作态度，提高业务水平和工作质量，更加顺应单位发展的需求。单位行政工作头绪纷繁，还要根据自身的特点和要求开展工作，来发挥积极推动作用。作为一名入党积极分子，首先要有奉献精神。党员是平凡的，他需要那份默
默无闻的贡献精神，党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起着模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。身为一名基层的青年工作人员，我应该严格要求自己，使自己广泛参与社会实践，在实践中辨别正误，时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，在以后的学习、生活中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。
其四，要有先进性、示范性、时代性的意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。要有先进性意识。就是要使得每一个党员都能够自觉地运用党员标准和条件约束规范自己的言行，思想上有先进意识，在实际工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。党员的示范性，经常地和主要的是反映在本职工作上。在工作中，对的坚决支持，不对的坚决管住，让别人做到的，我首先做到，所以我们现在就要能够爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用树立榜样，用党员的标准来要求自己。形势在发展，任务在变化，对党员的先进性提出了新的要求。强化党员先进性标准，必须要强化时代性意识。今天，面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识、竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识；既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性，充分发挥主观能动作用。因此，共产党员要始终站在时代的前列，积极吸收时代新成果，在错综复杂的斗争中始终保持政治上的清醒，在推动社会文明进步的实践中自觉地发挥先锋模范作用。对照党章要求，以实际行动入党，一是树立坚定的共产主义信念；二是树立崇高的共产主义思想境界；三是要有大干共产主义事业的过硬本领；四是牢记全心全意为人民服务的宗旨。不仅要在改革的实践中培养改革意识，创新本领，而且还要在本职工作中培养和煅炼任劳任怨、兢兢业业的实干精神。只有这样，才能以实际行动早日加入中国共产党。
我参加这次党课学习后收获很大，今后，我将更加认真地学习政治理论，学习专业知识，使自己的共产主义信念建立在科学的基础之上，自觉加强思想和世界观的改造。经常主动地向党组织汇报自己的思想、学习情况，向身边的党员同志学习，使自己更快的进步。这次培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日成为党组织中的一员，为共产主义事业奋斗终身！
##第 4 篇：培训学习总结
在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将 1958 年的年产 5 万吨的小钢铁厂发展到现在的 450 万吨（不含集团其他公司）的大型钢铁厂，历经 50 年不衰，而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动...
篇五：培训总结
一天心得体会总结【篇一：培训一天心得体会总结】
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> 时间管理培训心得体会时间管理培训心得体会 7 月 月 22 日有幸参加了集团组织的“ 时间管理” 培训课程，虽然培训时间仅有短短一天，但这次培训却使我获益良多。通过这次培训学习，我进一步了解了时间管理的重要意义及作用，明确了时间管理的基本理念及内涵，获悉了时间管理的误区，学习和掌握了高效能时间管理的基本步骤与方法。
作为一名集团，航空有限责任公司的新员工，很荣幸参加此次公司组织的入职培训，在为期六天的培训中，不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等，还进行了艰苦精彩的军训。
查看更多>> 【篇二：培训一天心得体会总结】
2014 年 年 3 月 月 20 号，根据公司统一安排，我参加了学习培训。授课老师学识渊博、经验丰富，讲课生动幽默、一天的学习受益颇深，以致于觉得时间太短，意犹未尽之感觉。最后总经理关于每位学员都是部门老板的讲话使我进一步感受到了公司领导的殷切希望与担负的责任。
要做好 一名人事，当好部门干部，根据老师的传授与自己的感悟，我认为必须做好以下几个方面的工作：
1 、必须具备“ 老板心态”
所谓“ 老板心态” ，我想就是“ 所有责任由我担” 的心态。这应该包含两个方面，一是做事必须服从公司整体利益，替公司领导着想，也就是老师讲得“ 以老板的心态做长工” ；二是在自己部门内部，必须能够勇于担当，也就是老师讲得具备“ 主人翁精神” 。
在学习以前的工作中，虽然也能按照以上方面要求自己，但缺少理论指导，做事是按照朴素的的自我意识进行。通过此次培训，从理论上较系统、较条理的认识到了“ 责任” 的具体含义。
“ 老板心态” 落实到具体工作上，我想应在以下两个方面进行加强。一是在“ 以老板的心态做长工” 方面，至少应从我厂技术工艺发展规划、发展方向上，人才梯队培养上，技术保密落实上为公司做好短中长期打算；二是在“ 主人翁精神” 方面，应义不容辞的想尽一切办法做好部门工作，不推诿、不扯皮。
2 、制定切合实际的工作目标
老师讲“ 一个人不知道自己为什么失败的第一个原因就是没有目标” ，可见目标的重要性。没有目标，就没有工作目的，工作盲目，干到哪算哪，好坏都一样，工作怎么能做好。
我想制定工作目标的关键是：一要切合实际，即不努 力达不到，使使劲才能够得着；二是目标要详细分解并落实到个人，让每个人都有自己的具体目标，义不容辞；三是对子目标完成情况不断落实，不断纠偏、修正，做到有问题解决到萌芽状态，不影响大目标的完成。
3 、学会有效沟通
任何个人、任何部门，都是企业这个有机整体中的一个组成部分。个人或单个部门所做的工作都不是独立的，需要其它人员或部门的配合。对于我们机械制造厂这个以服务为宗旨的单位更是如此。有效沟通是我们作对工作、做好工作的有力武器。
通过学习，对之前工作中的一些沟通不畅的原因豁然开朗，我想要进行有效沟通，必须加 强以下方面的学习与应用：
1)
用心沟通，利他利己。沟通的目的是要达到效果，心不诚，不利他的沟通怎能达到效果呢？
2)
充分认识沟通定律，做到沟通不厌其烦。沟通定是 律告诉我们，你说的是 100% ，别人真正能做的只有 20% 。因此，想搞好沟通，必须要不厌其烦，反复说明；并且要做好实施规划，促进理解。
3)
经常分享，通过分享沟通。工作上的好的做法、成功的经验或失败的教训都是宝贵的财富，同事之间、部门之间互相分享，可以清楚别人、别的部门都在做些什么，存在的困难是什么。活生生的事例更容易让人理解。
4)
换位思考。在工作上我们都希望做得最好，同时也希望配合单位做的完美。而实际情况往往与理想差距很大。当沟通不畅时，考虑一下换位思考，也许更利于沟通。我想沟通的效果不在于取得完美的结果，有时能够达到令双方都接受的结果就是成功。
【篇三：培训一天心得体会总结】
也许是我还没有做好准备，我听到杨年满师兄第一句欢迎语：欢迎各位从天堂来到地狱。我的心里忽然的咔嘣了一 下，但看到他脸上璀璨的笑容，我知道他用了夸张的修辞手 树欲静而风不止，我知道自己已经算是个社会人了，有些责任，我必须得勇敢地担起。于是，告诉自己，既来之 ，则 安之。心慢慢静了下来，认真听前辈们 讲一些工作的基本 信息和要求，还有他们的一些经验。
杨年满师兄在讲“ 职业角色和素质要求”了 这个课题的时候，列出了 7 种工作内容，问我们哪点最重要。我答错了。最重 要的点是：维护
市场，增进终端客情。后来想明白了，毕竟 终端才是直接和消费者重要点。看来以后要更多地磨砺自己 的交流沟通能力和充实自身的知识底蕴了，才有机会争取某 天能够在公司的销售高手榜露露脸。
杨盛春主任向我们简单阐述了营销中心的组织架构，让我们大概了解了公司的组织部门的基本职能情况；王江红向我 们展现了企 业深厚且可以让每个珠江人自豪的文化底蕴。当然，还有其他的多位前辈讲了督导工作要求、深度分销和安 全注意事项等内容。
总地说，今天的培训，多位前辈的现身说法，让我实在是受益良多。
写到这，我的心志突然变得十分坚定。我向自 己保证，在未来的 4 个月里，将努力学习销售技巧，销售知 识等，以纯生精神为信仰，摸着石头过河，慢慢朝胜利的彼 岸走去，成为一个自豪的珠江人，为珠江啤酒公司的愿景“百 百 年老店，走向世界” 助一助力。
今天，县组织了计算机培训。当我听到这一消息时，第一感觉就是我也要参加培训吗？因为大大小小的计算机 培训、 考试也经历过好几次了。虽然自我感觉水平不高，但总觉得 这种培训的意义不大。因为大凡这种培训都是应付了事，教 师教得不认真，学员学得也不认真。但是从学校的整体工作 要求出发，我还是报名参加了培训。
