学习党史国史的研讨发言7篇学习党史国史的研讨发言 学习百年党史教育研讨交流发言稿3篇 学习百年党史教育研讨交流发言稿3篇 切实增强开展党史学习教育的政治责任感和使命感，赓续共产党人的精下面是小编为大家整理的学习党史国史的研讨发言7篇,供大家参考。
篇一：学习党史国史的研讨发言
习百年党史教育研讨交流发言稿3 篇学习百年党史教育研讨交流发言稿 3 篇
切实增强开展党史学习教育的政治责任感和使命感，赓续共产党人的精神血脉。深刻领悟江山就是人民，人民就是江山，在学习党史中更好走向未来。下面是为大家整理的学习百年党史教育研讨交流发言稿，供大家参考。
学习百年党史教育研讨交流发言稿篇一
我很自豪，我是一名光荣的中国共产党员。70 多年新中国乘风破浪的历史，进一步验证了一个结论：没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国 70 多年走过的历程，无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，都是一部感天动地的奋斗史诗，足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲，我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出：湖南是一方红色热土，走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家，发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设，紧紧围绕立德树人根本任务，打造德智体美劳五育并举的发展格局，切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展，为我们讲好思政课，提升育人能力，创造了良好的氛围和前行的动力。
今年是中国共产党百年华诞，是十四五开局之年，也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我，尤其感到使命光荣，责任重大。我将从如下三个方面入手，用好湖湘红色资源，让党史学习教育浸润学生心田。
一、从党史而来，把问题抛出来。通过党史学习教育，既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题，又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰，树立中国特色社会主义共同理想，树立共产主义的远大理想，在历史经验教训中警醒，在历史曲折前进中看清方向，在民族命运和国家面貌沧桑巨变中，切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、因党史而新，让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史，也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生，也要从身边人、家乡事的鲜活教材中，激活红色基因，让党史学习教育从小中明事理，从大中悟道理，成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养，切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
三、知党史而行，让梦想飞起来。为有牺牲多壮志，敢教日
月换新天。一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤，也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏，教育引导学生在社会理想的指引下，放飞青春梦想，实现人生理想，切实做到真行。
装点此关山，今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育，必能再现跨越新时代雪山草地，征服高质量发展路上娄山关腊子口 的壮阔景象，必能激发学生的爱国热情和奋斗精神，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，汇聚磅礴力量。
学习百年党史教育研讨交流发言稿篇二
今年，我们将迎来中国共产党建党百年华诞，百年岁月峥嵘、百年征程砥砺、百年奋斗前行、百年矢志初心。作为一名思政课教师要带头学党史、讲党史，以党史学习念过往、望将来，做好精神的传承者、征程的开路人。
一、以史为镜，感悟我将无我和不负人民的初心。
江山就是人民，人民就是江山。这句话提醒我们时常要给自己压力，敲敲警钟。搞清楚我是谁，为了谁，依靠谁，始终保持着共产党人的精神追求。作为一名党员思政课教师要更深入学习党史知识，深挖党史富矿，让党的初心在心底扎根，让党的使命在行动中传承。
一要胸怀国之大者，投身复兴大业。对于思政课教师来说，思政小课堂连接着培养社会主义事业建设者和接班人，肩负立德树人的使命，这关系到党的事业后继有人，薪火相传，为谁培养人，怎样培养人，培养什么样的人，这事关党的执政安全，国家稳定，社会进步。我们要提高政治站位，立足两个大局，勇于担当起历史和时代赋予的崇高使命和责任。
二要讲好人民立场，培育家国情怀。大学生处于人生选择的十字路口，不加审慎就会偏离轨道。思政课要讲清楚新时代我们党的根本宗旨和奋斗目标，帮助学生站稳人民立场，要引导他们心怀为人民建功立业的初心，树立以人民幸福为己任的理想，涵育家国情怀，追求高远的人生境界，激发学生自觉把实现自身价值与中国梦紧密联系起来，与民族同呼吸、与时代共命运。
二、以史增信，坚定科学理论和实践道路的信心
欲知大道，必先为史。中国共产党的百年历史不仅是一部光荣的奋斗史，也是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。习近平总书记深刻指出，中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。党史之所以被称为教科书，成为我们的必修课，是因为那里面有理论、有规律这些大学问和真学问，我们要用好这本活教材，落实习总书记八个统一要求，讲好思政课。
一要引导学生拥护党的领导，紧跟党的步伐。在课堂上重点讲述党史的主流，把党的百年辉煌成就讲出来，把党在百年历史当中形成的伟大的精神和光荣的传统讲出来，把党在斗争、建设
中的高度智慧讲出来，从而起到教育人、启迪人、激励人的作用，帮助学生树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。
二要帮助学生树立正确党史观，反对历史虚无主义。当前大学生主要为 00 后，更加关注的是当下。通过我院问卷调查，学生对四史的学习需要进一步加强。受主客观因素影响，他们容易被历史虚无主义误导。在党史学习教育动员大会上，习总书记首次公开提出树立正确党史观，我们思政课教师要以正确党史观为引领，帮助学生系统学习党史国史，提升历史思维能力。
三、以史立德，锤炼优良传统和革命精神的红心
党的百年奋斗史蕴藏着光荣的传统和智慧的光芒，我们要充分发挥红色文化的政治导向功能、思想教育功能和精神激励功能。
一要做党史故事的讲述者。宣讲党史要接地气，要创新宣讲方式，通过小故事讲大意义，激发学生学习积极性。同时，充分结合理工思政二十大精品育人活动，营造红色文化学习氛围，引导学生在学思践悟中点燃思想火花，激发他们向党靠拢、向党学习的无限热情。
二要做红色课堂的实践者。思政课教师不仅要研读经典文献，更要理论联系实际。去年，我参加了学院组织的沙洲村党史学习活动以及彭军林工作室组织的贵州实践研修活动，接受革命文化的精神洗礼，并将实践研修成果运用到思政课教学中，获得了湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛三等奖。提升红色课堂育人实效，一方面要挖掘本土红色资源，传承好红色基因，另一
方面要继续推动思政课教学改革，发挥实践育人作用。
四、以史力行，秉持为党育人和为国育才的责任心
学好党史不仅体现在思想上，更重要体现在行动中，防止学习和工作两张皮。作为思政课专任教师，要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。
一要做到对教学有态度。思政课是落实立德树人的关键课程，思政课教师责任重大、使命光荣。我们要提高专业素养和理论水平，不能把课上成贩卖、水课。尤其是授课之前，教师要把教学内容内化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意义的课程讲得有意思。
二要做到对学生有真情。亲其师，才能信其道。青年教师有其独特的年龄优势，和学生更有共同语言，更容易和学生同频共振，及时掌握学生真实的学习生活状态、思想动态。我们要善于运用这些优势，转化为教学的成效，真心实意了解学生、关心学生，用学生更容易接受的语言和方式，将新知识、新思想等教学内容赋予时代特征和学生视角，让思政教育有温度。
三要做到对教育有情怀。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。
教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们不仅要教知识，更要按照思政课教师的六要标准，传递给学生正确的价值导向，强化理想信念和政治情怀，提升学生思想境界。
风风雨雨百年党史，唯有常回头，方能向前走。今天的我们，作为历史的剧中人，要从党史中汲取智慧和力量，从历史深处把握好现在，让自己无愧于心，无愧于时代，无愧于思政课教师光荣的职责，在落实立德树人根本任务中，向党和人民交一份满意的答卷！
学习百年党史教育研讨交流发言稿篇三
近日，党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
今年是中国共产党成立一百周年，这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年，是锐意进取、开拓创新的一百年，是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史，是一部探索史，是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务，读懂百年党史中的人民内涵、奋斗内涵、创新内涵，让党史常学常新，绽放出新的时代光芒。
读懂百年党史的人民内涵。回顾党的百年历程，人民二字力重千钧。无论是全心全意为人民服务还是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，抑或是人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。习总书记指出，历史充分证明，江山就是人民，人
民就是江山，自古以来得民心者得天下，广大党员干部要认真研读党史，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵，始终不忘初心，牢记使命，在实践中牢固树立人民至上的人生观、价值观，把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用实干担当践行为民许下的诺言，不断夯实党的群众基础。
读懂百年党史的奋斗内涵。空谈误国，实干兴邦幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来，中华民族在中国共产党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的，而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化，民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻，当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期，站在新的历史起点上，广大党员干部不能躺在功劳簿上，坐吃山空、坐享其成，而是要读懂百年党史的奋斗内涵，永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风，用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫，惟有奋斗。进入新时期，面对新挑战，党员干部要大力发扬老黄牛精神，用奋斗擦亮共产党人的为民底色。
读懂百年党史的创新内涵。明镜所以照形，古事所以知今，学深悟透党史可以让我们在回望过去时不断总结经验，提高本领，
从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，特别是党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体继往开来，解放思想，不断创新，提出了改革开放的伟大构想；
中国共产党勇于开拓、敢于创新，探索出一条符合中国国情实际的发展道路中国特色社会主义道路。事实证明坚持走中国特色社会主义道路，实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，广大党员干部要大力发扬拓荒牛精神，积极探索、创新发展，以思想破冰引领改革突围，主动适应新形势，把握新要求，寻求新突破，推动经济社会高质量发展。
切实增强开展党史学习教育的政治责任感和使命感
全省党史学习教育动员大会，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央决策部署，对我省开展党史学习教育进行安排部署。此次大会的召开，必将进一步激励全省上下认真学党史、悟思想、办实事、开新局，牢记初心使命，矢志艰苦奋斗，加快建设经济强省、美丽河北，为全面建设社会主义现代化国家作出河北贡献。
欲知大道，必先为史。在全党开展党史学习教育，是以习近
平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，内涵丰富，深刻阐述了开展党史学习教育的一系列重大问题，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。全省各级党组织和广大党员干部必须坚持政治站位，切实增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行...
篇二：学习党史国史的研讨发言
习党史国史研讨发言 14 篇学习党史国史研讨发言 14 篇
习近平指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。以下是为大家整理的关于学习党史国史研讨发言 14 篇范文，供大家参考选择。
学习党史国史研讨发言篇 1
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义继续推进党和国家各项事业的必修课。许多党员干部把学习党史、新中国史作为不忘初心，记住使命主题教育的重要内容，不断增强保护初心、承担使命的思想和行动自觉。
最近，中央不忘初心，记住使命主题教育领导小组发布了《关于在不忘初心，记住使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门把学习党史、新中国史作为不忘初心，记住使命主题教育的重要内容，不断增强保护初心、承担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义继续推进党和国家各项事业的必修课，这门课不仅要修，
还要修。
历史是最好的教科书。想知道大道，首先是历史。毛泽东同志在《如何研究共产党史》中指出:不明确党的历史，不明确党在历史上走的路，就不能更好地工作。习近平总书记深刻指出:历史是现实的根源，任何国家的今天都来自昨天。只有理解一个国家从哪里来，才能理解这个国家今天是怎样的，不是这样的，也能理解这个国家将来会去哪里，不会去哪里。对共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温暖我党领导人民进行革命的伟大历史，心中会增加很多正能量。党史、新中国史记录了中国共产党从建党初期开始不足 60 人的新生政党，发展到拥有 9000万以上党员的世界最大执政党的成长历程，刻有中国共产党团结带领中国人民奋斗、艰苦奋斗、积累贫困、贫困、富裕、增强、创造人类历史发展奇迹的伟大历史，其中包括治国理政的丰富历史经验，包括立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻理解中国共产党对中国的重大意义、新中国 70 年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能够深刻理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、我们从哪里来、往哪里去，才能深刻理解党的心、为党的责任、强党的志向、为党和国家的各项事业做出更好的贡献。
要学好党史、新中国史，以唯物史观为指导，实现知史爱党、
知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是唯一科学的历史观，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:要坚持以唯物史观认识和记述历史，以翔实正确的史料支持和深入细致的研究分析为基础。党史、新中国史是中共领导中国人民革命、建设、改革的奋斗史，是中共领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。要学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我党领导人民艰苦奋斗的历程，了解中国近代以来 170 多年的奋斗史、我党 98 年的奋斗史、新中国 70 年的发展史，了解我党的荣誉传统、宝贵经验和伟大成就。只有这样，我们才能深化对不要忘记你的首创精神，记住使命的理解，深刻理解中国从站起来到强大的历史必然性，更好地增强四种意识，坚定四种自信，实现两种维护，实现知史爱好者、知史爱好者，不断增强保护你的首创精神和使命的思想和行动意识。
学好党史、新中国史要真正深入学习，树立历史思维，培养历史视角，加强历史责任。学者如登山杨，动得高。习近平总书记强调，党员、干部的学习不仅关系到自己，还关系到党和国家事业的发展。党员干部在学习党史、新中国历史的过程中必须确立历史思维，看历史的连续性，以避免人为分裂历史创造历史虚无主义的善者为基础，以其善者为基础，借鉴历史经验，吸取历史教训，利用历史智慧分析现在我们面临的问题。要培养历史视角，通过学史看成败、得失、知兴替代。只有了解党的历史和新
中国的历史，我们才能明确我们的历史方向，从而更加坚定地走上中国特色社会主义之路，努力实现中华民族伟大复兴的目标。为了加强历史责任，我们党始终记得承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这一目标。作为党员干部，要牢记初心使命，不断加强历史责任，面对风险挑战，勇于克服困难，努力建设中国富裕民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
历史是最好的老师，忠实记录了所有国家的足迹，也为所有国家未来的发展提供了启示。习近平总书记说:今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰问药，而是躺在功绩簿上，为了避免今天面临的困难和问题找借口，而是为了总结历史经验，把握历史规律，提高开拓前进的勇气和力量。要继续加强党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作，更好地走向未来，不断提出坚持和发展中国特色社会主义的合格答案。目前，实现中华民族伟大复兴进入关键时期，从船到中流浪更快，从人到半山更陡，许多党员干部要切实学习党史、新中国史作为必修课，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，继承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，承担历史重任，为实现中华民族伟大复兴做出更大贡献。
学习党史国史研讨发言篇 2
在学习研究中，通过对入党誓言的温暖和对入党誓言的问题，
我的灵魂被洗礼，精神升华，为中华民族谋求复兴，为人民谋求幸福的责任更加坚定。