然而，在我参加培训的第一天早上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训 都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容 最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中 经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志 地听讲， 把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感 觉学习效果很好，受益匪浅。特别是 ppt 课件的学习，因 因 为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习， 所以对 对 ppt 课件的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这 一问题。通过次培训，使我的 ppt 课件的操作有了新的认 识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制 作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制 作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所 谓 谓“ 磨刀不误砍柴工” 。
正因为学习上有所收获，思想上也就豁 然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且 过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态 度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思 想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉 得要改变这一错误的思想，想把各项
工作做好，就必需要不 断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提 高自已的工作能力。古人云，“ 活到老、学到老” ，这句话是 电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力 以赴，不辞辛 苦，做了很多的工作，但我知道自已离“ 出色” 还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。固然 有能力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是 思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。
由于办公室工作的特殊性，要求工作人 员思维严密、灵活应付，要能够迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙 脚乱、丢三落四。通过这次培训，我认识到只有沉下身来， 静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工 作有好的起色。为实验小学的腾飞，奉献我微薄的一份力量。
一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。想来自己真的应该感到惭愧，虽然在 涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建 厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次 的培训将 学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将 1958 年的年产 5 万吨的小钢铁厂发展到现 的 在的 450 万吨( 不含集团其他公司) 的大型钢铁厂，经 历经 50 年不衰，而且还在蓬勃发展，并多 次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧 结 结开始，经历了不少 中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。
并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以 后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些 二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通 安全和消防安全的知识，因 为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。虽然平时我们也学习过 一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但 并没有 这么 系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素， 我们学习了该怎么去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自 己。对于交通和
消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远 离危险。坚决将我国的安全生产方针— 安全第一、预防为主、综合治理— 贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到 了应该如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让 自己以后的一言一行更加具有素 四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在涟钢应该怎么好好 的去工作。主要是要靠自己 的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己。
学习是可贵的，培训是精 彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了 步。感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢，为我 最近发现自己心情愉悦，工作也得心应手，仔细观察下周围的同事，发现他们也心情， 整个公司都处于一种很和谐愉悦的氛围里 。仔细想想，应该把这个功劳记在前几天的左越老师给我们带来的培训上。
二是， 我县县教育局也得要有一整套更为完善的教育教育规范方 案，小学教学要达到哪 几项目标。中学教师要达到哪几项，高中部要达到哪几项。小学部的村小要求上课节数及小 时数要足额，自由度不要太大。中学教师要作适当课外补给，抓得再紧些，作业批改量必须 须 达到多少等。很多的家长都反映中学作业的批改太少，太少。以至造成我县很多家庭条件好 一点的学生都往凯里跑了。这是事实存在的，可想而知，好的或相对好的一部份都到凯里就 读去了，剩下的我们再抓不紧。好成绩 怎么出得来呢。上凯里就读的小孩也说其实台江的老 师也教是好，但没有凯里老师抓得紧。我妹的小孩虽不算有多聪明，可在小学也一直算拔尖。
夜 上中学后，他每天都做作业到深夜 12 点有时甚至到 1 又坚持每天早点 点 6 点起床看书。作 业量这么大老师每次批改。上高后、作业量更重。2010 年我妹的小孩所在的那所学校温州一 中高考人均达 630 分。而我县全县考高生又能有几人上 12 600 多分。
第三，上中学以后，有极个别实在管不下，实在 影响学习课堂纪律，又一点不肯学，也 不想上学的学生，可以不去发动他（她）上学了。让他自由发展 ，七十二行，行行出状元吗。
学习不行，他可以去发展点什么，学他爱好的那一行，也行能干出点什么名堂来。教育家陶 行知先生说的：“ 我们要充分尊重学生人
格。” 可我们也让学生尊重老师呀，不要为了普九、 普十二就一味的让个别学生有过多的过激行为，而要老师一直拿他没办法，以至影响班风和 农民种地一样，同一时间播下地的种子，希望都能出苗，希望每棵苗都长势好，一块 地总是有那么一两根长不高的或虫蛀的。难道你非得要一样长势吗。当然长势差的可以追肥， 虫蛀的可以用杀虫剂，可有的被虫蛀的苗是有极强的传染源的，这种情况要及时除掉。
以免全染呀。我们的政策也 要看情况才对呀。不能死套 第四，留守儿童较多，留守儿童这一块的教育工作也不好做，特别是中学生他们正处于 青春发育期，思想有些逆反，再加上父母不在身边，由 自由 13 度大，容易走向极端，所以也要想 办法加强留守儿童这一块满 的工作。第五，严格把关对学前班进入一年级的学生，年纪必须满 7 周岁，方可报名入学。
最后，我想追根溯源，从小学低年级段着手抓起，培训低年 级老师是完全正确，但重要 的是初、高、中阶段更要抓紧。更应让初、高、中阶段的老师到一些做得好的中学去蹲点学 习、看看别人是怎么抓的。多 鉴借外面高校的经验，以便把我县教育教学从真正意义上搞上 上 2012 年 年 12 月 月 28 日篇四：培训后的心得体会 培训 后的心得体会今年 12 月，我有幸参加了桂林市华州融资性 担保有限公司的培训班，短短一个星期的培 训，我们认真地学习了办公室有关业务知识，加深了对办公室各项工作重要性的认识。
在培...
篇六：培训总结
培训工作总结 10 篇 教育培训工作总结教育培训工作总结（一）：一、明确目标，加强领导，计划详实
根据本校的师资状况，制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案，充分利用校内外师培资源，对教师进行全方面的培训。领导重视，以规章制度做保证，切实可行的制度，是教师教育工作顺利进行的保障。目标明确，以切实可行的计划做保证
二、以校为本，加大“校本研修”学习、培训力度。
1.强 怀 化教师培训，提高教师 二 业务理论水平。
在 浸 提升教师内涵的大环境 塘 下，本学期把组织教师 球 进行业务理论学习的工 仙 作放在了首位。学期初 焦 就根据学校特色，制定 拷 了本学期的学习专题， 禁 对教师进行了新课程培 洛 训、业务理论学习。充 元 分利用校本培训进行了 舔 课堂教学培训、自主学 鹰 习、教学经验交流等。
陶 促使教师在不短完善自 暗 身的知识结构和理论素 志 养的同时，提高了教师 胯 研究和解决教学实际问 浩 题的潜力。
每位教 笑 师在撰写万字读书笔记 嘻 和读教育名著撰写心得 鹤体会的基础上，要结合 拇 自己的任教学科结合自 器 己的教师实际撰写一篇 栅 教学案例、至少一篇教 用 学反思；每学期至少听 勤课 20 节。透过这样理 冻 论联系实际的反思、交 芦 流，解决了教
师课堂教 嘶 学中的疑难困惑，促使 盂 教师逐步成为了研究型 周 的教师。
2、强化教师 廖 的校本研修管理
每 埂 次组织的校本研修活动 湛 ，都要做详实的活动记 遁 录。加强出缺勤的管理 梳 以及记录。学校按时对 郧 教师自主学习笔记，读 樟 书笔记、听课记录等校 贡 本研修记录做检查、记 毕 录、评比。促使校本教 鼓 研工作不断的改善能更 脂 深入的开展。
我校 冒 根据校工作的具体特点 裔 ，不断提高教师素质， 梧 提高教师服务教育教学 蹈 的教育理念。我校透过 月 不断的实践——反思， 惑 为教师的发展带给了良 鞭 好的学习、研修氛围及 娟 环境，使每个教师都有 键 不同程度的发展。
三、 帘 取得的一些成绩。
簇 4 月份理解上级领导的 败 检查考核，本校 9 位班 枚 主任透过考核，我校班 埔 主任培训工作效果显著 们 ，被评为学区先进群众 蹭 ，谢乐平老师被评为学 镰 区先进个人。10 年的 福 校本学分我校教师都能 涛 到达 16 分以上。同时 岁 如火如荼开展的教师素 员 质年活动，各位教师都 再 能自觉完成上级任务， 烛 各项成果都是可喜可贺 寇 的，各项工作也得到了 倚 学区领导的认可赞赏。
筑
四、工作中的不足之处 违 ：
1.努力营造各 全 位教师安心乐教的氛围 权 ，善于凝聚人心，。
愚
2.要使我们山区学 矢 校的教师教育培训工作 莹 富有山区特色。
透 诫 过加强校本培训，广大 整 教师的教育观念发生了 氏 深刻的变化。首先，广 淤 大教师真正学有所得， 戴 学以致用。其次，教育 郧 理念也发生了深刻变化 用 。校本培训是教师继续 音 教育的主要形式，学校 厄 是教师继续教育的主阵 闸 地，第三，广大教师的 初 终身教育理念已经初步 暂 构成，教师们深切地认 陷 识到，理解终身教育不 躺 仅仅是教育改革与发展 蕊 的需要，也是自身发展 桅 、自身生存的需要。透 则 过培训，广大教师的教 匀 育观念和教学策略发生 敏 了深刻的变化，许多现 旦 代教育思想和先进经验 舰 已经转变为教师的教育 谷 教学实际行动，提高了 砌 教师迎接课程改革的自 排 觉性。今后将为教师搭 休 建更广阔的研修交流平 朽 台，让教师感受最前沿 蛀 的教育教学理念，不断 坝 提高教师专业化水平， 夏 为提高教育教学质量服 惺 务。
教育培训工作总结 耳 （二）：
教育培训工作 沮 总结
2014 年， 屉 按照公司的整体部署， 率 结合我公司矿井建设的 巩 基本需求，在公司人力 迎 资源部和安全监察部关 蚤 心与指导下，我公司进 驶 一步加强了职工培训工 咳 作力度，由公司人力资 荒 源部会同各部门、各项 蔽 目施工单位管理，有条 嫡 不紊地开展了职工教育 炳 培训工作。现就全年培 寻 训工作总结汇报如下：
阮
一、教育培训工作基本 吸 状况
今年以来，公 辑 司人力资源部完善员工 革 教育培训制度，
促进培 秤 训有效开展。本着“干 示 什么、学什么，练什么 乒 、比什么”的原则，始 柑 终坚持“向培训要素质 稠 ，以素质促发展”的培 乃 训方针，不断完善各种 复 培训制度，逐步实现培 浚 训工作的科学化、规范 汁 化、制度化，确保培训 腥 时间、人员、资料和效 冰 果的稳定性、有效性、 缺 实用性，确保安全培训 雄 取得实实在在的效果。