通过阅读原著、学习原文、理解原理和不同形式的学习结合，我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深了对习近平总书记河北工作和政法工作的重要指示要求的理解，提高了真信、知行一体化的意识和能力，加强了四个意识，巩固了四个自信，实现了两个维护，遵守纪律，勇负责的思想自觉更加坚定。在学习中看到党中央和各级党组织进行自我革命的决心，看到县委、县政府对县域发展稳定的信心，看到县委、县政府一心为民、发展民生的举措和赤诚，对我震动很大。
通过对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省、市、县各级党委决定配置，对照党章党规，对照大众期待，深入调查自己的差距和不足，积极改革执行，提高自我净化、自我完善、自我创新和自我提高能力，补充短板、改革提高的努力方向。
通过深入第一线访问调查，提高人民、人民、人民、人民、人民、人民、人民、人民、人民、人民、人民、人民
通过对照党章党规、准则条例，自我检查和再学习，信仰基线、言行界线、制度红线更加明确，正风肃纪、遵守纪律的螺母帽更加紧密，忠实的底色、清廉的底色更加鲜明。
通过学习调查分析，我看到了学习和风格的不足。以前的学习总是很浅，思想上没有认真考虑，行动上没有对表的对象以前的调查研究总是不深刻，解决问题往往是事论事，很少从提高四
个意识的高度来检查问题以前的工作总是很安定，缺乏创造性意识和突破意识。
学习教育没有结束，重要的是成果的变化。我将理论学习作为一生的课题，总结学习教育的成功经验，在学习上下功夫，在指导具体实践上写文章。
一是抓住学习教育。把政治建设作为党委的首要任务，严格按照时间、任务、程序要求，组织我局的学习教育，以政治建设的思想作风，以党建的队伍建设，确保队伍在重大危难的机会时刻拉出、冲锋、获胜。
二是增强四个意识。克服执法执法纯粹的业务观点，提高政治地位，始终把自己放在大局内，始终与党中央保持高度一致，始终把县委、县政府的中心工作放在心上，作为我局工作的中心和重心，积极跟进，全力完成。
三是改变管理观念。在构建共同建设、共同治理、共享社会管理体系方面，改变思想和作风，不把大众视为管理对象，而是社会管理的主体和重要参加者，相信大众，依赖大众，发动大众，走大众路线。依靠乡村两会一队建设。
五老和志愿调停员队伍发挥好哥哥调停室品牌作用，推进农村道德评议会、红白理事会、敬老孝亲会等民间组织建设，传递诚实友好的能量，在道德水平上减少矛盾纠纷，实践新时代枫桥经验。
四是把监狱的主要责任归咎于主要业务。以扫黑除恶专业斗
争为领导，深入推进创净土、亮剑 20XX、剑斩污、禁毒二打二控和猎狐 20XX 等一系列专业行动，不放松危害一方的安全黑恶痞霸犯罪，不放松大众反映强烈的电信诈骗、非法筹资和二抢一盗等侵害财产的犯罪，不放松影响环境民生的食药、环境和黄赌毒等违法犯罪，开辟道路，促进防范，保护社会治安。
五是树牢是民间理念。省委政法会通报的 20XX 年度全省政法队人民群众满意度调查情况中，我局群众满意度。
81.25%，居全市第一。我们将继续加强刑事案件的两个统一机制和立案改革，严格执行 15185 案件审查标准，执行公检法联合会议，推进案件管理建设，将规范执法贯穿执法活动的全过程和全要素。推进双创双服活动，认真落实省厅、市局服务经济发展各项措施，简化工作程序，提高服务效率，缩短审查期限，使数据多跑，使大众少跑，最大限度地满足大众的需求。
学习党史国史研讨发言篇 3
认识时代意义，学会以古鉴今。观今宜鉴古，无古不成今。历史是一面镜子，从历史中，我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者，同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。重视学习历史是我们党的优良传统，党在领导革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用，总是从中获取智慧、认识规律、把握方向。历史是过去的现实，现实是未来的历史。今天，我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要重视、研究、
借鉴历史，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。汲取历史经验，把握发展规律。四史中积累的宝贵经验，是党和人民弥足珍贵的精神财富。现在的青年党员普遍学历高、文化素质好，但涉世未深，磨炼不足，缺乏经验，容易产生世人皆睡，唯我独醒的错觉，以及轻视历史经验的倾向。学习四史，有利于弥补这些短板弱项。广大青年可以从四史中学到许多宝贵经验，从四史中汲取无穷的智慧，获取继续前行的强大力量。掌握历史脉络，感悟成功不易。学习四史，首先要了解四史的来龙去脉。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。通过学习四史，我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。坚持历史担当，做到知行合一。学习四史，最终要落在实践中来。通过学习四史，广大青年要认识到这一代人的历史使命。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，这一代青年人的长征，就是实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是长江后浪推前浪的历史规律，也是一代更
比一代强的青春责任。广大青年要用青春之肩负起该负的责任，做好该做的事情，把本职工作责任担起来，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
学习党史国史研讨发言篇 4
大家好！
当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时；当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时；当我们坐在舒适的餐桌上品尝着美味可口的佳肴时我们不能忘记是谁让人民过上了好日子；是谁解放了全中国；是谁哺育了我们千千万万的花朵。
没有共产党，就没有新中国这首耳熟能详的红曾伴随着一代又一代少先队员的茁壮成长。小时候，爷爷、奶奶总是把党挂在嘴边，讲党的恩情深似海，讲党的光辉历程，那时候的我只朦朦胧胧的知道我们家的幸福生活与党的恩情是分不开的。上学了，爸爸、妈妈经常给我讲抗日战争时期的故事，在他们的耳濡目染下，我最喜欢看战斗英雄的电影了，那时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的。当我看到视死如归的刘胡兰，勇敢机智的王二小，大义凛然的刘文学，舍己救人的韩余娟等小英雄时，我感到非常的惭愧，同样的年龄，我们还在父母怀里撒娇，他们却用年轻的生命留住了春天，留住了光明，换来了我们今天的幸福生活。那时候，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。
当我第一次入队带上鲜艳的红领巾时老师告诉我：红领巾是
烈士鲜血染红的，它是党旗的一角，每个队员都应该佩戴它，爱护它，为它增添新的荣誉。那时候伴随着红色经典故事长大的我对党旗由衷的敬仰。
我是一名初中学生，每天坐在宽敞明亮的教室里学习，不仅享受到了党的阳光雨露，而且还学到了许多知识：南极上空有中国的五星红旗在迎风飘扬；我国的高铁技术以每小时四百多公里的速度引...
篇三：学习党史国史的研讨发言
习党史、新中国史研讨发言材料范文(精选 6 篇)学习党史、新中国史研讨发言材料范文(精选 6 篇)
经验是指在阅读和练习之后所写的一种接受性写作。语言的阅读体验与数学笔记相似体验是指将所学知识运用到实践中，通过实践和写作反思学习内容，类似于体验总结。
以下是为大家整理的关于学习党史、新中国史研讨发言材料的文章 6 篇 ,欢迎品鉴！
第 1 篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料
在学习研讨中，通过对入党誓词的重温和对入党誓言的叩问，我的灵魂得到洗礼，精神得到升华，更加坚定了为中华民族谋复兴、为人民谋幸福的职责任务。
通过读原著、学原文、悟原理和不同形式的学习相结合，我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深了对习近平总书记关于河北工作和政法工作重要指示要求的领悟，提高了真信笃行、知行合一的意识和能力，增强了四个意识，坚定了四个自信，做到了两个维护，严守纪律、勇担重任的思想自觉更加牢固。在学习中看到了党中央和各级党组织进行自我革命的决心，看到了县委、县政府对县域发展稳定的信心，看到了县委、县政府一心为民、发展民生的举措和赤诚，对我震动很大。
通过对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省、市、县各级党委决策部署，对照党章党规，对照群众期待，深入查摆自身差距与不足，积极整改落实，提高了自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力，弥补短板、整改提升的努力方
向更加明确。
通过深入一线走访调研，问计于民、问需于民，提振士气、勇于担当，有效解决不作为、慢作为和不会为、不善为的问题，对群众的诉求零懈怠，对侵害群众利益零容忍，拉近了同群众的距离、增进了同群众的感情，践行宗旨、为民服务的能力水平更加扎实。
通过对照党章党规、准则条例，自我检视和再学习，信仰基线、言行界线、制度红线更加明晰，正风肃纪、遵规守纪的螺丝帽拧的更紧，忠诚本色、清廉底色更加鲜明。
通过学习查摆剖析，看到了在学习和作风上的不足。以前学习总是浅尝辄止，没有从思想上认真思考，没有从行动上对表对标;以前的调查研究总是不深不透，解决问题往往是就事论事，很少能从增强四个意识高度去检视问题;以前干工作总是求稳怕乱，缺乏创意意识和突破意识。
学习教育没有止境，关键在于成果转化。我将把理论学习作为终生课题，总结运用学习教育的成功经验，在学懂弄通做实上下功夫，在指导具体实践上做文章。
一是抓好学习教育。把政治建设作为党委首要任务，严格按照时间、任务、步骤要求，组织好我局的学习教育，以政治建设带思想作风，以党建带队建，确保队伍在重大危难之机时刻拉的出、冲的上、打的赢。
二是增强四个意识。克服就执法而执法的纯业务观点，提高