蜀
截至 2014 年 1 楚 2 月 14 日，我公司共 商 有 245 人次参加由集 窝 团公司、澄合培训中心 辰 、社会职能部门和本公 锅 司等举办的各类培训 4 庐 2 项，使用培训经费 8 犹 6945 元。培训范围 李 涉及矿长、安全生产管 友 理人员、工程类专业技 野 术人员的安全资格培训 颐 ，新员工入井培训、人 窑 力资源、档案管理、党 微 纪政纪、冬季三防、驾 奖 驶员安全行驶教育培训 勾 等多个方面。
二、 樟 2014 年职工教育培 熏 训主要工作完成状况 年 樱 度公司培训计划完成状 涯 况
截止 2014 年 传 12 月 14 日，公司已 不 组织和参与培训 42 场 阳次，参培人员 245 人 一 次，占到公司总人数的 站 500%。其中，安全 谷 资格证培训 6 期，共培 舱 训 13 人次;新工人安 碑 全技术培训 1 期，培训 胰 14 人，为 14 人办理 揽 了入井资格证;涉爆企 但 业安全管理人员安全资 哄 格培训 2 期，共培训 4 挣 人次;通风系统培训 1 腥 期，培训 3 人次;公司 必 自培 10 期，培训 17 杖 5 人次;其他培训 22 裔 期，培训 40 人次。
2 疹 .用心协助施工单位搞 呢 好教育培训工作
截 肥 止 2014 年 11 月 3 矛 0 日，公司用心协助施 殖 工单位组织参与培训， 铁 多次邀请澄合培训中心 豺 为施工单位进行新工人 挣安全技术培训，共培训 褂 220 人，为 220 人 换 办理了入井资格证。仅 姨 2014 年给施工单位 革 发放培训通知次，培训 窗 包括各工种。此外，公 肮 司每周四下午还对施工 炯 单位的安全管理人员进 枷 行安全知识集中培训， 窖 每周四对施工单位安全 半 培训工作进行检查、监 验 督，落实全员持证上岗 扎 ，抓好施工单位班组“ 舔 三个一”工作，并在 m 沿 oumou 公司推广岗 沼 位描述和手指口述，取 拱 得了很好的效果。
3. 躲 教育培训制度建设状况 涌
公司 2014 年逐 佣 步完善培训制度，制定 忽 了《moumou 公司 到员工教育培训制度》， 祥 为职工带给良好的学习 脓 环境。针对以往培训工 所 作缺乏完整系统性、培 揖 训管理幅度力度较弱、 找 培训资金偏少、培训科 起 目及受训人员较少的问 抑 题，今年我公司管理层 蛹 进一步加大了对员工培 伸 训工作的管理力度，建 执 立培训台账，并在总结 泛 以往培训经验的基础上 瞩 ，不断开发自主培训模 钓 式，构成了每周二公司 酮 内部自主培训，每周四 趋 给施工单位培训的长效 癣 培训制度，鼓励职工参 犯 加业务培训，并将在 2 眨 014 年逐步实施受训 帧 人员将培训成果带回所 个 在部门，以促进部门全 咎 体成员业务素质的共同 含 提高这一新举措。同时 诞 为每位职工发放了一套 李 学习记录簿，每个部门 押 配备有电脑，为职工自 莹 我学习营造了良好的学 悦 习氛围。
4.教育培训 疑 经费使用状况
20 击 14 年按照公司培训经 咙 费提取方案，共提取培 夫 训经费元，支取培训经 榨 费 86945 元，结余 搂 元，培训经费使用率为 炊 %。其中安全培训使用 滚 37660 元，安全培 耸 训资料使用 31520 伺 元，其他管理培训使用 殉 17765 元，购培训 沁 设备使用 18683 元 艰 ，培训经费使用贴合公 淳 司规定，未出现违规、 沏 违纪使用经费状况。
徐
5.规范信息化管理 蝎 ，建立各类培训台账和 狗 电子文档
建立了安 渐 全管理人员培训台账、 刷 新工人入井培训台账、 区 公司培训经费使用台账 镭 等台账，从培训班次、 集 人次、培训机构、培训 蒋 地点等进行了登记汇总 栈 ;为每一名培训员工建 司 立了培训档案，制定了 政 员工教育培训教学大纲 治 ，建立了培训电子教案 冠 ，保证每次培训都有记 豢 录，每次培训都有案可 奥 查。
6.加大对职工的 罕 安全教育宣传
公司 赵 充分利用网络、书籍等 渔 载体，对员工安全意识 词 、职业技能鉴定进行了 钱 广泛的宣传，提高广大 痴 员工的认同、参与和支 穴 持意识。用心宣传职工 乏 参加函授、成人高考、 直 职称考试等社会性考试 付 ，2014 年有 5 人参 讥 加函授大专、大学学习 葬 ，6 人参加了成人高考 问 考试，3 人参加了职称 稚 考试。成功举办了“百 妄 日安全”与“冬季三防 损 ”系列大型安全宣传活 斧 动，为施工单位发放了 灵 安全宣传传单 2000 分 多张，发放了
煤矿安全 遭 生产书籍 6 种，共计 2 国 34 本。在立井、斜井 雪 区域宣传职工班前安全 鞍 信息提示卡制度，要求 尧 各矿建单位高度重视入 诉 井安全教育的宣传。
7 染 .开展形式多样的岗位 柏 技能培训
公司 20 笨 14 年共举办各类岗位 彰 技能培训 8 期，培训主 垂 要包括办公自动化培训 登 、写作培训、驾驶员岗 蒂 位技能培训、财务管理 筑 人员培训等。透过实行 延 鉴定前自我培训，公司 钦 组织 3 名同志参加职业 若 技能培训，为顺利透过 伯 职业技能鉴定做好准备 蓬 。
总的来说，在公 锦 司的监督指导下，在公 力 司领导的重视下，20 关 14 年度职工教育培训 忘 计划顺利完成，透过培 拆 训强化了管理人员和员 谭 工的安全管理意识和业 帝 务潜力。与 2014 年 获度的培训工作相比，我 韭 公司进一步加大了内部 乓 培训力度，在培训项目 些 数、培训课程次数、理 粥 解培训人次等方面都有 轨必须的增长。
三、职工 票 教育培训存在的问题及 啪 困难
虽然，我公司 烦 2014 年度的培训工 蒲 作取得了长足的发展与 屁 进步，但我们也清醒地 寺 认识到，我公司的培训 哩 工作仍存在较大难度， 绩 主要有两个方面的原因 筑 ：
一是在于公司主 早 要业务的开展在矿井建 绪 设，部分工程技术人员 卖 都无法放下现场工作而 脖 准时参加业务培训，导 琐 致培训效果下降，培训 硬 课时不够，未建立行之 旧 有效的培训考
核机制， 舷 致使公司培训效果值得 萎 商榷。
二是受硬件 游 和软件的双重制约，员 乍 工教育培训与职业技能 百 鉴定的后期考核、电子 轿 档案管理比较薄弱，这 时 也是制约我公司培训效 雏 果的一个困难。
三 苦 是随着公司明年年底的 怨 投产，公司职工人数的 到 增多，公司专管培训的 星 职工偏少，组织培训工 揽 作与生产有时会有冲突 益 ，这对培训质量有必须 历 影响 四、改善措施
旱 对于 2014 年度的职 略 工培训工作，我们充满 绞 信心。在公司人力资源 刊 部的指导下，在公司管 柒 理层的正确领导下，公 忠司人力资源部将科学、 钵 合理安排制定、执行落 事 实好各项培训工作。对 暗 于目前培训工作中存在 砧 的不足，我们提出如下 完改善措施：
1.进 腥 一步加大培训力度，促 怕 使培训工作更加具有针 芝 对性。适时安排适宜人 谊 员参加各类培训，必要 警 时适时增加培训项目数 辱 、培训课程与受训人员 纫 人数。
2.透过思 酗 想教育，提高受训人员 旦 的学习自主性与学成后 尽 的知识分享度。
3 汹 .在条件允许的状况下 忠 ，培养我公司部分业务 铱 素质好、职责心强的专 撬 业技术人员成为内部讲 法 师。同时，进一步加大 浮 邀请国内知名学者、矿 禁 务局对口单位来我公司 障 讲学授课的频率，促使 王 我公司专业技术人员能 针 够及时更新自身技术
知 钾 识，提高业务素质潜力 嘎 。
4.公司员工教 栋 育培训与职业技能工作 沥 明年的重点将放新进员 脱 工的教育培训上，并将 诌 重视教育培训的实用性 霞 、可操作性、后期考核 瘁 、培训档案管理，加大 般 对员工的教育培训经费 卢 的使用管理。
5. 撂 在执行程序上，201 仰 4 年将按照“需求确认 严 设计策划实施培训培训 钩 效果评价培训改善”程 捡 序，规范职工教育培训 争 的运作。
6.将继续加 迂 大教育培训硬件设施的 柠 投入。
7.将继续 眨 加大对施工单位培训工 恶 作的监督管理工作，保 漫 证施工单位“人人持证 憾 上岗”，继续在施工单 宙 位推行岗位描述和手指 浙 口述“双述”培训法及 诸 员工在岗技能培训法， 够继续开展好“三个一” 煎 活动。
教育培训工作总 垢 结（三）：
教育培训工 秤 作总结
2014 年 鞘 ，我办认真贯彻党的十 耪 八大精神，按照“重要 坤干部重点培训、优秀干 巳 部加强培训、年轻干部 郭 经常培训、紧缺人才抓 帧 紧培训”的原则，把干 侯 部教育培训工作作为大 酝事来抓，不断开创干部 败 教育培训工作的新局面 翠 。
一、主要措施和做法 严
一年来，我办十分 哈 重视干部的教育培训工 硷 作，始终把它当作加强 迂 干部队伍建设、提高干 亏 部队伍素质的一个重要 巾
环节来抓，做到措施有 湿 力，工作到位。
一 蓬 是制定详细的教育培训 叙 计划。针对我办的实际 椿 状况，按照十大大提出 耸 的“继续大规模培训干 棵 部、大幅度的提高干部 购 素质”的要求，对干部 者 培训的任务、目标、资 渊 料等作了详细的规定， 震 还注意区分层次，对各 警 类干部的教育培训提出 吏 不同的要求。
二是 氢 领导带头学，一般干部 旁 自觉学。坚持每周五集 杖 中学习制...