政治站位，时刻将自己摆进大局之内，始终和党中央保持高度一致，时刻把县委、县政府的中心工作放在心上，以此作为我局工作的中心和重心，积极跟进、全力完成。
三是转变治理观念。在打造共建、共治、共享社会治理体系上，转变思想和作风，不把群众看作是管理的对象，而是社会治理的主体和重要参与者，相信群众、依靠群众、发动群众，走群众路线。依托乡村两会一队、建设好
五老和志愿调解员队伍，发挥好好大哥调解室品牌作用，推进农村道德评议会、红白理事会、敬老孝亲会等民间组织建设,传输诚信友善正能量，以道德水平提升减少和化解矛盾纠纷，践行好新时代的枫桥经验。
四是把牢主责主业。以扫黑除恶专项斗争为龙头，纵深推进创净土、亮剑 20XX、利剑斩污、禁毒两打两控和猎狐 20XX 等系列专项行动，紧盯危害一方平安的黑恶痞霸犯罪不放松，紧盯群众反映强烈的电信诈骗、非法集资和两抢一盗等侵财类犯罪不放松，紧盯影响环境民生的食药、环境和黄赌毒等违法犯罪不放松，以打开路，以打促防，打防结合，维护好社会治安稳定。
五是树牢为民理念。省委政法会通报的 20XX 年度全省政法队伍人民群众满意度调查情况中，我局群众满意度
81.25％，位居全市第一名。我们将再接再厉，深入推进刑事案件两统一机制和受立案改革，严格执行 15185 案件审核标准、落实公检法联席会议和推进案管建建设，将规范化执法贯穿到执
法活动的全过程和全要素。推进双创双服活动，认真落实省厅、市局服务经济发展各项措施，简化办事程序、提高服务效能、缩短审批时限，让数据多跑路，让群众少跑腿，最大限度满足群众需求。
第 2 篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。
二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活
的向往。
三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问，创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。
四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。
第 3 篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为不忘初心、牢记使命主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为不忘初心、牢记使命主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功
课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。欲知大道，必先为史。毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。习近平总书记深刻指出：历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。他强调：对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到 60 人的新生政党，发展壮大到拥有 9000 多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国 70 年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是唯一科学的历史观，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党 98 年的奋斗史、新中国 70 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对不忘初心、牢记使命的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。学者如登山焉，动而益高。习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史
经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。他强调：要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
第 4 篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料
中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，为振兴中华力量。中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神。中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
认真学习中国近代史是一个不错的选择,让我知晓历史，珍惜现在来之不易的幸福生活。中国的近代史革命是从 1840 年到1949 年间。从 1840 年鸦片战签订的第一条不平等条约《南京条约》开始，中国就走上了半殖民地半封建社会主义道路。从此，中国人民就饱受压迫，生活不再那么安逸太平了。到 1919 年的五四运动，中国人民大团结，从旧民主主义革命阶段走向了新民主主义阶段。这个改变不仅仅是名称上的改变，而且是千千万万个农民、工人、知识分子共同努力的成果。整个近代史是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，是一部灾难深重的屈辱史，也是一部不屈不挠的抗争史，更是一部富民强国的探索史。作为年轻的一代，应该知古鉴今，学习历史，给自己敲个警钟。同时，我们还应该以史为镜.端正自己的思想，学习前人的智慧哲理，为自己的人生之路做足准备,寻找一个合适的前进方向。中国近代史，一
个跌宕起伏的历史，一段心酸难忘的历史，不时激发出我深埋许久的爱国情怀。每次观看《辛亥革命》、《建党伟业》等有关视频的时候，心里总有一种说不清楚的复杂的感觉，好似深沉，好似激励，好似心酸，好似振...
篇四：学习党史国史的研讨发言
党史、新中国史研讨发言材料(通用8 篇)第一篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：
“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到 60 人的新生政党，发展壮大到拥有 9000 多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国 70 年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170
多年的斗争史、我们党 98 年的奋斗史、新中国 70 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
第二篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料
近期，按照主题教育统一安排，通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，我对中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党 100 年的奋斗史、新中国 72 年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主
义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
100 年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，100 年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风
邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
要保持党员先进性自己必须做到：
牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各
项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
在学习党史中汲取奋进的力量
习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021 年是中国共产党成立 100 周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为
人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。
学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927 年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从 1927 年 3 月到 1928 年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到 31 万人，党员人数从大革命高潮时的近 6 万人锐减到 1 万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933 年 9 月至 1934 年 10 月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游
击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的 8 万多人锐减至 3 万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的...
篇五：学习党史国史的研讨发言
党史、新中国史研讨发言材料(16 篇)学习党史、新中国史研讨发言材料篇 1