篇七：培训总结
工作总结 2 12 篇培训工作总结
培训工作总结（一）：
培训工作总结
回顾流逝的时光，不经意间，来已经一年多了，在这段时间里，我接触了人力资源各方面的工作，最后培训逐渐转移成为了工作的重点，在一边工作一边摸索的过程中我认识到，"培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工最大的福利"。在此主要是对过去培训工作做一个总结：
一、培训工作的开展状况
截至到 20XX 年 12 月 4 日，本年度共举行培训 300 余场次，参与人数达 4105 人次。其中企业内部培训占比 90%以上，外部培训以及集团总公司组织的培训占比 10%左右，培训经费达 20680 元，培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达 86%以上。
二、培训课程概括主要分为以下几大类：
1、新员工入职培训：随着公司新产品的申报，新车间的投建，规模逐渐扩大，每月都有新员工入职，按照培训相关要求，每月定期组织新员工入职培训，培训主要涉及企业文化、规章制度；安全教育；微生物基础知识；GMP 基础知识；薪资福利制度以及社保基础知识2021 年度培训工作总结范文 5 篇工作总结
培训由相关部门带给课件支持，并由相关人员讲授，最后会对培训进行现场考核，以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。
2、专业知识培训：产品的质量靠公司全体人员的努力，但在职人员的专业素质参差不齐，为了保证对产品质量每一步进行把关，同
时响应国家药监部门及集团公司相关号召，公司投入超多人力、物力、财力开展制药研究，生产质量相关的专业知识培训，以提升员工的专业素质，保障生产出来的是合格的，精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。
3、在岗培训：此类培训涉及到的层面比较广泛，（例如：岗位SOP 培训、GMP 相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等）它是整个培训体系中占比最大的一部分，月均培训次数 20 场次左右，同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进行相关的考核。
4、部门内部培训：新员工入职培训结束后，将新员工安排至新的岗位，由部门根据实际状况安排各种实际性培训，这类培训，主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。
三、培训工作分析
1、取得的成绩：
a：顺利完成了 20XX 年度注射剂二车间 GMP 认证需要的培训方面的支持工作。
b：顺利完成了索法酮新药项目检查需要的培训方面的支持工作。
C：基本顺利的完成了 20XX 年度培训计划里面的相关培训。
2、存在的不足：
a：自身对专业培训方面了解的不够，导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。
b：培训执行方面，大部分员工对培训工作还是比较支持的，但少数部门领导及员工对培训认识不够，觉得培训耽误工作时间，可有可无，对培训支持力度不够。
C：培训讲师的职责心不高，部分培训存在一个问题，就是讲师
在上面讲自己的，不管参训着是否理解或者听懂，对着培训资料照本宣科，忽略了培训互动的原则。
d：原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度，不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
e：内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程潜力有所欠缺，所以，需要改善并进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
F：按照相关资料对培训的要求，一个完整的培训，务必要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频，从而督促培训工作落到实处，切实贴合实际的执行下去。
根据过去一年的工作存在的不足，在新的一年中，我将会主要从以下几个方面入手，逐步的对培训工作进行优化，并合理化的执行：
1：从各种渠道去了解，学习培训专业知识，并根据实际状况去解读分析，将自身专业水平提高，从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。
2：切实了解，分析员工对于培训的实际需求，真正做到培训为员工而做。
3：加强与各部门的沟通交流，使培训工作得到各方面的充分理解和支持。
4：培训以年度计划为方向，每月监督执行，完成后务必带给相关的资料包括现场视频或者图片，让培训落到实处，员工切实受益，不再仅仅成为各项检查的附庸。
整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作，
逐步的加深了我对该行业的了解，同时更加深刻的明白自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导，专业领域方面的渗透，能让自己了解到该行业广阔的的前景，让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位，并为之努力的方向。在新的一年中，在做好培训相关工作的同时，我会努力的学习专业方面的知识，增进同行以及同事之间的沟通交流，取长补短，促使自己在新的一年当中能有长足的进步。
培训工作总结（二）：
公司培训工作总结
转眼间，20XX 年已悄然走来，XX 年，综合办培训围绕公司经营目标，在公司的领导关心和帮忙下，在全体员工的不懈努力下，圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验，寻找差距，现将一年来的工作总结向如下：一、培训工作状况：XX 年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上，共四百多人人次参加，每届培训合格率达 90%以上，基本到达了目标要求；（其中包括全公司员工消防知识，消防实战练习）。二、培训工作分析：1、XX 年的培训工作比起XX 年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗；对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训；二是：全员培训，对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是：脱产和半脱产培训，学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业，理解创新思想和技术提高培训。2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校
平台，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训资料全面
性，提升了培训工作的制度化管理。3、不断改善培训方式，用心探索新的培训模式：XX 年的培训工作，我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。三、培训工作存在的问题与不足：1、培训工作考核少，造成培训"参加与不参加一个样，学好与学孬一个样"的消极局面，导致培训工作的被动性。2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取"上面讲，下面听形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的 1 个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。4、实施培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段，培训计划更多地靠主管部门去督促和实施，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。5、内部授课老师技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程潜力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结，认真进行总结是一个不断学习和提高的过程，只有在实际工作的过程中
不断总结，透过总结寻找工作中的规律，从而培养和提高工作效率及完成工作潜力。
培训工作总结（三）：
为了进一步提高职工的业务技能水平，培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排，研究商议，现就我科于 20XX 年 8
月 27 日聘请专业技术人员，组织生产一线人员在公司会议室，进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训资料软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下：