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知，要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源、实践智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗，就要学好党史、新中国史，从中汲取丰富滋养，以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。
回首过往，中国共产党 98 年的历史，是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史，我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷，看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗，就要重视历史、研究历史、借鉴历史，从党史中汲取不忘初心的前进力量。
从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书，不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验，善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来，要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路，道路决定命运。历史证明，中国共产党自成立以来，始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向，并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天，我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，就是因为我们党有着深厚的历史
积淀，有战胜困难的法宝，有应对风险的智慧，有攻坚克难的勇气，有奋勇前进的目标。
从党史中夯实理想信念。心中有信仰，脚下有力量。对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起，就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，公号，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。当前，我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践、推动工作，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
从党史中寻找初心使命。不忘初心，方得始终。习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发，在近百年波澜壮阔的历史进程中，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论顺境还是逆境，中国共产党都初心不改、矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务，到习近平同志的“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，中国共产党人始终坚持的一条主线，就是不忘初心，为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期，中国共产党始终把人民放在心中最高位
置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场，党的执政之基在人民，力量之源在人民。
从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古，无古不成今。研究和学习党的历史，可以使我们辨是非、知兴衰，站在历史的高度准确把握现实，科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧，为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴，为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示，为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾历史，就是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期，毛泽东同志就指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天，更昭示我们的明天。因此，我们学习和铭记党的历史，最根本的目的，就是要为现实服务，为不断出现的新情况、新问题提供借鉴，少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前，改革已经进入攻坚期和深水区，必须从党的历史中汲取智慧和力量，进行具有新的历史特点的伟大斗争，必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题，扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。
从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因，需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵，并结合新的实践、新的发展进行丰富升华，把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容，使之成为全党全国各族
人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命，是我们党的立党之魂，是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前，海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期，我们要带着寻求知识和经验的心态，认真学习、研究党史、新中国史，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，为全面加强党的领导，推动海南全面深化改革开放提供强大动力。
学习党史、新中国史研讨发言材料篇 2
今年是中国共产党诞生九十八周年了，我重新学习了《中国共产党历史第一卷（1921-1949）》和《中国共产党历史第二卷（1949-1978）》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中，也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。
说到党史，中国人多多少少都是明白一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的中年人，在对党史的认识上还停留在“文革”那个学生时期，只明白我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，留给我影响最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态应对现实，我们国家的综合实力也不可能发展的这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期，制度的腐败、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚
自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想；
还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，透过暴力革命的手段，是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。
中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，个性是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民；
同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利，建立了红色根据地，军民平等，同甘共苦，消灭剥削制度，走出了一条与
中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自我错误中发展壮大起来的，同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自我错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例，是在不断地探索中前进，和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于应对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，有错必究，知错必改，在重视国民经济发展的同时，更注重政府体制的完善工作，让广大人民生活更有幸福感。
学习党史、新中国史研讨发言材料篇 3
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党 98 年的奋斗史、新中国 70 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中
蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
学习党史、新中国史研讨发言材料篇 4
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门
各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育...
篇六：学习党史国史的研讨发言
学习教育专题研讨主题发言同志们：
恰逢中国共产党百年华诞的重大时刻，处在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，中央准备在全党集合开展党史学习教育，正值其时、分外需要、意义重大。
下面，围绕此次专题研讨主题，谈一点我浅湿的认识和体会，就教于在座的各位。我的发言题目是“党史学习教育必需解决好三个问题”。
一、为什么学？ 这个问题是学习党史必需解决的首要问题。我认为只有解决了这个问题，才干做到真学真信真懂真用。在建党 100周年的时刻，在“两个一百年”交汇的历史时刻，党中央之所以做出在全党开展党史学习教育的准备，我认为是基于以下几个方面因素的考虑。
首先，是基于中国共产党长期执政和中华民族浩大复兴历史伟业作出的重大决策。回顾中国共产党的百年历程，他从诞生的第一天起，就把为中国人民谋美好，为中华民族谋复兴作为自己的高尚使命，并为之不懈奋斗。一百年来，不管形势千变万化，不管遇到什么风险，中国共产党都能掌握大势大局，牢牢掌握主动权，沿着正确的方向锚定目标，坚韧前行，并谱写了可歌可泣、彪炳史册的人间奇迹。从救亡
图存、推翻三座大山、建立中华人民共和国，使千百万处在水深炽热中的中国人民从今当家做主站起来了。党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的新阶段，经过几十年的不懈奋斗，党领导全国各族人民让一个一穷二白的国家实现了社会主义现代化，实现了人民富裕、国家强盛。党的十八大开启了全面建设社会主义现代化建设的新征程，并已取得了实现中华民族浩大复兴的一系列骄人成就。回望一百年的历程，我们党领导人民不懈奋斗的每时每刻无不把为人民谋美好、为民族谋复兴放在最高位置，用实际行动向世人答复了中国共产党的初心和使命。百年历史是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满奇特的百年，是依靠人民从苦难中铸就辉煌、探究中收获成功、奋斗后迎来未来的百年。所以今日我们学党史，就确定要牢记党的初心使命，坚持以人民为中心的执政理念，在新的起点上，为实现中华民族浩大复兴和全体人民的美好生活而不懈奋斗。
我们党一百年的历史，是用马克思主义铸魂，坚定共产主义理想信念的一百年，是把马克思主义普遍真理同中国革命、建设、改革浩大实践相结合，实现指导思想不断探究、不断制造，并与时俱进的一百年。一百年来，我们党把马克思主义作为自己的指导思想，鲜亮地写在了自己的旗帜上，并在实践中不断创新，制造了马克思主义中国化的最新理论
成就——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了我们党指导思想上的与时俱进。特殊是进入新的阶段，党的十八大以来，以习近平同志为中心的党中央，面对百年未有之大变局，运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、看法和办法冷静观赏、科学应对、处变不惊、临危不惧、运筹帷幄，在危机中育新机、于变局中开新局，领导全党和全国各族人民披荆斩棘、不懈奋斗，取得了脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情以及经济社会发展的浩大成功，制造了一次次人民满足、举世瞩目、彪炳史册的人间奇迹。习近平新时代中国特色社会主义思想作为引领新征程的中国共产党的指导思想，无不闪烁着马克思主义真理的光线，极大丰富和发展了马克思主义，已成为全党全国各族人乃至举世公认的当代中国马克思主义，一些治国理政的新思想已为世界各国治国理政供应了中国方案。所以今日我们学党史，就确定要密切的团结在以习近平同志为中心的党中央四周，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，下真功夫用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，统一全党意志，会集起实现中华民族浩大复兴的磅礴力气，这是其二。
其三，必需深刻认识学习党史是推动党的自我革命、永葆党的活力活力的肯定要求。我们党的百年历史是在挫折后
照旧奋起、失误后拨乱反正、转折中开辟新局的历史。我们党之所以能从小到大，由弱到强，克服一个个困难困苦，取得一个个浩大成功，就是由于把党的自我革命放在无比重要的位置，并身体力行之。
在全党开展集合教育活动，是我们党一贯的优良传统和政治优势。早在延安时期，毛主席领导的延安整风运动，为中国人民浩大的抗日战争成功、开天辟地的建国大业，奠定了强大思想基础；改革开放后，我们党通过开展“三讲”教育，党的先进性教育，科学发展观教育等一系列主题教育，增强了党的先进性和战斗力，取得了社会主义现代化建设的浩大成就；十八大以来，以习近平同志为中心的党中央高度重视党的建设，先后组织开展了党的群众路途教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育，使党的制造力、会集力、战斗力空前提升，领导全党全国各族人民取得了一个个彪炳史册的辉煌成就，制造了一系列感天动地的人间奇迹，开启了社会主义现代化国家建设新征程。面对我们党担负的浩大历史使命，我们在党的建设上还存在不足和问题，一些弱化党的先进性，损害党的纯洁性的问题，对党的事业是有危害的，甚至具备很大的危急性和破坏性，特殊是党风廉政建设形势照旧杂乱严峻，一些高官不信马列信鬼神，表面在党，充当“两面人”。所以今日我们学习党史，就确定要发扬彻底地
自我革命精神，在全面从严治党的路上，始终保持头脑特殊清楚、眼睛特殊光亮，通过学党史、悟思想、强党性。通过学党史推动自我革命，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以党的顽强战斗力引领和推动浩大事业。
二、学什么？ 习近平总书记指出，留意用党的奋斗历程和浩大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、会集力气，用党的实践创新和历史经验启迪才智、砥砺品德。总书记还指出，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。
学史明理--就是让我们明白一个道理：我们党的历史，就是一部不断推动马克思主义中国化的历史，就是一部不断推动理论创新、进行理论制造的历史。要从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，明白“只有马克思主义才干救中国、发展中国”的理；明白“不断推动马克思主义中国化”的理；明白“坚持历史唯物主义，树立正确党史观，反对历史虚无主义”的理；明白“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”的理。资本主义救不了中国，三民主义救不了中国，只有中国共产党人将马克思主义同中国具体实际结合起来，才走出了一条适合中国的道路,开启了建设中国特色社会主义新的浩大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起