一、精心组织，分工明确，合理按排。
我科为组织好此次业务培训工作，为确保此次业务培训工作顺利开展，取得实效，特成立了活动领导小组，组长为贺大权书记担任，副组长为工会主席罗玮同志担任，成员为公司各分管领导。下设办公室，由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密，分工明确，本次培训工作圆满完成，取得了好的成绩和效果。
二、各岗位职工学习气氛浓厚，学习热情高。
本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度，本着认真学习，提高自己的态度。课堂上职工用心发言，向老师提问，认真记学习笔记。有新的知识点，都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距，甚至一次两次，不厌其烦的向老师提问，直到自己完全理解后，然后做好笔记。这充分表现了学员们用心认真的态度。
三、严格考核，确保培训成绩真实有效。
学习结束，组织统一考试，本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核，在软水化验培训中，职工们亲自动手，用心学习的结果，使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握，培训合格率达 100%，在理论考试中，关于培训中的资料，基本都能到达要求，成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训，在学习课件中，培训老师带领大家模拟操作，模拟场景要求两个学员互相交换主角进行训练，每个职工都亲自参与，大大提高了职工用心主动的潜力。透过严格考核，所有职工培训的合格率达 96%以上。
透过学习，职工的业务水平有了必须的提高，同时大家深深感到自己专业知识的欠缺，与供热发展的形势不相符，认为了适应新形势发展，必须要更加努力学习专业知识，所有在明年的培训中，我们将继续按照今年的培训模式进行。
在今后的业务培训中，我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想，结合公司"供热十项标准"，透过岗位培训，强化业务素质，全面提高生产系统各岗位人员专业技术潜力和岗位操作潜力，实现建立一流职工队伍，一流行业形象、一流工作业绩的目标，不断寻求新的业务知识，不断创新工作模式，为了的不断提高自己的业务潜力，我们每个职工都将以更加昂扬的斗志，更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利，高效开展而不断的充实自己，不断加强自己的业务潜力，为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。
培训工作总结（四）：
教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践潜力的学生，务必要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学潜力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。因此，做好校本培训工作十分重要，下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下：
一、领导重视，认识到位，制度保证。
学校领导十分重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，透过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、资料、人
员、考评"四落实"，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。透过多种形式反馈工作进展状况，对教师产生激励作用。
二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。
用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师，帮忙教师成就事业。宽松的学校文化氛围，使教师感到"舒心"、"放心"，能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师，用心向上，不断进取，充分地发挥教师自身的用心性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。透过活动使教师感到学校在关注着自己，使教师体会到一种主人翁的职责感。
在对教师的奖励和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，注意根据教师的德才学识，潜力水平，根据教师的特点、特长，安排适当的岗位，以使其发挥长处，从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。
学校注重营造良好的学习氛围，让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中，学习是人生活的重要组成部分，体会到学习对自身工作的重要好处。坚持自学，提倡互学。构成以学习为荣，不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动，引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识，教师要有读书笔记，写出自己的读书体会，不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。
三、加强教师道德评价，提高教师职业修养。
以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人，但其所从事的职业特点决定了他务必用高标准严格要求自己，使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。
认为在学生面前教师就就应是完人，教师要具有一切优点也是就应的。因此，学校要求教师要注重自我完善。并提出"三个杜绝，三个正确对待"的要求即："杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。"学校强调加强教师职业道德建设，核心是学生，关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象，学生是发展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心，作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长，尊重家长。树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位教师的师德外水准，努力提高每位领导和老师的理论和业务水平。
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篇八：培训总结
培训总结优秀 1 1根据阳规教[20__]45 号文件的布置和要求，我校学校于 8 月 22至 28 日进行了为期一周的暑期教师集训活动。现将本活动的准备情况、开展情况总结如下。
一、高度重视，充分准备集训素材。
学校高度重视暑期的集训工作，成立了集训工作专班，由校长和分管校长分别任组长和副组长，全面策划、落实教师集训工作，假期准备了教育法规，教学规范，教学技能，校外、校内师德先进事迹等学习材料，并制订了《石溪小学教师集训工作方案》，为扎实开展集训活动奠定了基础。
二、认真组织，扎实开展集体活动。
对应于中心校的要求，我校集训方案制定了三个方面的集训内容，为使集训落到实处，23 日上午，学校召开了教师集训动员大会，明确了集训的意义和集训内容，提出了集训的具体要求，严明了集训工作纪律，为集训工作的扎实开展辅平了道路，从集训的参与度来看，全体教师的集训态度端正，学习认真，能严格执行学校集训工作方案。
1、学习《中小学教师职业道德规范》等教育法规。教师职业道德规范的学习采取自学、集中学习和自查发、以及听报告的方式进行。首先是要求每位教师上网自学职业道德规范，并将规范全文抄录在学习笔记上，然后组织全校教师由校长组织学习，并针对学校的具体情况，分析学校教师师德规范的不足之处及其成因，肯定师德规范执行较好的方面和个人，明确执行师德规范的意义和要求。在集体学习的基础上，教师对自己的师德规范执行情况进行了反思自查，并做出了
自评，从自评结果看，教师的自我评价客观真实，同时要求教师上网学习了师德典型的先进事迹。
2、认真组织开展教师业务学习。8 月 22—28 日的集训中，学校没有安排教师的业务培训。但按照中心校统一部署，扎实开展了新课程教师的通识性培训、课标培训和教材培训工作。
3、切实做好师德考评工作。依照《规范》要求，结合教师职业道德实施细则的考核标准，在教师总结师德表现和自我量化评分的基础上，学校集训工作小组对全体教职工的师德表现进行了民意考评，考核结果较为理想。
三、内容生动，有效促进整体素养 1、师德工作谈得“有声有色” 8 月 26 日上午，木港中心校开展了“首届师德”经验交流活动，会后我们进行了激烈的讨论。几位班主任老师轮流上台作经验介绍，他们或谈师德集训的体会和收获，或谈班级管理的先进经验，或谈处理偶发事件的灵活应便，或谈与困难学生的交心谈心，或谈与学生家长的交流沟通……整个交流时长两小时，每位教师都能敞开心扉，畅所欲言，谈吐心声，活动中涌现了一批特色班主任，如：尹金果、蔡克祥、胡慧君等，他们从班级管理的小事谈起，从教育学生的细微之处谈起，知无不言，言无不尽…… 正如陈前通校长在会后总结时所感：
“师德树新风，师魂铸校风，新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母，你还是公仆，你不仅是学生的知己，还应永远是学生的学生！”哲理而有诗意的感言把本次
活动推向了高潮，赢得了全体老师的热烈掌声，使得本次暑期集训活动开展得有声有色，达到了预期的效果。
2、学科教学话得“精彩无限” “新课改下的科学课程，注重的不只是直接的面授科学，而是注重实践的体验和科学素养的养成，乏味的课堂只会让学生疲惫”；“老师就要用有度的语言教育学生，用无边的爱包围学生”；“‘挚爱教育，就要爱舔着鼻涕，吮着小指的学生。”“石本无光，相击乃发灵光；水本无华，相荡乃成涟漪”。这是暑期校外培训的教师和我校骨干教师的学后所得和理念的升华。短短一个多小时的交流，在老师们心中掀起了阵阵狂澜。老师们带着反思来，满载收获去。
3、自我提升训得“锦上添花” 形式灵活，务实高效的集训周，以听报告、大讨论、大交流为主，从组织形式上看，体现了以人为本的方针，全体教职工易于接受，积极主动，短短几天的集训活动，已成了一次思想大解放、认识大提高，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务，通过这次大会大家思想受到了一次教育，思维得到了一次拓展，认识得到了一个提高，达到了革故鼎新，根除陋习，振奋精神，凝聚人心，鼓足干劲的目的。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。
本学期的培训工作已经结束，回顾整个培训工作，我们认为，严格的纪律是保证培训效果的基础，认真的准备、精心组织是保证培训效果的关键，组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重要手段。开学后，在日常的教育教学活动的管理中，我们将把本
次培训的效果延伸到具体的工作实践中，鼓励大家做人民满意的教师，尽心尽力办人民满意的学校。
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x 20xx 年复工复产培训工作总结 9 月 28 日山西焦煤集团汾西矿业正升煤业有限公司发生透水事故，10 月 9 日，山西省安委会召开紧急会议，要求全省所有建设矿井（包括新建、兼并重组整合、持证改造等各类在建矿井）从 10 月9 日起一律停止建设进行全覆盖的安全大整顿。按照上级要求，为深刻吸取山西焦煤集团汾西矿业正升煤业有限公司透水事故教训，在停产整顿期间我矿组织了职工培训工作，现将培训工作总结如下：
一、培训主要工作 1、安全思想培训 主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育，通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想，正确处理好安全和生产的关系，确保企业安全生产。通过安全法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度，使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，使全体职工依法进行安全生产，依法保护自身安全与健康权益。通过典型经验及案例教育，可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人
和家庭幸福的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚定安全生产的信念。
2、安全生产知识培训 1）主要包括一般技术生产教育，一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等。通过教育，提高生产技能，防止误操作，掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识，适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理，进一步掌握专门的安全技术知识，防止受危险因素的危害。
2）对全矿职工进行煤矿地质与防治水技术的专题培训，使其熟练掌握井下透水预兆及其它相关知识，增强在可能发生水害威胁时的应变处理能力；加强搞好煤矿防治水工作，全面完善水文地质资料基础，加大防治水害的安全专项投入，认真执行水害防治“预测预报，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原则和“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施，做到防患于未然。
3、安全管理理论和方法的培训 通过教育提高各级管理人员的安全管理水平，总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用。
二、安全培训存在的问题 安全培训工作虽说做了一定的工作，取得了很大的进步，但离公司的安全教育目标还有差距，且在培训中还主要存在以下不足：
1、培训的内容有待于继续完善，培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。
2、职工参与安全培训的积极性不够，部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力。
三、主要措施 1、加强宣传，提高认识，增强工作责任感。
2、加强组织领导，确保培训各项工作落到实处。
3、加强和改进学风，切实提高培训质量。
四、对下一步工作意见建议 1、继续强化培训，努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平，坚持将安全生产教育培训作为提高安生产的基础。
2、创新培训体系，不断提升培训质量，规范培训内容。质量。
3、有效开展安全生产知识普及工作，开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动，进一步普及了安全常识和基本技能，达到提高安全生产的意识，强化安全生产基础工作的目的。
4、加强培训基础工作，努力强化培训管理水平，为更好地开展各项培训考核工作，我们以规范管理入手，严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划，组织好每一期培训班。
5、进一步抓好岗位人员的安全培训。
6、进一步提高培训质量，进一步丰富教育培训的形式和手段，增强教育培训的科学性、针对性和时效性，严把培训考核质量关。
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时光荏苒、白驹过隙，转眼间，为期 7 天的新员工入职培训结束了。这次新员工入职培训时间虽短，但是内容丰富实用，形式多样新颖，充分体现了集团领导和人力资源部对对新入职员工的重视和付出。以下是我对这次培训的一些体会：
首先，我得到了知识上的收获。在培训的第一天，人力资源部xx 经理为我们全面阐述了集团的历史、现状以及未来的发展方向，使我对集团有了更全面的认识，更坚定了我作为一名顺控人的自豪感与归属感。
在接下来进行的“心态培训”、“有效沟通”、“时间管理”、“压力管理”等一系列培训课程，结合小游戏、抢答、实例讲解等丰富多样的形式，让我们在一片欢声笑语中，端正了心态，掌握提高工作效率的方法，增强了对同事的信任和沟通、对事业的热爱、以及融入团队的能力。除此之外，还有一些使用知识的讲解，譬如“ppt 制作技巧”、“oa 系统简介”、“公文写作要点”、“excel 进阶技巧”等，在惊叹平时自以为熟悉的软件、工具，竟然还有如此强大的功能之余，增进了对这些软件、工具、技巧运用的认识。
其次，这次培训不仅仅是理论上的讲解，更加到了实地去学习。我们到了羊额水厂参观了水厂各机组设备和水加工处理的现场，沿途远观了顺德新港（了哥山新港）项目，对集团发展的战略构想有了进一步的了解。我们还去了均安生态谷（李小龙乐园），在青山绿水中再次体会到集团广阔的发展前景。
最后，我感到了情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事，在合作中更加深入地了解彼此。我想虽然我们来自不同公司，但是今天我们相聚在顺控，我们就有了一个共同的身份——“顺控人”。在未来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情谊，同心协力、各尽所能，为集团未来的发展努力，为“顺控人”增添新的荣誉。
总而言之，我觉得这次新员工入职培训对我个人收获特别大。它不仅仅让我提升了自身素养，加强了自我认识，开阔了自身眼界，更重要的是，给了我以后努力工作的信心，让我看到了未来的方向。我决心尽快融入顺控这个大家庭，兢兢业业工作、认认真真做事，在为顺控的发展做出努力的同时实现自身的价值。