来到富起来，进而强起来的浩大飞跃。通过学习党史，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
学史增信--就是让我们增强信仰和信念。通过学习党史，感受信仰之光、精神之钙、力气之源，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族浩大复兴中国梦的信念，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在深学中提升政治推断力，不断提升对省情、市情和发展阶段的准确掌握，努力做到在任何情况下都头脑清楚、眼睛光亮。在常思中提升政治领悟力，时刻关注党中央在关怀什么、强调什么，真正把党的要求领悟好、领悟透，结合实际研究深、谋划实。在笃行中提升政治执行力，坚持在大局下思考行动，切实做到党中央提倡的坚定响应、党中央准备的坚定执行、党中央不许的坚定不做。
学史崇德--就是让我们不断磨炼党性修养。通过学习党史，进一步激发奋斗精神，大力发扬革命传统、传承红色基因，发扬井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹”精神、特区精神、抗震救灾精神、抗疫精神和脱贫攻坚等浩大精神，赓续共产党人精神血脉、精神谱系，要总结和发扬“嘉峪关精神”“铁山精神”“八棵树精神”，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神；进一步磨炼务实作风，坚定避免和订正形式主义、官僚主义，大力发扬党的优良作风，求真务实、
真抓实干，一步一个足迹地把各项工作推向前进。学史力行--就是让我们学以致用，把学习党史同总结经验、指导实践、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，实行党的基本宗旨，时常到基层一线、到人民群众中去，真正了解群众看法和期盼，真正为民办实事，专注用情用力解决好人民群众的操劳事揪心事烦心事。要发扬我们党弥足珍贵的珍贵经验，砥砺政治品德，坚持知行合一，把学习教育激发出的工作热忱和上进精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一件事接着一件事干，做一件成一件，做到锲而不舍、好久为功，创出让党和人民认可的实绩、佳业。
三、怎么学？ 怎么学？就是要在读党史原著上下功夫，紧贴原文学，把学习党史和学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来；把学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、人民政协史结合起来，发扬理论联系实际的优良学风，把学习党史与中央、省委、市委政协工作会议精神结合起来；把学习党史与学习贯彻全国两会精神结合起来。联系实际学、相互贯穿学，学以致用、指导实践。把党史作为“必修课”，真学、笃学、学深、学新、学常、学实，内化于心、外化于形，真正做到学而信、学而思、学
而行，切实把红色基因漫入骨髓、融入灵魂，保持和发扬党的优良传统，坚持辨证唯物主义和历史唯物主义，在真学真用、真知真行中起吸取珍贵经验，练就担负的宽肩膀，提高成事的真本领，以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气，不辱使命担负，不负浩大理想，书写新时代新征程壮美华章。
从政协组织来说，就是要真学真信真懂真用习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕学懂弄通做实习近平总书记关于增强和改良人民政协工作重要思想，学深悟透马克思主义中国化的政协篇。要始终坚持党对政协工作的全面领导，坚定落实市委决策部署和工作要求，把开展党史学习教育同推动政协今年的各项工作有机结合起来，紧紧围绕市委确定的？？措施上深化调研、真诚协商、务实监督、精准建言，倾力助推全市经济社会高质量发展。要密切结合政协？？工作要点和协商计划，扎实做好“开展专题学习、增强政治引领、组织专题培训、开展‘我为群众办实事’实践活动、召开专题组织生活会”等“规定动作”，仔细做好政协协商向基层延长、搭建基层协商平台、搞好精准帮扶活动、“书香政协”建设等“自选动作”，不断推动党史学习教育走深走实，为我市**奉献政协才智和力气。
学习改革开放新时期历史研讨发言材料
历史是最好的教科书，通过学习历史，我们可以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过专题学习改革开放新时期历史，深刻领悟到发展的道路上从来都不会一帆风顺，我们需要摸着石头过河。由于，我们所走过的道路是前人所没有走过的，是需要我们开辟的暂新的事业。在这条路上，我们也会走弯路。可是，走弯路是为了更好地走好以后的路。在那个历史时期的共产党人努力进行探究，打破条条框框，解放思想，勇于进行改革，为国家今日的强盛昌盛打下扎实的物质基础和思想基础。作为此后的我们，要深化学习这段历史，从中吸取精神财宝，要做到解放思想，实事求是。为建设浩大祖国，实现两个百年奋斗目标，奉献自己的一份力气。
一、解放思想，统一生疏是首要前提。解放思想就是要打破旧的观念，不能思想僵化，因循保守。要顺应时代发展潮流，勇于用发展的眼光去看待事物。哲学上讲正确的意识对事物的发展起到推进作用，错误的意识对事物的发展起到阻碍作用。解放思想，顺应潮流就是一种正确的意识。当然，我们要解放思想的前提是要统一生疏，全国上下生疏同步，
才干心往一处想，劲儿往一处使。这就如同机器运行，每一个螺丝螺母都朝着一个方向运行，机器才干正常运转。反之，方向不全都，也无法运转。所以，只有我们统一生疏，解放思想才干顺当进行。
二、解放思想，勇于实践是最大关键。我们要解放思想的基本目的就是要随着新的形势发展，争辩新的解决办法。所以，解放思想的基本目的就是要用新的l理论去指导实践。通过解放思想，来推动实践的顺当执行，最终到达我们预期的目标。就是要实现国家经济的快速发展，国家综合实力的整体提高。作家路遥的小说《平凡世界》中就有一段通过解放思想，然后进行实践的具体描写。一个贫困的山村，为了提高农夫种粮主动性，转变思想观念，打破大锅饭。实内行庭联产承包责任制，通过实践使全村粮食总产量稳步增长。虽然小说中这一情节是虚构的。可是，现实中曾经确实有小山村实行过一壮举，勇于做第一个吃螃蟹的人。所以，我们要勇于进行实践，使理论成就转化为实践成就。到达理论联系实际，解决实际问题的效果。
三、解放思想，准时调整是重要保障。我们解放思想就是要顺应时代发展，那么新思想指导工作的过程中难免会消灭这样那样的问题。浩大的毛主席曾经说过没有放之四海皆准的真理。需要我们在解放思想用于指导实践过程中察觉新的问题，准时进行深化争辩思考，去完善我们的新思想，使
之更好地为实践服务。而不是一味地原地踏步不做出调整。就犹如汽车行业里面一项新的生产工艺需要实践去证明其正确与否。是否存在着缺陷和不足。如果存在厂家会准时...
篇七：学习党史国史的研讨发言
党的历史研讨交流发言材料 8 篇学习党史新中国史研讨交流发言材料
近期，按照主题教育统一安排，通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，我对中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党 100 年的奋斗史、新中国 72 年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个
奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
100 年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，100年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
要保持党员先进性自己必须做到：
牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；
强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于
一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
学好党史新中国史这门必修课
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平
总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到 60 人的新生政党，发展壮大到拥有 9000 多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国 72 年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史
料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 172 多年的斗争史、我们党100 年的奋斗史、新中国 72 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义；本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标
奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
学习党史交流会发言材料
回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习
好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,既深刻指出了党员干部必须学党史的意义所在，又对党员干部坚定政治信仰、勇于攻坚克难、练就过硬本领、坚守清正廉洁提出了明确具体要求。那么我们如何学习、学习什么、思考什么，下一步如何把讲话要求贯彻落实到工作中，以党史伟大魅力启迪我们在履职担当中砥砺前行？ 一、胸怀大局善谋事 1932 年 10 月，毛泽东在宁都会议上受到错误批判，并被调离红军的指挥岗位，剥夺了对红军的军事指挥权。这对“兴趣亦在主持战争”的毛泽东来说是一个沉重打击。但在会后，他对不赞成把他调离红军指挥岗位的王稼祥说：“算了吧，我们是少数，还是服从多数吧。”又对为他送别的周恩来表示：“前方军事急需，何时电召便何时来。” 想想我们，不就是没有评上先进么，不就是没有被提拔么。正确对待职务上的变动，是一个共产党员党性的表现，是一个共产党员纪律观念的表现，同时也能体现一个共产党员的宽广胸怀和远大眼光。很多人在受到不公正待遇之后，往往意志消沉下去，一蹶不振。人的欲望是个无底洞。认真分析查办的一些领导干部，刚开始
这些人工作很努力，用敢死拼命一点不为过，是响当当的人才。有人 24 岁工作，科员，27 岁正县级，39 岁正厅级，很厉害！还不满足，结果呢，一次的提拔受挫就开始心理失衡了！有好多人就是仕途上的一次不如意而当官不成就要么开始肆无忌惮的贪污受贿，要么用金钱美色来弥补，结果呢走上了不归路。把工作当成一种乐趣，坚定这个信心，任凭东南西北风我自岿然不动！学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我的理解学历史首先的功效是要学会胸怀大局善谋事。
二、躬身入局敢担事 共和国大将黄克诚下部队视察，喜欢到连队找干部战士谈心。他不带警卫，不事先打招呼，走到哪里问到哪里。1950 年夏，他去湘西视察，来到第四十七军某连，正赶上连队吃午饭，他就蹲在地上边吃饭边和战士们聊家常。战士们以为他是团后勤处的处长或股长来了解伙食情况的，便七嘴八舌地讲，湖南菜辣椒太多，开始不适应，现在习惯了，有个调皮的战士向黄克诚提出，来个吃辣椒比赛。黄克诚欣然应战。笑谈间有人到连队找黄克诚回机关吃饭，这时，战士们才知道，他原来就是大名鼎鼎的湖南省委书记、军区司令员兼政委，个个惊得直伸舌头。
中央八项规定精神，到现在了还有党员干部，好多还是领导干部当耳旁风，甚至率先带头破坏、不遵守，很不应该。这些干部为什么如此视国家法律和党的纪律为儿戏？除了制定制度不细、落实制度不严、惩戒力度不大等客观原因外，最核心的还在于自身不
正，不知道初心是什么、不明白使命是何物！不懂得自尊自爱自励自强，只知道唯上跑官要官怎么当大官，就是不知道如何履职担责，对群众负责，给单位的同志们树立个好形象、带个好头。时时处处以领导自居，时时刻刻认为制度规定是给别人的，自己是领导就应该高高在上，不受制度约束，不让下属监督，一把手渐渐成为一霸手，最终带坏了队伍，也毁了自己，更玷污了党在群众中的形象。总书记在讲话中很明确，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、...
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